一株紫丁香教案

1、一株紫丁香教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1認(rèn)識“鐘” 等8個生字，會寫 4 個生字。 2正確、有感情地朗讀課文，體會師生之間的深厚情感。 3樹立尊重老師的感情。 教學(xué)重點(diǎn)：1認(rèn)識“鐘” 等8個生字，會寫 4 個生字。 2在理解課文內(nèi)容的同時體會師生之間的深厚情感。 教學(xué)難點(diǎn)：在理解課文內(nèi)容的同時體會師生之間的深厚情感。 教學(xué)流程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題1放歌曲每當(dāng)走過老師窗前和相關(guān)畫面。小朋友們，看了三幅圖，聽了優(yōu)美的歌曲，你從歌聲中聽出了什么？2導(dǎo)入：瞧，這兒有一群小朋友把一株紫丁香栽在了老師的窗前。（教師點(diǎn)課題）今天，就讓我們一起走進(jìn)一株紫丁香，去看一看吧?。R讀課題，美讀）二、讀通課文1學(xué)生自由朗

2、讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子2同桌同學(xué)以自己喜歡的方式互讀互聽，及時糾正讀音（幫助你的同桌把字音讀準(zhǔn)，讀得不通順的句子多讀幾遍）3誰愿意來讀一讀，（可以個人，也可以兩個人）朗讀課文，可以讀其中的某個小節(jié)，也可以讀全篇課文。要求其他學(xué)生認(rèn)真聽，評選最佳聽眾來讀。開小火車讀，齊讀。三、運(yùn)用想象，悟情明理（一）教師談話：悄悄地告訴你們，這些小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，心中裝滿了美好的愿望。想知道是什么愿望嗎？請你們默讀課文（默讀課文就是不出聲、用心去讀），看看從哪些句子可以看出美好的愿望，邊讀邊想邊劃出有關(guān)句子。（二）出示：小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，希望-。（指名說你是從哪小節(jié)看出來的

3、，能讀一讀嗎）根據(jù)學(xué)生的回答出示并學(xué)習(xí)相應(yīng)得自然段。A、學(xué)習(xí)第一、二小節(jié)1說說小朋友心中的愿望是什么？你是從那小姐看出來的，能讀一讀嗎2出示相應(yīng)的自然段3你的心中是否也象這些小朋友一樣正激蕩著對老師的愛意，那就把你的愛化作有感情的朗讀，向我們在座的各位老師來表達(dá)吧 ！4學(xué)生自由朗讀這小節(jié)，讀出自己對老師的愛！老師也想來讀讀這一段，想不想聽？師范讀，并點(diǎn)擊要讀的重音。5教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行想象：多綠的枝葉阿！真是太可愛了！（老師扮成課文中的老師，學(xué)生扮作枝葉，進(jìn)行口語交際的練習(xí)）6指名說7能把這小節(jié)讀給我們聽聽嗎？師點(diǎn)擊出示第一自然段8分男女生練讀B、學(xué)習(xí)第三小節(jié)1出示：小朋友們把一株紫丁香栽在老師

4、窗前，希望-。（能夜夜和老師作伴，你還知道有哪些愿望嗎？指名說，能把這小節(jié)讀給我們聽聽嗎？學(xué)生讀，師點(diǎn)擊出示這一段）2教師激趣：噓?。ń處煿首魃衩貭睿┠懵?！多美的歌曲呀！此時你最想對老師唱些什么歌呢？3、學(xué)生唱歌：可以獨(dú)唱，也可以和別人一起唱。（評價時應(yīng)從老師聽后的感受來評價，多美的歌聲阿！我感覺到了你對老師的愛！瞧，你的歌聲把老師的頭痛都趕走了?。?、教師小結(jié)：聽了你們動聽的歌聲，我的心情愉快極了！一絲倦意都沒有了，謝謝你們！怎么？還有同學(xué)想唱一唱？那就請你把這小節(jié)讀給我們聽一聽吧！C、學(xué)習(xí)第四小節(jié)1還有哪些愿望呢？出示：小朋友們把一株紫丁香栽在老師窗前，希望-。讀一讀相關(guān)的語句，出示這一段

5、。2教師談話：是啊！為什么我們的笑容如此燦爛？就是因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)心和愛護(hù)。想一想，老師平時都是怎么關(guān)心你們的？指名說，此時你最想對老師說的一句話是什么？3、學(xué)生有感情的朗讀：就用你們的朗讀表達(dá)對老師的感激之情吧！D、學(xué)習(xí)第五小節(jié)1說說小朋友心中的愿望是什么？讀一讀相關(guān)的語句。2師問：你猜，老師夢見了什么？3有感情的朗讀：真是又香又甜的美夢阿！讓我們來美美的讀一讀吧！四、教師小結(jié)1美好的愿望就是對老師深深地愛。讓我們也和他們一樣來表達(dá)心中對老師的愛吧！2不知大家是否想過。小朋友們?yōu)槭裁催@樣愛他們的老師？（聯(lián)系詩句內(nèi)容說一說）3課外拓展（1）原來，老師是如此的愛我們，為了我們的成長日夜操勞。難怪，有好多人都來贊美老師呢！