三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一課一練10.紙的發(fā)明(含答案)

1、10.紙的發(fā)明、填空題1. 眾里挑一。仔細(xì)讀各組加粗字的讀音，寫出與其他讀音不同的一個(gè)。1)積 累 勞 累 日積月 累 長(zhǎng)年 累 月 (2)朝鮮 新 鮮 鮮 花鮮卑3) 創(chuàng) 造 創(chuàng) 新 開 創(chuàng) 創(chuàng) 傷4) 便 宜 方 便 便 利 便 捷2. 慧眼識(shí)真。對(duì)號(hào)入座，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子。創(chuàng)舉 創(chuàng)造 創(chuàng)新(1)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，是一個(gè)偉大的()。2)中國(guó)人不僅勤勞勇敢，而且富有()精神。3)早在幾千年前，我們的祖先就()了文字。堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決4)王紅是一個(gè)()的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。5)運(yùn)動(dòng)員們邁著()的步伐，走進(jìn)了比賽場(chǎng)。6)我們同壞人壞事要做()的斗爭(zhēng)。3. 走進(jìn)中國(guó)紙文化。

2、在上古時(shí)代，我們的祖先發(fā)明文字，用、 、 、 、作為書寫材料；西漢時(shí)期用來(lái)造紙；魏晉南北朝時(shí)期紙的名目繁多，如 紙、 _紙、 紙； 東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，原料廣泛，以爛魚網(wǎng)造的紙叫紙，破布造的紙叫紙，造紙方法傳承下來(lái)。隋唐時(shí)期，著名的 紙誕生，唐代在染黃紙上均勻染蠟，造出紙。直到北宋，歙州制造的 紙。到了明清，造紙業(yè)又興旺和創(chuàng)新，康熙、乾隆時(shí)期的紙，印花圖繪 紙等，已到了完美絕倫的地步?，F(xiàn)代紙的家族很龐大，紙被回收后重新造的紙叫紙。用來(lái)制作練習(xí)本、記錄本、印刷書刊、雜志的叫紙。用來(lái)復(fù)印、打印的 紙，用來(lái)包裹東西的 紙， 吃飯時(shí)用來(lái)擦手、擦嘴的叫 紙。 供新聞出版用的特有印刷紙叫_紙4. 慧

3、眼識(shí)別古詩(shī)中的修辭手法。本是同根生，相煎何太急？()桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。()草樹知春不入歸，百般紅紫斗芳菲。()借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。()可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。()5. “走”中有學(xué)問。溜登踱跋步趨(1)由低向高走可稱為()(2)從容地走可稱為()(3)偷偷地走可稱為()(4)向山上走可稱為()(5)慢步走可稱為()(6)快步走可稱為()二、按要求做題1. 句子萬(wàn)花筒。( 1)東漢時(shí)代的蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。削枝剪葉(縮句)： (2)古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高。書多的時(shí)候需要用車來(lái)拉。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)(3)病句門診。

4、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物2.智慧屋?？磮D標(biāo)猜四字成語(yǔ)(6)3 .閱讀加油站。齊白石先生二三事齊白石是我國(guó)現(xiàn)代著名的國(guó)畫大師，他 12歲開始學(xué)畫，幾十年如一日，在藝 術(shù)的道路上不斷探索，繪畫技藝達(dá)到登峰造極的地步，為我國(guó)國(guó)畫事業(yè)做出了卓 越的貢獻(xiàn)。苦心畫蝦人們最推崇的是齊白石畫的蝦。那一只只通體透明、觸須若動(dòng)的蝦活靈活現(xiàn)， 仿佛有躍出畫面之感。白石老人畫蝦的杰出成就，也絕非一日之功。他說過：“我畫蝦幾十年，才得其神。 ”最初，齊白石畫的蝦，長(zhǎng)臂和軀干變化不多，長(zhǎng)須也大都畫成平擺的6 條長(zhǎng)線。他自己很不滿意，于是在大碗里養(yǎng)了幾只長(zhǎng)臂蝦，經(jīng)常置于

5、畫案，每天仔細(xì)觀察，還常常用筆桿觸動(dòng)它們，讓蝦表演各種姿態(tài)，然后抓住瞬間的變化進(jìn)行寫生。蝦的眼睛是兩個(gè)小圓球，他原來(lái)也只畫兩個(gè)濃墨點(diǎn)，在寫生時(shí)，他觀察到蝦在水中游動(dòng)時(shí)兩眼外橫，就以夸張的手法，改畫為橫筆，這便畫出了蝦的生氣。蝦臂和蝦鉗，是突出蝦的姿勢(shì)和動(dòng)作的主要部分，過去畫法變化不多，齊白石經(jīng)過反復(fù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝦急游時(shí)雙臂伸直，兩鉗緊合；緩游時(shí)雙臂彎曲，兩鉗微張。蝦須的變化也同動(dòng)作關(guān)系極大；急游時(shí)，向后的彎度較大：緩游或靜止時(shí)，彎度較小。他把這些觀察的細(xì)微變化，統(tǒng)統(tǒng)融于自己的畫中。經(jīng)過幾十年的鉆研，他畫的蝦真正達(dá)到了“形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界。臨摹學(xué)生的畫30 年代，齊白石在北平藝術(shù)?？茖W(xué)校任國(guó)畫教

6、師。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅梅雞圖，梅花下的公雞畫得栩栩如生，特別是那彎彎的尾巴顯得格外活潑有神。齊白石欣賞了許久，笑著說： “你的畫太有味道了，借我回去臨摹一下好嗎？”一周后， 他又來(lái)上課時(shí)，拿出自己臨摹的作品對(duì)謝時(shí)尼說：“你看我臨得好不好？”謝時(shí)尼不禁被老師這種虛心的精神深深感動(dòng)了。不教一日閑過齊白石先生所以能取得巨大的藝術(shù)成就，是他一生勤奮的結(jié)果。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的藝術(shù)生涯中，他幾乎沒有一天不在作畫。他經(jīng)常說：“不教一日閑過并把這句話寫出來(lái)，掛在墻上以自勵(lì)。有一年春節(jié)，村里玩龍燈，別人沉浸在節(jié)日的氣氛中，盡情地玩耍?？伤栽谖堇镒x詩(shī)作畫，連龍燈玩到家中都不知道。他 80 壽

7、辰那日，學(xué)生、親朋好友齊來(lái)祝壽，從早到晚絡(luò)繹不絕。他笑吟吟地送往迎來(lái)，把客人全送走時(shí)已是深夜了。第二天清晨，他很早就起了床，顧不上吃飯，走到畫室，攤紙揮毫就畫了起來(lái)。畫了5 張規(guī)定的“作業(yè)”，他仍沒有停筆家里人奇怪地問： “你不是已經(jīng)畫夠 5 張了嗎？”他說： “昨天一日客人多，沒作畫，今天追畫幾張，以補(bǔ)昨天的閑過。 ”（ 1）火眼金睛。劃去加粗字不正確的讀音。卓（zhuo zhu0越 栩栩（xtixS）如生鉆（zhu n zu研笑吟吟（y in y in）（ 2）猜一猜，每個(gè)句子介紹的是哪個(gè)成語(yǔ)？請(qǐng)把詞語(yǔ)填入括號(hào)中。栩栩如生絡(luò)繹不絕活靈活現(xiàn)登峰造極登上峰頂，到達(dá)最高處，比喻水平達(dá)到最高點(diǎn)。（

8、）形容描述或模仿的人或事物生動(dòng)逼真。（）形容人、車、馬、船等連續(xù)不斷。（）形容作品、畫作生動(dòng)逼真，就像活的一樣。（）（ 3）齊白石大師經(jīng)過（）的鉆研，他畫的蝦真正達(dá)到了“形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界。A.幾年B.十幾年C.幾十年（ 4）齊白石“苦心畫蝦”說明： （ 5）齊白石是怎樣對(duì)待學(xué)生畫的梅雞圖的？請(qǐng)用“_”畫出文中相關(guān)的句子。（6）從“臨摹學(xué)生的畫”中，可以看出齊白石（）。A.嚴(yán)肅B.虛心C.驕傲D.自信（7）齊白石經(jīng)常自勵(lì)的一句話是：（8）學(xué)一招，本文有一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是：采用了小標(biāo)題的形式呈現(xiàn)了齊白石的三個(gè)故事，你認(rèn)為這樣寫有什么好處？4 . 名人走廊海上絲綢之路（陶瓷之路）是古代中國(guó)與外國(guó)

9、交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，起點(diǎn)是福建泉州。海上絲綢之路形成于秦漢時(shí)期，發(fā)展于三國(guó)隋朝時(shí)期、繁榮于唐宋時(shí)期、轉(zhuǎn)彎于明清時(shí)期，是已知的最為古老的海上航線。在陸上絲綢之路之前，已有海上絲綢之路。它主要有東海起航線和南海起航線。海上絲綢之路是古代海道交通大動(dòng)脈。自漢朝開始，中國(guó)與馬來(lái)半島就已有接觸，尤其是唐代之后，來(lái)往更加密切。作為往來(lái)的途徑，最方便的當(dāng)然是航海，而中西貿(mào)易也利用此航道做交易之道，這就是我們稱為的海上絲綢之路。海上通道在隋唐時(shí)運(yùn)送的主要大宗貨物是絲綢，所以大家都把這條連接?xùn)|西方的海道叫做“海上絲綢之路” 。 到了宋元時(shí)期，瓷器的出口漸漸成為主要貨物因此， 人們也把它叫做 “海上陶瓷

10、之路”。同時(shí)，還由于輸入的商品歷來(lái)主要是香料，因此也把它稱做“海上香料之路”。“海上絲綢之路”不僅讓中國(guó)走向世界，也讓世界了解了中國(guó)。你還知道海上絲綢之路上哪些人的故事？答案：1、 （ 1 ）勞累 （ 2）朝鮮（3）創(chuàng)傷（4）便宜2. （ 1 ）創(chuàng)舉（ 2）創(chuàng)新（3）創(chuàng)造（4）堅(jiān)強(qiáng)（5）堅(jiān)定（6）堅(jiān)決3. 甲骨 青銅器 竹片 木片 帛 麻 竹簾 藤 魚卵 網(wǎng) 布 宣 破黃澄心堂 粉蠟 染色花 再生 書寫 復(fù)印 包裝 餐巾 新聞4. 反問 夸張 擬人 設(shè)問 比喻5. （1）跋（2）步（3）溜（4）登（5）踱（6）趨2、1. （ 1）蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。（ 2）因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉，所以古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高。（ 3）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。2. （ 1 ） 一團(tuán)漆黑 （ 2） 外圓內(nèi)方 （ 3） 三足鼎立 （ 4） 一槍三眼 （ 5） 一波三折 （ 6） 三長(zhǎng)兩短3. （1）丸去：zhu o xu zhu n y n（ 2）登峰造極活靈活現(xiàn)