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1、v看圖看圖 :v(請(qǐng)說出你看到了什么現(xiàn)象?)(請(qǐng)說出你看到了什么現(xiàn)象?)一、科學(xué)是什么?一、科學(xué)是什么?v生活中你還看到了哪些現(xiàn)象?生活中你還看到了哪些現(xiàn)象?v 這些現(xiàn)象為什么會(huì)發(fā)生?怎樣才能知道這里這些現(xiàn)象為什么會(huì)發(fā)生?怎樣才能知道這里面的奧妙?面的奧妙?思考、討論:思考、討論:科學(xué)是要研究各種自然現(xiàn)象,科學(xué)是要研究各種自然現(xiàn)象,并尋找它們相應(yīng)的答案。充滿想并尋找它們相應(yīng)的答案。充滿想象力和創(chuàng)造力象力和創(chuàng)造力活動(dòng)怎樣用吸管移取水活動(dòng)怎樣用吸管移取水 科學(xué)的核心是科學(xué)的核心是探究探究,探究,探究是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的很重要的是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的很重要的方式。方式。二、科學(xué)家是怎樣進(jìn)行探究的二、科學(xué)家
2、是怎樣進(jìn)行探究的 天花和牛痘的故事天花和牛痘的故事 天花是一種死亡率很高的傳染病,天花是一種死亡率很高的傳染病,18世紀(jì)之前,還沒有治療天花的有世紀(jì)之前,還沒有治療天花的有效方法,因此每年有大量的人死于效方法,因此每年有大量的人死于天花,可以說是天花,可以說是“談天花色變談天花色變”。這時(shí)候我們的故事人物出來了這時(shí)候我們的故事人物出來了我是琴納醫(yī)生,天花實(shí)在是我是琴納醫(yī)生,天花實(shí)在是太可怕了,這么多人的生命太可怕了,這么多人的生命被奪走了。我作過調(diào)查,奇被奪走了。我作過調(diào)查,奇怪的發(fā)現(xiàn)患牛痘的女工不會(huì)怪的發(fā)現(xiàn)患牛痘的女工不會(huì)感染,另外得過天花的人也感染,另外得過天花的人也不會(huì)再次感染。這是為什
3、么不會(huì)再次感染。這是為什么呢?一定有秘密在其中。呢?一定有秘密在其中。我是一名擠奶女工,其我是一名擠奶女工,其實(shí)牛也會(huì)得天花,患病實(shí)牛也會(huì)得天花,患病的牛身上會(huì)出現(xiàn)很多牛的牛身上會(huì)出現(xiàn)很多牛痘,我們因此也會(huì)感染痘,我們因此也會(huì)感染小膿包,但是很快就好小膿包,但是很快就好了,更奇怪的是我們以了,更奇怪的是我們以后再也不會(huì)得天花了。后再也不會(huì)得天花了?;蛟S人得過一次天花以后或許人得過一次天花以后就會(huì)產(chǎn)生免疫力??梢缘志蜁?huì)產(chǎn)生免疫力??梢缘謸醪《镜娜肭?。那我一定擋病毒的入侵。那我一定要好好想一下,如果可以要好好想一下,如果可以讓人們像擠奶女工那樣先讓人們像擠奶女工那樣先感染牛痘,就不會(huì)得天花,感染牛
4、痘,就不會(huì)得天花,那該多好?。∥以撛趺磳?shí)那該多好?。∥以撛趺磳?shí)驗(yàn)?zāi)??這是個(gè)很難做的決驗(yàn)?zāi)??這是個(gè)很難做的決定。定。沒有任何人沒有任何人會(huì)讓會(huì)讓我拿我拿他們他們的孩子做的孩子做實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 我是詹姆士。八我是詹姆士。八歲了歲了。我我喜歡和鄰居喜歡和鄰居一起玩。一起玩。但去年其中的一個(gè)因得但去年其中的一個(gè)因得天花死了。我不知道我天花死了。我不知道我會(huì)怎么樣。琴納醫(yī)生說會(huì)怎么樣。琴納醫(yī)生說假如我很勇敢能做假如我很勇敢能做這個(gè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話實(shí)驗(yàn)的話明年他就送明年他就送我上學(xué)。我真得很想上我上學(xué)。我真得很想上學(xué)。學(xué)。 我是詹姆士的爸爸。我是詹姆士的爸爸。我很窮要養(yǎng)活七我很窮要養(yǎng)活七個(gè)孩子。我是琴納個(gè)孩子。我是
5、琴納醫(yī)生的園丁。琴納醫(yī)生的園丁。琴納醫(yī)生是個(gè)好醫(yī)生。醫(yī)生是個(gè)好醫(yī)生。他對(duì)我很友善。他對(duì)我很友善。我我不知道他要對(duì)詹姆不知道他要對(duì)詹姆士做什么我只是士做什么我只是相信他不會(huì)傷害詹相信他不會(huì)傷害詹姆士。姆士。盡管還有很多人懷疑,盡管還有很多人懷疑,但是實(shí)驗(yàn)成功了。這個(gè)但是實(shí)驗(yàn)成功了。這個(gè)小男孩很勇敢,他種了小男孩很勇敢,他種了牛痘之后,就再也不怕牛痘之后,就再也不怕天花了。太棒了!我的天花了。太棒了!我的假設(shè)是正確的。那我們假設(shè)是正確的。那我們以后就可以通過種牛痘以后就可以通過種牛痘來預(yù)防天花了。來預(yù)防天花了。 琴納醫(yī)生發(fā)現(xiàn)天花疫苗的過程琴納醫(yī)生發(fā)現(xiàn)天花疫苗的過程大致可以分成哪些步驟?大致可以分成哪些步驟?往人的鼻孔吹痘痂粉可預(yù)防天花往人的鼻孔吹痘痂粉可預(yù)防天花養(yǎng)牛場(chǎng)擠奶女工中沒有人患天花養(yǎng)牛場(chǎng)擠奶女工中沒有人患天花已經(jīng)得過天花的人不會(huì)再次感染天花已經(jīng)得過天花的人不會(huì)再次感染天花提出假設(shè):提出假設(shè):得過一次天花,人體會(huì)對(duì)天花產(chǎn)生抵抗力得過一次天花,人體會(huì)對(duì)天花產(chǎn)生抵抗力發(fā)現(xiàn)問題:發(fā)現(xiàn)問題:將牛痘膿漿接種到人的身上,觀察變化將牛痘膿漿接種到人的身上,觀察變化收集證據(jù):收集證據(jù):作出解釋:作出解釋:把牛痘膿漿接種到人的身上,使人通過把牛痘膿漿接種到人的身上,使人通過得輕微的天花后,產(chǎn)生對(duì)天花的免疫力得輕微的天花后,產(chǎn)生對(duì)天花的免疫力提出問題,進(jìn)行試
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