2016屆高三一輪復習-地球地圖、等值線

1、高2016屆高三一輪地球與地圖、等值線高中地理核心組資料，版權(quán)所有，請勿外轉(zhuǎn)5課時考點導讀考點導讀: ( 1 )地球的形狀、大?。?）經(jīng)緯網(wǎng)（3）地圖上的方向和比例尺（4）常用圖例和注記（5）等高(深)線地形圖（6）在地形圖上識別五種主要地形類型2021/4/24主干知識：主干知識：考點一：地球的形狀、大小 2021/4/25主干知識：主干知識：考點二：經(jīng)緯網(wǎng)2021/4/261經(jīng)線和緯線經(jīng)線經(jīng)線緯線緯線概念概念地球儀上連接地球儀上連接 的線的線地球儀上同地球儀上同 平行平行的線的線特特點點形形狀狀圓圓方方向向指示指示 方向方向指示指示 方向方向長長度度都相等都相等(約約)自赤道向兩極自赤道向

2、兩極逐漸縮短逐漸縮短關(guān)系關(guān)系所有經(jīng)線都相交于所有經(jīng)線都相交于 ，兩條相對的經(jīng)線構(gòu)成一個經(jīng)線圈，兩條相對的經(jīng)線構(gòu)成一個經(jīng)線圈，將地球平分為兩個半球?qū)⒌厍蚱椒譃閮蓚€半球所有緯線都相互所有緯線都相互_ , 每條緯線與每條經(jīng)線每條緯線與每條經(jīng)線垂直垂直南北兩極南北兩極赤道赤道半圓半圓南北南北東西東西南、北兩極南、北兩極平行平行主干知識：主干知識：2021/4/272經(jīng)度和緯度經(jīng)度經(jīng)度緯度緯度劃分劃分從從 向東、向東、向西各分向西各分180從從 向南、向北各分向南、向北各分90分布分布規(guī)律規(guī)律東經(jīng)度的度數(shù)愈向東東經(jīng)度的度數(shù)愈向東 ，西經(jīng)度的度數(shù)愈，西經(jīng)度的度數(shù)愈向西向西_北緯的度數(shù)愈向北北緯的度數(shù)愈向北

3、 ，南緯的度數(shù)愈向南南緯的度數(shù)愈向南_劃分劃分半球半球20W0160E為為 ，160E 18020W為為_以以 為界，以北為北半為界，以北為北半球，以南為南半球球，以南為南半球本初子午線本初子午線赤道赤道愈大愈大愈大愈大愈大愈大東半球東半球西半球西半球赤道赤道愈大愈大主干知識：主干知識：2021/4/283經(jīng)緯網(wǎng)圖的類型 類型類型側(cè)視經(jīng)緯網(wǎng)圖側(cè)視經(jīng)緯網(wǎng)圖極地經(jīng)緯網(wǎng)圖極地經(jīng)緯網(wǎng)圖方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖圖圖示示主干知識：主干知識：2021/4/294經(jīng)緯網(wǎng)圖的應用(1)定“方向”： 理論依據(jù)：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖：a確定南北方向： 甲乙丙丁主干知識：主干知識：甲

4、、乙在北丙、丁在南甲在乙北丁在丙南2021/4/210b確定東西方向： B在A東方40W160E10WCDEE在D東方,E在C西方主干知識：主干知識：2021/4/211弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖： a如圖中A、B兩點位于同一緯線上，根據(jù)自轉(zhuǎn) 方向判斷B在A的東方。 bB、C位于同一經(jīng)線上， 根據(jù)極點位置判斷C位 于B的南方。cC、A既不在同一經(jīng)線上，也不在同一緯線 上，根據(jù)以上方法分別判斷東西、南北方 向，可確定C在A的東南方。 C在A東南方主干知識：主干知識：2021/4/212(2)定“距離”：若兩點在同一條經(jīng)線上，則兩點間距離等于兩點緯度差乘以111千米。若兩點在同一條緯線(緯度為)上，則兩點間的

5、距離等于經(jīng)度差乘以111 kmcos (表示該緯線的緯度數(shù)值) 。111km111 cos km主干知識：主干知識：2021/4/213(3)定“最短航線”： 確定最短距離： a確定“大圓”：a.在地球儀上，三種情況下“大圓”是確定的。圖A.赤道圖B.經(jīng)線圈圖C.晨昏圈主干知識：主干知識：2021/4/214 b.非赤道的緯線上兩點，所在“大圓”具有以下特征：北半球大圓向北極方向傾斜；南半球大圓向南極方向傾斜。 主干知識：主干知識：2021/4/215b確定“劣弧”：沿劣弧的行進方向即為最短航線。主干知識：主干知識：2021/4/216(4)定“范圍”：相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖，其所示地

6、區(qū)的面積相等。 （M=N）跨經(jīng)度數(shù)相同的地圖，緯度越高，表示的實際范圍越小。 （PM）圖幅相同的兩幅圖，中心點緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實際范圍越大，比例尺越小。01020106070 80 90MNP60701030QR3主干知識：主干知識：典型例題：典型例題：例1某地點的東側(cè)是西半球，西側(cè)是東半球，北側(cè)是北溫帶，南側(cè)是熱帶，該地點的位置是 （ ）A、0度經(jīng)線與北緯23.5度的交點 B、180度經(jīng)線與北緯23.5的交點C、東經(jīng)160度與北緯23.5的交點 D、西經(jīng)20度與北緯23.5度的交點C2021/4/218答案答案(1)B(2)A(3)A例2讀下圖，回答(1)(3)題。(1)

7、圖中的北京、新加坡、紐約和巴西利亞四個城市中位置完全符合西半球、北半球、中緯度地區(qū)三個條件的是 () A北京 B紐約 C新加坡 D巴西利亞(2)圖中的北京(3954N,11623E)位于紐約(4043N,74W)的 () A西南方向 B東南方向 C西北方向 D東北方向 (3)新加坡(122N,10345E)與我國北京南北相距約為 () A4 300千米 B1 500千米 C4 500千米 D2 800千米高考再現(xiàn)高考再現(xiàn)課堂練習課堂練習讀下面四幅圖，回答12題。1四地中位于北京(116E,40N)東南方向的是()A B C D2四幅圖中陰影部分所表示的經(jīng)緯線方格，面積最大的是()A甲 B乙 C

8、丙 D丁AC 2021/4/220考點三：地圖上的方向和比例尺 1比例尺：比例尺的概念和表示方法。 請分析比例尺的大小與圖示范圍和圖示內(nèi)容之間的關(guān)系。 若圖幅相同，比例尺越大，圖示范圍越小，圖示內(nèi)容越詳細； 比例尺越小，圖示范圍越大，圖示內(nèi)容越簡略。主干知識：主干知識：2021/4/2212. 方向：地圖類型地圖類型方向判定方向判定一般地圖一般地圖面向地圖，面向地圖，指向標地圖指向標地圖根據(jù)指向標定向，一般箭頭指示根據(jù)指向標定向，一般箭頭指示_經(jīng)緯網(wǎng)地圖經(jīng)緯網(wǎng)地圖經(jīng)線指示經(jīng)線指示 方向，緯線指示方向，緯線指示 方向方向上北下南，左西右東上北下南，左西右東北方北方南北南北東西東西主干知識：主干知

9、識：典型例題：典型例題：例3下圖為一方格狀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，圖中A、B兩地相距33.3厘米，地方時差4小時。據(jù)此完成12題。1有關(guān)該圖比例尺的敘述，正確的是 ()A圖上比例尺到處都一樣BAC段的比例尺大于AB段CAB段的比例尺為110 000 000DCD段的比例尺比AB段大2倍2從A點去B點，距離最短的走法可能是 ()A從A點向東至B點 B從A點向西至B點C先向東北，再轉(zhuǎn)向東南 D先向東南，再轉(zhuǎn)向東北C C 2021/4/223課堂練習課堂練習 南部蘇丹于當?shù)貢r間2011年7月9日0時宣布正式從蘇丹分離，并成立南蘇丹共和國，成為世界上最新的國家。讀下圖，完成下列各題。(1)南蘇丹首都位于北京(1

10、16E,40N)的_方向。(2)若一架飛機沿最短飛行路線從地飛往地，其飛行方向是_。(3)甲、乙兩幅圖相比較，比例尺較大的是_圖；若甲圖中地和地的圖上距離為2.22厘米，則甲圖的比例尺約為_(數(shù)字式)。2021/4/224課堂練習課堂練習答案：(1)西南(2)先向東北后向東南(3)乙 1300 000 0002021/4/225主干知識：主干知識：考點四：常用圖例和注記圖例注記2021/4/2261.地面高度的計算方法：2.等高線地形圖：（1）等高線的基本特征：主干知識：主干知識：考點五：等高線地形圖同線等高同圖等距閉合曲線一般不相交，重疊處為陡崖疏緩密陡凸低為高，凸高為低大于大的，小于小的2

11、021/4/227山頂山頂山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖鞍部鞍部主干知識：主干知識：考點六：在地形圖上識別五種主要地形類型2021/4/228 1等高線地形圖中有關(guān)問題的計算 (1)計算兩地間的相對高度： H相H甲H乙 (2)計算兩地間的氣溫差： T差0.6H相/100 m (3)估算某地形區(qū)的相對高度： H高H低H相H高H低2d主干知識：主干知識：2021/4/229 (4)估算陡崖的高度： 陡崖的相對高度H： (n1)dH(n1)d 陡崖的絕對高度： a陡崖崖頂?shù)暮０危篐大H頂H大d b陡崖崖底的海拔：H小dH底H小 主干知識：主干知識：2021/4/230(5)等高線地形圖中坡度大小比較：ta

12、n = H/L 同一張等高線地形圖中，等高線越密集，坡度越大。主干知識：主干知識：2021/4/231甲圖坡度大于乙。比較甲圖和乙圖的坡度大小。課堂練習課堂練習2021/4/232(6)閉合等高線區(qū)域內(nèi)海拔高度的判斷：已知：等高線a、b、c，ab如果ca，則db，即“大于大的”。大小主干知識：主干知識：2021/4/233仔細閱讀圖例、比例尺；根據(jù)剖面圖上的地勢起伏狀況，對應的垂直比例尺讀出沿剖面線各點的海拔；將地形剖面圖中的地勢起伏狀況、海拔及地形特征等與該地區(qū)進行對照。2.判斷剖面圖的基本方法：主干知識：主干知識：2021/4/234 例4下圖示意某小區(qū)域地形。圖中等高距為100米，瀑布的

13、落差為72米。據(jù)此完成(1)(2)題。答案答案(1)D (2)C典型例題：典型例題：(1)Q地的海拔可能為 ()A90米B230米C340米 D420米(2)橋梁附近河岸與山峰的高差最接近 ()A260米 B310米 C360米 D410米2021/4/235海拔為300米海拔為300米海拔為500米此瀑布落差72米海拔為400米海拔為400米為橋梁，位于瀑布下游（200,228）典型例題：典型例題：2021/4/236 例例5下圖為“等高線圖”，已知等高距為25米，AB為一空中索道。讀圖完成12題。1下列敘述正確的是()AA、B兩點相對高度可能為25米B圖中索道上行方向為由西南向東北CA處坡

14、面徑流的方向是西北DD處可能形成瀑布2下列敘述正確的是()AA、B、E三地中，B處是建火情瞭望哨最佳地點B若要在B或E附近選一處建寺廟，B比E更合適CB處是欣賞瀑布比較理想的地點D若圖示區(qū)域?qū)l(fā)生泥石流，正在欣賞瀑布的游客應往南逃走典型例題：典型例題：BA高考再現(xiàn)高考再現(xiàn)例例6下圖示意我國黃土高原某地林木的分布狀況，圖中相鄰等高線之間高差均為30米。讀圖回答1-2題。1. 林木生長與土壤水分條件相關(guān)，圖中林木密集區(qū)位于 （ ）A. 鞍部 B. 山谷 C. 山脊 D. 山頂2. 圖示區(qū)域內(nèi)東、西兩側(cè)最大高差可能是 （ ） A. 156米 B. 178米 C. 220米 D. 255米BC2021

15、/4/238課堂練習課堂練習 判斷下圖中的地形剖面圖哪個能正確反映上圖中從甲到乙的地形起伏？2021/4/239下圖為“我國華北某地區(qū)圖”，圖中實線表示等高線，R1為輸水管道，R2、R3為天然河流。讀圖回答12題。答案：1.A 課堂練習課堂練習1圖中某村與甲處的相對高度可能是()A42米 B18米C62米 D20米2下列關(guān)于圖示地區(qū)的說法正確的是()A該地自然植被是常綠闊葉林BR1可自流輸水CR2西流補給R3DR3可能有凌汛2.C2021/4/240主干知識：主干知識：等溫線圖的判讀1等溫線關(guān)鍵特征(彎曲與閉合)的判讀方法 (1)彎曲的判讀規(guī)律： “凸高值低，凸低值高”。 (2)閉合的判斷規(guī)律

16、：“大于大的，小于小的”。2根據(jù)等溫線的走向判斷其影響因素緯度方向基本一致與海岸線平行等高線平行或與山脈走向平行閉合2021/4/241 3等溫線的彎曲及其影響因素 (1)海陸與季節(jié)： (2)地形： (3)洋流：等溫線圖的判讀 4等溫線的疏密及其影響因素 (1)季節(jié) (2)緯度 (3)海陸分布 (4)寒暖流交匯主干知識：主干知識：2021/4/242典型例題：典型例題： (1)甲地溫度的范圍是_，說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。 (2)依據(jù)上題結(jié)論結(jié)合所學知識判斷冬季乙、丙兩地氣溫高低，并分析原因。 (3)試分析丁地等溫線彎曲的原因。 例7下圖為“某地7月平均氣溫分布圖(單位：)”，回答下列問題。20

17、21/4/243 答案：(1)大于26，小于28地勢高(武夷山)，氣溫低。(2)丙熱乙冷。丙地離海近，受海洋影響，氣溫偏高；武夷山地形對冬季風阻擋，故丙受冬季風影響?。灰业叵喾?。 (3)丁地為河谷地形(漢江)，氣溫偏高，等溫線向西北(西)凸出。典型例題：典型例題：2021/4/244 例例8某種生物的種密度指單位面積該種生物的個體數(shù)量。下圖為北美洲部分地區(qū)某種動物的種密度等值線圖。據(jù)此完成1-2題。 100 120 160 160 160 160 140 140 180 180 180 200 60 80 100 MNRSKHQ大西洋洋平太墨西哥灣1.H、K、Q、R四地中，該種動物的種密度可能

18、相等的兩地是 （ ） A.H、R B.Q、R C.Q、H D.H、K2.該種動物的種密度與年均溫的空間分布是正相關(guān)的地區(qū)是 （ ） A.Q、R之間 B.N、M之間 C.S、R之間 D.S、K之間 高考再現(xiàn)高考再現(xiàn)AB2021/4/245讀“某年歐洲1月等溫線分布圖”，完成12題。課堂練習課堂練習1圖中丁地的氣溫最有可能是 ()A1B3C7 D92圖中甲、乙、丙三地等溫線出現(xiàn)了較大的彎曲，下列原因解釋不正確的是 ()A洋流 B地形C海陸差異 D自然帶差異答案：1.B2.D2021/4/246等降水量線圖的判讀主干知識：主干知識： 觀察年等降水量線的特征，主要從年等降水量線數(shù)值大小、疏密、走向、閉

19、合狀況等方面去觀察。1宏觀看趨勢 (1)依據(jù)等降水量線疏密，判斷降水量的地區(qū)分布差異。 (2)根據(jù)各等降水量線的數(shù)值，分析降水量變化的趨勢。 (3)判斷海陸分布。 2微觀看特殊 (1)迎風坡和背風坡的降水差異。 (2)閉合的等降水量線。 (3)城市降水量由中心向四周遞減。2021/4/2473特殊等降水量線數(shù)值的含義800毫米年等降水量線毫米年等降水量線400毫米年等降水量線毫米年等降水量線200毫米年等降水量線毫米年等降水量線主干知識：主干知識：等降水量線圖的判讀2021/4/248 例9下圖為“亞洲某國年降水量分布圖”。讀圖，回答(1)(3)題。 (1)據(jù)圖示信息推斷，甲、乙、丙、丁四城市

20、中，人口數(shù)量最多的應是 () A甲城市 B乙城市 C丙城市 D丁城市典型例題：典型例題：2021/4/249 (2)針對該國面臨的突出生態(tài)環(huán)境問題，應采取的主要防治措施是 () A調(diào)整農(nóng)作物熟制 B大面積營造水土保持林 C廣泛建設(shè)人工水域 D實施林草結(jié)合的防風固沙工程 (3)下列結(jié)論的依據(jù)，所用圖示信息正確的是 () A河流稀少，有內(nèi)流河，所以該國為內(nèi)陸國 B中、東部城市分布較多，故該國中、東部為平原 C位于溫帶地區(qū)，導致該國1月平均氣溫在0以下 D降水稀少且呈帶狀分布，使該國植被景觀東西延伸、南北更替典型例題：典型例題：答案：答案：(1)C(2)D(3)D2021/4/250例例10圖1和圖2分別是我國東北部分地區(qū)2012年12月1日2013年4月15日氣溫距平圖和降水距平百分率圖（圖中距平是指該時段氣溫或降水的值與該地同期多年平均值的偏差）。讀圖回答以