2 信息、信息源與信息需求分析PPT精選文檔

1、2 信息、信息源與信息需求分析2.1 信息2.2 信息源2.3 信息需求分析信息是什么？信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)與方式。（鐘義信）信息是用來減少不確定性的東西。 （申農(nóng)）信息是人們在適應(yīng)外部世界，并使這種適應(yīng)反作用于外部世界的過程中，同外部世界進(jìn)行互相交換的內(nèi)容的名稱。（維納） 信息就是差異。（朗高）信息是人和人所產(chǎn)生的記錄跨越時(shí)空與其他人所交流的內(nèi)容。（薩克利夫）什么是信息源u什么是信息源？u信息源分類：非文獻(xiàn)信息源 文獻(xiàn)信息源非文獻(xiàn)信息的獲取方法觀察法實(shí)驗(yàn)法模擬法調(diào)查法：社會(huì)調(diào)查/科學(xué)考察中國學(xué)術(shù)會(huì)議在線網(wǎng)站http:/相互轉(zhuǎn)化 非文獻(xiàn)信息與文獻(xiàn)信息如何相互轉(zhuǎn)化？信息與知識(shí)、情報(bào)、文獻(xiàn)的關(guān)系

2、信息知識(shí)情報(bào)事物產(chǎn)生大腦加工傳遞利用記錄文獻(xiàn)記錄記錄事物信息事物信息事物信息事物文獻(xiàn)信息事物智慧：對知識(shí)的創(chuàng)造性運(yùn)用 100%170 100%130 100%文獻(xiàn)：記錄知識(shí)的載體信息調(diào)研計(jì)劃與組織 調(diào)研是獲取信息的重要途徑，具體方法有問卷調(diào)查、訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、專題討論、實(shí)地考察等。 毛澤東“湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告”：實(shí)地考察、走訪。 “百村十年觀察”：現(xiàn)場問卷調(diào)查、訪談、實(shí)地考察等。 “中國輪廓”科學(xué)考察：實(shí)地考察。 愛丁頓1919年的日全食科學(xué)考察：巴西、西非兩地觀測日全食，驗(yàn)證愛因斯坦相對論（愛因斯坦與愛丁頓）?！爸袊喞h(yuǎn)征國境線”科學(xué)考察1.確定選題 中國國境線上的城市與建筑（主流文化、

3、邊緣文化、外來文化）。2.擬定考察內(nèi)容，制定考察計(jì)劃 邊境城市、集鎮(zhèn)、村落、建筑、要塞、民俗（含港、澳、臺(tái)）。 108位考察隊(duì)員組成18個(gè)縱隊(duì)，完成對10條環(huán)大陸邊界線路、3個(gè)環(huán)島線路、5個(gè)邊境城市的考察。在學(xué)院設(shè)指揮中心，負(fù)責(zé)信息溝通、協(xié)調(diào)、指揮。3.預(yù)計(jì)成果 考察寫生、攝影作品等為第一手資料，匯編、出版（學(xué)術(shù)資料、著作、音像出版物）?！爸袊喞h(yuǎn)征國境線”科學(xué)考察（續(xù)）4.人員組織與培訓(xùn) 招募對象：考察隊(duì)員以武漢大學(xué)城市設(shè)計(jì)學(xué)院建筑學(xué)、城市規(guī)劃專業(yè)的三、四年級(jí)學(xué)生為主，吸收部分低年級(jí)及地理學(xué)、測繪學(xué)、旅游學(xué)等專業(yè)的學(xué)生。 人員選拔與組織：從300多名報(bào)名者中選拔出108人，組成18支縱隊(duì)，

4、每支縱隊(duì)6人，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、后勤、速寫、攝影、攝像和文字記錄。澳大利亞悉尼大學(xué)建筑學(xué)院成功派出11位學(xué)生參加考察活動(dòng)。 培訓(xùn)：體能素質(zhì)訓(xùn)練、野外活動(dòng)知識(shí)培訓(xùn)、考察線路資料收集、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、詳細(xì)考察方案制訂等。 收集的資料信息包括：交通、日程、裝備、食物、民俗、天氣等?！爸袊喞h(yuǎn)征國境線”科學(xué)考察（續(xù)）5.實(shí)施考察2006年7月11日開始，各縱隊(duì)陸續(xù)達(dá)到預(yù)定地點(diǎn)；各縱隊(duì)通過電話、短信、電腦與總部保持聯(lián)系，每天向總部傳遞考察成果、進(jìn)展情況、隊(duì)員情況、資料需求；每天，各地天氣預(yù)報(bào)等發(fā)往各縱隊(duì)；8月18日，18支縱隊(duì)全部安全返回。獲得資料：專業(yè)照片7萬余張，攝像300小時(shí)，日志40萬字，速寫200

5、余幅?！爸袊喞h(yuǎn)征國境線”科學(xué)考察（續(xù)）6.協(xié)作單位中央電視臺(tái)、中國國家地理雜志為戰(zhàn)略協(xié)作單位中國聯(lián)通提供通訊服務(wù)與相關(guān)支持全國十多家企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)與裝備支持非文獻(xiàn)信息文獻(xiàn)信息非文獻(xiàn)信息通過觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、調(diào)查等方法，可以轉(zhuǎn)換為文獻(xiàn)信息。轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵過程是獲取信息、記錄信息。信息記錄下來就成為文獻(xiàn)，便于管理、長期保存、反復(fù)利用?！爸袊喞h(yuǎn)征國境線”科學(xué)考察u中國國境線上的城市與建筑u108位考察隊(duì)員組成18個(gè)縱隊(duì)，完成對10條環(huán)大陸邊界線路、3個(gè)環(huán)島線路、5個(gè)邊境城市的考察。u考察時(shí)間：2006年7月11日-8月18日u獲得資料：專業(yè)照片7萬余張，攝像300小時(shí)，日志40萬字，速寫200余幅

6、。文獻(xiàn)載體文獻(xiàn)載體（續(xù)）（4）文獻(xiàn)信息源u分類u標(biāo)識(shí)和識(shí)別u基本信息的獲取u信息源選擇u動(dòng)態(tài)信息獲取文獻(xiàn)信息源 分類載體形態(tài)：手寫、印刷、縮微、聲像、電子加工深度：零次（灰色）、一次（原始）、二次（檢索工具）、三次（參考工具書）出版形式：圖書、期刊、報(bào)紙、報(bào)告、學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)、檔案、政府出版物獲取的難易程度：白色、灰色、黑色相關(guān)程度：核心（布拉德福定律）、相關(guān)、邊緣兩種典型的文獻(xiàn)信息源Internet圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)u國家圖書館u公共圖書館u高校圖書館u科學(xué)院圖書館u其他類型圖書館u圖書館聯(lián)盟館際互借與文獻(xiàn)傳遞各類文獻(xiàn)的標(biāo)識(shí)和識(shí)別文獻(xiàn)的特征各類文獻(xiàn)的標(biāo)識(shí)各類文獻(xiàn)

7、的識(shí)別文獻(xiàn)的特征文獻(xiàn)的外部特征題名著者版本出版年載體形態(tài)文獻(xiàn)的內(nèi)容特征主題詞關(guān)鍵詞分類號(hào)各類文獻(xiàn)的標(biāo)識(shí)依據(jù)的國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)：GB/T77142005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則學(xué)術(shù)論文中引用參考文獻(xiàn)的類型：J-期刊論文 M-專著 C-會(huì)議論文集D-學(xué)位論文 R-報(bào)告 S-標(biāo)準(zhǔn)P-專利 A-專著、論文集中的析出文獻(xiàn)N-報(bào)紙 G-匯編 DB-數(shù)據(jù)庫OL-網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn) CP-計(jì)算機(jī)程序EB-電子公告 Z-其他未說明的文獻(xiàn)類型各類文獻(xiàn)的識(shí)別：圖書及其章節(jié)例1：(德) 佩特肖爾著 花勇民, 葛艷芳譯.網(wǎng)球:從入門到實(shí)戰(zhàn) M.北京:北京體育大學(xué)出版社, 2008 . 例2：國 家 標(biāo)準(zhǔn)局信息分類編碼研究所GB/T 2659

8、-1986世界各國和地區(qū)名稱代碼S./ 全國文獻(xiàn)工 作 標(biāo) 準(zhǔn) 化 技術(shù)委員會(huì).文獻(xiàn)工作國家標(biāo)準(zhǔn)匯編:3.北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，1988:59-92.各類文獻(xiàn)的識(shí)別：期刊論文例1：許海霞等.基于Monte Carlo 模擬的三種不同結(jié)構(gòu)單電子動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)器特性比較.物理學(xué)報(bào)J,2004,53(5) :1483-1489. 例2：DES MARAIS D J,STRAUSS H, SUMMONS R E, et al. Carbon isotope evidence for the stepwise oxidation of the Proterozoic environmentJ.Nature,1

9、992,359:605-609. 各類文獻(xiàn)的識(shí)別：會(huì)議論文會(huì)議錄名稱、會(huì)議地點(diǎn)、會(huì)議時(shí)間、會(huì)議屆次。常見英文會(huì)議名稱：congress、conference（會(huì)議） convention（大會(huì)） symposium（專題討論會(huì)） workshop（專題學(xué)術(shù)討論會(huì)） seminar（學(xué)術(shù)研討會(huì)）會(huì)議論文集:proceedings各類文獻(xiàn)的識(shí)別：學(xué)位論文學(xué)位論文：學(xué)位名稱、大學(xué)名稱。張本威 .核環(huán)境中部分子的多重散射與碎裂函數(shù)的修正D .武漢：華中師范大學(xué)，2003.博士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文各類文獻(xiàn)的識(shí)別：專利文獻(xiàn)專利：專利名稱、專利申請者或所有者（國別）、受讓人、專利公告日期或公開日期、專利國

10、別、專利號(hào)。Silver Halide Photographic Material. Takeshi Habu, Japan, assignor to Konishiroku Photo Industry Co. Ltd., May 15, 1984, U.S. Patent 4,581,327各類文獻(xiàn)的識(shí)別：標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn) 標(biāo)準(zhǔn)制定單位、標(biāo)準(zhǔn)名稱、標(biāo)準(zhǔn)號(hào)各類文獻(xiàn)的識(shí)別：研究報(bào)告報(bào)告：報(bào)告名稱、報(bào)告號(hào)、報(bào)告提交單位、報(bào)告生成時(shí)間、總頁碼等。Application of Microprocessors to Control Converters. Report EPRI EL-6274 Power R

11、es. Inst. , Palo Alto, CA, USA (30 April 1989). 8pp文獻(xiàn)信息源基本信息的獲取文獻(xiàn)閱讀：圖書、報(bào)紙、雜志、簡報(bào)等瀏覽圖書館等信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站參加會(huì)議、展覽、培訓(xùn)咨詢專業(yè)人員圖書館的專業(yè)檢索人員圖書館或數(shù)據(jù)庫商舉辦的專業(yè)資源講座文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)信息源的選擇網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源開放存取資源（OA）商業(yè)數(shù)據(jù)庫圖書館資源個(gè)人網(wǎng)站館際互借與文獻(xiàn)傳遞OA學(xué)術(shù)資源和項(xiàng)目OA：Open Access，開放存取、開放獲取、公開獲取。OA資源OA期刊OA倉儲(chǔ)基于學(xué)科的OA倉儲(chǔ)，如arXiv；基于機(jī)構(gòu)的OA倉儲(chǔ)，如大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)庫。案例：arXiv 美國國家科學(xué)基金會(huì)和美

12、國能源部資助建立的電子預(yù)印本文獻(xiàn)庫，提供物理學(xué)、數(shù)學(xué)、非線性科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等四個(gè)學(xué)科共計(jì)50萬余篇預(yù)印本文獻(xiàn)。 arXiv 原先是由物理學(xué)家保羅金斯巴格在1991年建立的網(wǎng)站，他因此獲得了2002年的麥克阿瑟獎(jiǎng)。 Cornell University主站點(diǎn) 中國鏡像站點(diǎn)文獻(xiàn)信息源動(dòng)態(tài)信息的獲取 RSS定制 email定制RSS閱讀器（RSS Reader）離線RSS閱讀器 下載、安裝新浪點(diǎn)點(diǎn)通閱讀器 周博通看天下 IE7、FireFox、Maxthon自帶RSS閱讀器foxmailRSS標(biāo)識(shí)演示：聯(lián)機(jī)目錄的檢索與使用1 檢索目錄（本館目錄、CALIS聯(lián)合目錄）2 定制個(gè)人信息（修改密碼、加入EMAIL信箱）3 查閱個(gè)人信息4 預(yù)約5 續(xù)借2.3 信息需求分析u主題u質(zhì)與量u時(shí)間性u(píng)信息源信息需求主題表達(dá)的形式關(guān)鍵詞 熟悉特定領(lǐng)域的10個(gè)左右常用關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞之間的關(guān)系主題詞信息需求質(zhì)與量分析相關(guān)性正確性可靠性（權(quán)威性）時(shí)效性完整性多少信息可以滿足需求？信息需求時(shí)間性分析信息的時(shí)間范圍信息需求的緊迫性信息需求信息源分析