湖南省懷化市溆浦縣第三中學(xué)高中化學(xué)必修一:443氨、硝酸和硫酸 課件_第1頁
湖南省懷化市溆浦縣第三中學(xué)高中化學(xué)必修一:443氨、硝酸和硫酸 課件_第2頁
湖南省懷化市溆浦縣第三中學(xué)高中化學(xué)必修一:443氨、硝酸和硫酸 課件_第3頁
湖南省懷化市溆浦縣第三中學(xué)高中化學(xué)必修一:443氨、硝酸和硫酸 課件_第4頁
湖南省懷化市溆浦縣第三中學(xué)高中化學(xué)必修一:443氨、硝酸和硫酸 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 四 節(jié)第 四 節(jié) 氨氨 硝 酸硝 酸 硫 酸硫 酸第第3 3課時(shí)課時(shí) 濃硫酸的性質(zhì)濃硫酸的性質(zhì)1 1、鞏固硫酸的物理性質(zhì)和酸的通用性;、鞏固硫酸的物理性質(zhì)和酸的通用性;2 2、了解濃硫酸的特性。、了解濃硫酸的特性。回顧初中時(shí)學(xué)過的硫酸的相關(guān)知識:回顧初中時(shí)學(xué)過的硫酸的相關(guān)知識:1、硫酸的物理性質(zhì):、硫酸的物理性質(zhì):2、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì):、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì):復(fù)習(xí)回顧閱讀教材閱讀教材P100-102頁:頁: 總結(jié)濃硫酸的特性,并舉例說明??偨Y(jié)濃硫酸的特性,并舉例說明。自主學(xué)習(xí)濃硫酸濃硫酸的特性的特性吸水性:吸水性:脫水性:脫水性:強(qiáng)氧化性:強(qiáng)氧化性:常用作氣體的常用作氣體的干燥劑干燥劑濃硫酸與

2、木屑、棉花、紙屑反應(yīng)濃硫酸與木屑、棉花、紙屑反應(yīng)濃硫酸與蔗糖反應(yīng)濃硫酸與蔗糖反應(yīng)濃硫酸與碳的反應(yīng)濃硫酸與碳的反應(yīng)濃硫酸與銅的反應(yīng)濃硫酸與銅的反應(yīng) 濃硫酸能吸收氣體中的水蒸汽、固體中的濕存濃硫酸能吸收氣體中的水蒸汽、固體中的濕存水、晶體中的結(jié)晶水。水、晶體中的結(jié)晶水。 實(shí)驗(yàn)室中常用來干燥不與它起反應(yīng)的氣體實(shí)驗(yàn)室中常用來干燥不與它起反應(yīng)的氣體O2、H2、N2、 Cl2 、CO2、SO2、HCl、 思考:思考:能用濃硫酸干燥能用濃硫酸干燥NH3氣體嗎?氣體嗎?一、濃硫酸的吸水性一、濃硫酸的吸水性 濃硫酸滴到棉花、紙屑、木條上將會產(chǎn)濃硫酸滴到棉花、紙屑、木條上將會產(chǎn)生怎樣的現(xiàn)象?生怎樣的現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)探究

3、一思考:思考: 濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性,如果不慎沾到皮濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上會引起嚴(yán)重的灼燒,該如何處置?膚上會引起嚴(yán)重的灼燒,該如何處置?二、濃硫酸的脫水性二、濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟 1、往試管中加入約、往試管中加入約5克蔗糖克蔗糖(C12H22O11); 2、向燒杯中加少許濃硫酸,使蔗糖和濃硫酸充分接觸;、向燒杯中加少許濃硫酸,使蔗糖和濃硫酸充分接觸; 3、稍加熱觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。、稍加熱觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)探究二 蔗糖變黑,體積膨脹,變成疏松多孔的蔗糖變黑,體積膨脹,變成疏松多孔的海綿狀的炭,并放出有刺激性氣味氣體。海綿狀的炭,并放出有刺激性氣味氣體?,F(xiàn)象:現(xiàn)象:1.蔗

4、糖為什么會由白變黑?蔗糖為什么會由白變黑?2.黑色的物質(zhì)為什么會體積膨脹?黑色的物質(zhì)為什么會體積膨脹?3.刺激性氣味是什么氣體的氣味?刺激性氣味是什么氣體的氣味?4.這個過程發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)嗎?你認(rèn)為可能發(fā)生了什么這個過程發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)嗎?你認(rèn)為可能發(fā)生了什么類型的反應(yīng)?類型的反應(yīng)?因?yàn)闈饬蛩岬拿撍饔檬拐崽潜灰驗(yàn)闈饬蛩岬拿撍饔檬拐崽潜弧疤炕炕绷?。了。因?yàn)榉磻?yīng)過程中有氣體生成。因?yàn)榉磻?yīng)過程中有氣體生成?,F(xiàn) 象 探 究是二氧化硫氣體的氣味。是二氧化硫氣體的氣味。發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可能發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可能發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。1 1、濃硫酸與非金屬的反應(yīng):、濃硫酸與非金屬的反應(yīng)

5、:2H2SO4(濃)(濃)+C=2SO2+CO2+2H2O三、濃硫酸的強(qiáng)氧化性三、濃硫酸的強(qiáng)氧化性討論:討論:分析該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,指出氧化劑和分析該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,指出氧化劑和還原劑,并分析濃硫酸在上述反應(yīng)中體現(xiàn)的性質(zhì)。還原劑,并分析濃硫酸在上述反應(yīng)中體現(xiàn)的性質(zhì)。失去失去4e-得到得到22e-氧化劑:氧化劑:H2SO4 還原劑:還原劑:C2H2SO4(濃)(濃)+Cu=CuSO4+SO2+2H2O實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4-9:2、濃硫酸與金屬的反應(yīng)、濃硫酸與金屬的反應(yīng)思考:思考:1、試管口放一團(tuán)浸堿棉團(tuán)的作用?、試管口放一團(tuán)浸堿棉團(tuán)的作用?2、將品紅溶液換成酸性高錳酸鉀,、將品紅溶

6、液換成酸性高錳酸鉀,會是什么現(xiàn)象?會是什么現(xiàn)象?3、褪色后的品紅溶液穩(wěn)定嗎?為、褪色后的品紅溶液穩(wěn)定嗎?為什么?什么?討論:討論:分析該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,指出氧化劑和分析該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,指出氧化劑和還原劑,并分析濃硫酸在上述反應(yīng)中體現(xiàn)的性質(zhì)。還原劑,并分析濃硫酸在上述反應(yīng)中體現(xiàn)的性質(zhì)。2H2SO4(濃濃)+Cu=CuSO4+2H2O+SO2失去失去2e-得到得到2e-氧化劑:氧化劑:H2SO4 還原劑:還原劑:Cu濃硫酸在上述反應(yīng)中體現(xiàn)了濃硫酸在上述反應(yīng)中體現(xiàn)了酸性和氧化性酸性和氧化性。濃硫酸濃硫酸的特性的特性吸水性:吸水性:脫水性:脫水性:強(qiáng)氧化性強(qiáng)氧化性常用作氣體的

7、常用作氣體的干燥劑干燥劑2H2SO4(濃)(濃)+C=2SO2+CO2+2H2O2H2SO4(濃)(濃)+Cu=CuSO4+SO2+2H2O把下列現(xiàn)象中硫酸所表現(xiàn)出來的性持填寫在空白處。把下列現(xiàn)象中硫酸所表現(xiàn)出來的性持填寫在空白處。1、把鋅粒放入稀硫酸中時(shí),有氫氣生成。(、把鋅粒放入稀硫酸中時(shí),有氫氣生成。( )2、盛有濃硫酸的燒杯敞口入置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加。(、盛有濃硫酸的燒杯敞口入置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加。( )3、用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上時(shí),紙變黑。(、用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上時(shí),紙變黑。( )4、把木炭放入熱的濃硫酸中時(shí),有氣體放出。(、把木炭放入熱的濃硫酸中時(shí),有氣體放出。( )5、濃硫

8、酸使蔗糖變黑,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生、濃硫酸使蔗糖變黑,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.( )6、實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸來干燥氫氣。(、實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸來干燥氫氣。( )鞏固提高吸水性吸水性酸性酸性吸水性吸水性脫水性脫水性強(qiáng)氧化性強(qiáng)氧化性脫水性和脫水性和強(qiáng)氧化性強(qiáng)氧化性(提示:按正確的順序連接下列儀器,并說明你的理由。)(提示:按正確的順序連接下列儀器,并說明你的理由。) 根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證濃硫酸與炭反根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證濃硫酸與炭反應(yīng)是否生成了二氧化碳、水和二氧化硫。應(yīng)是否生成了二氧化碳、水和二氧化硫。課后探究儀器連接如下儀器連接如下說明:說明:應(yīng)首先用無水硫酸銅驗(yàn)證水,然后用品紅溶液驗(yàn)證二應(yīng)首先用無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論