《經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程學(xué)習(xí)體會(huì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上經(jīng)濟(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)體會(huì)在未接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)之前,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)充滿好奇。在接下來的經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中我已沒有了第一周的熱情,但也并沒有失去興趣。這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)既深?yuàn)W又淺顯,淺顯的是經(jīng)濟(jì)學(xué)反應(yīng)的是日常生活中的買賣問題,深?yuàn)W的是它把生活中的問題用深?yuàn)W的理論表達(dá)出來。雖然一開始并不像我想象的那樣去學(xué)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的案例和各種經(jīng)濟(jì)制度,但是我也明白我們現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備很不足,還沒有能力去分析那些問題。隨著課程的進(jìn)行,我們所學(xué)的知識(shí)越來越深,難度也越來越大,有很多很抽象的概念及經(jīng)濟(jì)規(guī)律。我也真正了解到要想學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是很簡(jiǎn)單的事,必須要扎實(shí)的掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉經(jīng)濟(jì)術(shù)語及其概念,理解經(jīng)濟(jì)規(guī)律及現(xiàn)象。

2、有時(shí)候也會(huì)覺得他很枯燥,有著太多煩人的知識(shí)還要我們?nèi)シ磸?fù)咀嚼、消化,但是當(dāng)你真正投入進(jìn)去的時(shí)候,你會(huì)覺得它很有意思,用經(jīng)濟(jì)的知識(shí)可以科學(xué)的解釋我們?nèi)粘I钪懈鞣N理所當(dāng)然的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。例如,為什么有些商品價(jià)格越高銷售量越多?為什么有些壟斷商品還要投入大量資金做廣告?為什么可有可無的鉆石要比必不可少的生命之水還要貴的多?為什么有些不盈的利企業(yè)還要繼續(xù)經(jīng)營(yíng)?你也許心里明白所以然,但是你能科學(xué)而條理的解釋嗎?如果你沒接觸過經(jīng)濟(jì)學(xué),那么你就無法準(zhǔn)確回答。不過好在老師在講課的時(shí)候非常耐心,在我們不懂的地方他會(huì)多講幾遍,并且結(jié)合著許多實(shí)例,為我們生動(dòng)的全面闡釋其中的知識(shí)。老師的耐心而生動(dòng)授課方法以及他的教學(xué)態(tài)

3、度對(duì)我們學(xué)好這一門課有著很大的幫助,他不允許我們隨意缺課,不允許我們?cè)谡n堂上分神,嚴(yán)格要求我們的課后作業(yè)并會(huì)隨時(shí)抽查我們對(duì)知識(shí)的掌握情況。這就極大地提高了我們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)效率,并激勵(lì)我們?cè)谡n下及時(shí)復(fù)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)。老師在授課的時(shí)候有時(shí)會(huì)結(jié)合關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)例,有時(shí)會(huì)為我們分析現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),這就會(huì)大大提高我們學(xué)習(xí)的興趣,從而促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。“嚴(yán)師出高徒”,的確,老師對(duì)我們很嚴(yán)格,而我們也在不斷地進(jìn)步,雖然現(xiàn)在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴(yán)師也越來越少,但是我還是比較喜歡嚴(yán)格一點(diǎn)的老師,這樣對(duì)自己的學(xué)業(yè)幫助會(huì)更大。正如只有惡劣的環(huán)境才能塑造出堅(jiān)韌的脊梁,而我感覺身在昆明這樣四季如春的氣候條件下自己也已經(jīng)

4、退化了許多。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門很實(shí)用的學(xué)科,從小的方面來講它可以指導(dǎo)我們?nèi)粘5慕?jīng)濟(jì)行為,進(jìn)行科學(xué)的消費(fèi)和投資。我們可以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)科學(xué)分析股市行情,確定應(yīng)該拋售哪只股,應(yīng)該購(gòu)進(jìn)哪只股:也可以預(yù)測(cè)市場(chǎng)行情,做出科學(xué)的投資決策,從而為我們獲取最大利潤(rùn)。從大的方面講經(jīng)濟(jì)學(xué)能幫助我們理解許多公司企業(yè)的經(jīng)濟(jì)行為,了解國(guó)家的各種經(jīng)濟(jì)政策以及清楚經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因。08年由于美國(guó)次貸引發(fā)的金融危機(jī)已經(jīng)席卷全球,這對(duì)中國(guó)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。面對(duì)這一把雙刃劍,許多公司積極的做出投資決策,然而并不是所有決策都是明智的,去年中投公司對(duì)黑石的30億投資就已經(jīng)虧損過半,中石化、中航油也出現(xiàn)較大虧損,當(dāng)然在這金融亂世虧損是很難避免的

5、。面對(duì)著金融亂世,國(guó)內(nèi)企業(yè)大都躍躍欲試想進(jìn)軍國(guó)外市場(chǎng),收購(gòu)國(guó)外企業(yè),或許他們都想再來一次聯(lián)想收購(gòu)IBM的神話??墒?,在這亂世之中國(guó)內(nèi)形勢(shì)要比國(guó)際市場(chǎng)好得多,為什們非要舍西瓜而撿芝麻呢。除了對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)注,我們還對(duì)經(jīng)濟(jì)周期、失業(yè)和通貨膨脹等問題都進(jìn)行了學(xué)習(xí),分別以中國(guó)的數(shù)據(jù)作為實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的分析。面對(duì)這些宏觀經(jīng)濟(jì)中的問題,每個(gè)國(guó)家都采用一定多的經(jīng)濟(jì)政策,以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良好運(yùn)行。學(xué)習(xí)的良好境界就是將學(xué)與用良好結(jié)合起來。學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),我習(xí)慣了用所學(xué)的知識(shí)推導(dǎo)生活中常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,雖然這只是小小的進(jìn)步,但我已經(jīng)領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的巨大魅力,望在以后的學(xué)習(xí)道路上不斷進(jìn)步。但在經(jīng)濟(jì)學(xué)界認(rèn)為知識(shí)已成為一

6、種無形的“第一生產(chǎn)要素”具有了第一生產(chǎn)要素的基本特征:逐步成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿透?,具有配置資本等生產(chǎn)要素的能力,擁有知識(shí)很大程度上意味著取得了對(duì)經(jīng)濟(jì)的支配權(quán)力。知識(shí)密集的高科技產(chǎn)業(yè)成為主要產(chǎn)業(yè)等等。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的形式下,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(核心是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))的升級(jí),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容是結(jié)構(gòu)高一檔次的優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是結(jié)構(gòu)升級(jí)的一種表現(xiàn)。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以高科技知識(shí)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì),不僅使增長(zhǎng)高質(zhì)量,人均收入水平也穩(wěn)定快速提高,從而導(dǎo)致了社會(huì)生活條件的改善和消費(fèi)方式、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變更。需求結(jié)構(gòu)的變化通過市場(chǎng)這個(gè)中介環(huán)節(jié)影響生產(chǎn)和供給。對(duì)生產(chǎn)的直接作用就是資源配置結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,在總產(chǎn)值來源的產(chǎn)

7、業(yè)分布上知識(shí)密集的高科技產(chǎn)業(yè)和知識(shí)密集的服務(wù)業(yè)的份額相對(duì)上升,農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)的份額相對(duì)下降??梢?,需求結(jié)構(gòu)的快速變化加快了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。知識(shí)創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基石。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育、研究與開發(fā)、在職培訓(xùn)的投資不斷增加。由于教育的發(fā)展,不僅培養(yǎng)了一大批具有創(chuàng)新能力的高科技人才,而且提高了全體勞動(dòng)者的素質(zhì),因而知識(shí)的生產(chǎn)、分配和應(yīng)用具有可靠的人力資源保證。由于研究和開發(fā)活動(dòng)積極活躍,經(jīng)費(fèi)也充足,使新知識(shí)、新技術(shù)、新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),科技進(jìn)步速度加快,而技術(shù)進(jìn)步是影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的首要因素,技術(shù)進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正相關(guān),科技進(jìn)步越快,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度就越快。知識(shí)的生產(chǎn)是無窮

8、無盡的,非消耗的,通過知識(shí)、信息和技術(shù)的投入,帶動(dòng)了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,使高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)無可非議地成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的第一支柱產(chǎn)業(yè),從而改變了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下經(jīng)濟(jì)發(fā)展從蕭條、復(fù)蘇、繁榮到衰退的周期性,使經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長(zhǎng)成為可能。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下知識(shí)成為主體資源,為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,資源已經(jīng)成為生產(chǎn)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以進(jìn)行和開展的外在條件的總稱,可分為信息資源與實(shí)物資源兩大類。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是永遠(yuǎn)離不開實(shí)物資源的,但信息資源的利用在一定程度上主導(dǎo)了實(shí)物資源,信息和知識(shí)不僅成為輔助資源,而且成為主導(dǎo)資源,甚至在一定情況下成為主體資源。信息和知識(shí)不僅用它來輔助與支配物質(zhì)生產(chǎn),而

9、且本身就是一種獨(dú)特的資源,進(jìn)行獨(dú)特的生產(chǎn),形成獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)即信息產(chǎn)業(yè)和知識(shí)產(chǎn)業(yè)。知識(shí)的創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基石。一項(xiàng)新的發(fā)明,不僅帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益,而且可以改變?nèi)藗兊纳罘绞剑钯|(zhì)量推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。綜上所述,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型歸根到底要通過知識(shí)的生產(chǎn)、使用和分配來實(shí)現(xiàn)。除了對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)注,我們還對(duì)經(jīng)濟(jì)周期、失業(yè)和通貨膨脹等問題都進(jìn)行了學(xué)習(xí),分別以中國(guó)的數(shù)據(jù)作為實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的分析。面對(duì)這些宏觀經(jīng)濟(jì)中的問題,每個(gè)國(guó)家都采用一定多的經(jīng)濟(jì)政策,以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良好運(yùn)行。學(xué)習(xí)的良好境界就是將學(xué)與用良好結(jié)合起來。學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),我習(xí)慣了用所學(xué)的知識(shí)推導(dǎo)生活中常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,雖然這只是小小的進(jìn)步,但我已經(jīng)領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的巨大魅力,望在以后的學(xué)習(xí)道路上不斷進(jìn)步。 經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,我很喜歡這一學(xué)科,因?yàn)槲覍?duì)它充滿好奇和向往,我無法相信經(jīng)濟(jì)學(xué)家神奇的預(yù)言,我羨慕成功投資者在股市和期貨市場(chǎng)上的神來之筆,我驚嘆國(guó)際游資片刻之間能將某個(gè)金融市場(chǎng)攪

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