人教版高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案《減數(shù)分裂和受精作用》

1、.膠南八中高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案人教版高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案減數(shù)分裂和受精作用【復(fù)習(xí)目標(biāo)】請對照目標(biāo)檢查,務(wù)必落實(shí)!1通過基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，使全體學(xué)生理解并簡述減數(shù)分裂的概念（發(fā)生范圍、實(shí)質(zhì)和結(jié)果）、精子和卵細(xì)胞形成的大致過程，并構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。2. 通過知識比較和遷移，使全體學(xué)生掌握減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的特征、有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。4在熟練基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，使90%以上的學(xué)生學(xué)會有關(guān)識圖、畫圖的相關(guān)知識。【知識梳理】-體驗(yàn)知識體系的建構(gòu)一、幾個(gè)重要概念(理解記熟) 1.減數(shù)分裂(掌握以下幾個(gè)要點(diǎn))1).范圍：進(jìn)行_ 的生物，從原始生殖細(xì)胞 2).過程：染色體復(fù)制_ _，細(xì)胞連續(xù)分裂_ _

2、 _3).結(jié)果：生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是原始生殖細(xì)胞的_2.同源染色體：配對的兩條染色體， 和 一般都相同，一條來自父方，另一條來自母方。思考：染色體形狀和大小不同的一定不是同源染色體嗎？ 染色體形狀和大小相同的一定是同源染色體嗎？ 二倍體生物減數(shù)分裂過程中不存在同源染色體的細(xì)胞有哪些？ 3.聯(lián)會： 兩兩配對的現(xiàn)象。4.四分體：聯(lián)會后的每對同源染色體含 條染色單體，叫四分體。二、精子和卵細(xì)胞的形成過程閱讀教材并觀察圖22，完成下面問題：1場所：人和哺乳動(dòng)物的 (名字要寫對)2過程：精原細(xì)胞卵原細(xì)胞3各時(shí)期的特點(diǎn)(背熟) 減數(shù)第一次分裂 間期: 前期: 中期: 后期: 前期： 減數(shù)第二次分裂 中期

3、： 后期: 4. 減數(shù)第次分裂與減數(shù)第二次分裂的區(qū)別(理解記住)減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)染色體DNA染色體主要行為( )分開( )分開三、受精作用1.概念： 和 相互識別、融合成為 的過程。2.意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中 數(shù)目的恒定，對于生物的 ，都是十分重要的。【基礎(chǔ)自測】1在進(jìn)行減數(shù)分裂過程時(shí)，確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是 ( )A. 1條染色體復(fù)制而成的2條染色體 B.能聯(lián)會的2條染色體C.1條來自父方，1條來自母方的染色體 D.形狀和大小都相同的染色體2減數(shù)分裂的四分體是指 ( )A配對的一對同源染色體含有四個(gè)染色單體 B細(xì)胞中有四個(gè)配對染色體C體細(xì)

4、胞中每一對同源染色體含有四個(gè)染色單體 D細(xì)胞中有四對染色體3下面是減數(shù)分裂過程的幾個(gè)步驟，正確的順序是（ ）同源染色體分離 形成4個(gè)子細(xì)胞 染色體復(fù)制 著絲點(diǎn)一分為二 聯(lián)會A B C D4在減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生的時(shí)期是分裂間期 第一次細(xì)胞分裂 第二次細(xì)胞分裂 四分體時(shí)期5 下列細(xì)胞中沒有同源染色體的是A體細(xì)胞 B精原細(xì)胞 C初級精母細(xì)胞 D次級精母細(xì)胞 【主體探究】-體驗(yàn)方法、規(guī)律的形成一、有絲分裂和減數(shù)分裂分裂相的比較(要求：會畫圖、會識圖)1、 繪圖: 請結(jié)合有絲分裂和減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，以4條染色體為例繪出動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程的分裂圖：有絲分裂前期有絲分裂中期有絲

5、分裂后期減前期（四分體時(shí)期）減中期 減后期減II前期減II中期減II后期2、識圖： 例：如果下圖是某種生物細(xì)胞分裂的部分圖像，請寫出-細(xì)胞所處的分裂時(shí)期及細(xì)胞名稱： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 總結(jié)辨別分裂相的方法：試一試：假設(shè)某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條，下圖是該種生物不同的細(xì)胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答：（1）在A、B、C、D中，屬于減數(shù)分裂的是 。（2）具有同源染色體的細(xì)胞有 。（3）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。（4）A細(xì)胞中有 個(gè)染色體， 個(gè)染色單體， 個(gè)DNA分子。二、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中核DNA、染色體及染色單體的數(shù)目的變化曲線1、畫坐標(biāo)曲線圖，并分析曲線變化的原因：（

6、以2n表示體細(xì)胞中的染色體數(shù)、2c表示體細(xì)胞中的DNA數(shù)）（1）有絲分裂 （2）減數(shù)分裂例：在下圖的坐標(biāo)中，曲線AB分別表示某生物在細(xì)胞分裂中染色體的數(shù)目變化（假設(shè)該生物體細(xì)胞中含2對同源染色體）據(jù)圖回答：（1）曲線 表示細(xì)胞減數(shù)分裂的情況；（2）在A中，ab段是細(xì)胞 期；在B中，cd段是細(xì)胞 期。（3）在B中，ab段與cd段DNA含量 （是/否）相同（4）在B中，ab段、bc段和cd段染色單體數(shù)分別為 、 、 2、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體中的DNA分子數(shù)請?jiān)谧鴺?biāo)系中繪制有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體中的DNA分子數(shù)，并與有絲分裂和減數(shù)分裂中核DNA的變化曲線圖進(jìn)行比較。有絲分裂

7、 減數(shù)分裂強(qiáng)調(diào)：繪制或分析曲線圖時(shí)關(guān)鍵是要弄清橫縱坐標(biāo)的含義。三、正常情況下減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類分析例：基因型為AaBbCc（每對基因獨(dú)立遺傳）的一個(gè)精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)之比為A、4:1 B、3:1 C、2:1 D、1:1規(guī)律：分析時(shí)應(yīng)特別注意是“一個(gè)個(gè)體”還是一個(gè)“性原細(xì)胞”。若某種動(dòng)物含有n對同源染色體，在不發(fā)生交叉互換的情況下，若是一個(gè)個(gè)體，則產(chǎn)生 種配子；若是1個(gè)性原細(xì)胞，則一個(gè)卵原細(xì)胞僅能形成 個(gè) 種卵細(xì)胞，1個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生 個(gè) 種精子。四、減數(shù)分裂過程中由于染色體未正常分離而產(chǎn)生的異常配子的情況分析請繪圖表示：減分裂異常 減分裂異常逆向思維：一

8、個(gè)基因型為AaXBY的雄性個(gè)體，若配子中出現(xiàn)等位基因（Aa）或同源染色體（XY），可能是哪次分裂異常？ 若配子中出現(xiàn)相同基因（ A A/a a）或相同的染色體（XX/YY），可能是哪次分裂異常？ 若配子中無性染色體或無A也無a，則可能是哪次分裂異常？ 例：有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)色盲的男孩，這個(gè)男孩的體細(xì)胞中性染色體組成為XXY，這是由于該對夫婦中的一方在形成配子時(shí)出現(xiàn)罕見的性染色體不分離現(xiàn)象所致，此現(xiàn)象可能發(fā)生在（ ）A父方減數(shù)第一次分裂 B父方減數(shù)第二次分裂C母方減數(shù)第一次分裂 D母方減數(shù)第二次分裂拓展延伸：減數(shù)分裂與可遺傳變異的關(guān)系：1、 基因突變減間期2、 基因重組減前期同源染色

9、體的非姐妹染色單體的交叉互換 減后期非同源染色體上非等位基因的自由組合3、染色體變異減數(shù)分裂過程中可發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異 高考鏈接1.（2008高考廣東生物）以下為某植物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖，正確的描述是A. 紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開 B. 紡錘絲牽引著同源染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)C. 同源染色體排列在赤道板上 D.減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上2.（2011山東理綜）基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是( ) 2號染色體一定在減數(shù)第二次分

10、裂時(shí)未分離 2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離A B C D【鞏固訓(xùn)練】1、減數(shù)第一次分裂的主要特征性變化是A聯(lián)會的染色體彼此分開 B姐妹染色單體分開C染色體進(jìn)行復(fù)制 D染色體復(fù)原為染色質(zhì)絲2從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的二倍體動(dòng)物細(xì)胞（如右圖所示），試問此動(dòng)物的初級精母細(xì)胞核中四分體個(gè)數(shù)，染色體個(gè)數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是 （ ）A3、3、6B3、6、6 C3、6、12 D6、6、123.如果一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對的情況，則下列說法中正確的是 A此細(xì)胞的染色體上具有染色單體 B這種組織可能來自肝臟C產(chǎn)生

11、的子細(xì)胞中染色體與母細(xì)胞保持一致 D此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的一倍4在減數(shù)分裂過程中，由于偶然的原因，雌果蠅的一對性染色體沒有分開，由此而產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成為A3或3+XY B3+X或3+Y C3或3+XX D3或3+X5 某動(dòng)物的精子細(xì)胞中有染色體16條，則在該動(dòng)物的初級精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別是A32、16、64、64 B32、8、32、64 C16、8、32、32 D16、0、32、326圖中屬于初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的細(xì)胞是7狗的體細(xì)胞中有78條染色體，它的初級精母細(xì)胞、精細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是 A78、18 B

12、78、39 C156、39 D78、368.人的體細(xì)胞中共有條染色體，在四分體時(shí)期，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體，四分體，姐妹染色單體的數(shù)目，依次為條、條、條 對、個(gè)、條個(gè)、個(gè)、個(gè) 個(gè)、個(gè)、個(gè)9.某同學(xué)在做“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實(shí)驗(yàn)中，下列表述不正確是 A先用低倍鏡找出各時(shí)期的細(xì)胞B在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目C能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體D能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體10 下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。(1)具有同源染色體的細(xì)胞有(2)動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞(3)所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體(4)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為和(5)中發(fā)生了等位

13、基因的分離A(1)(2)(5) B(2)(4)(5) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)11(2010·浦東新區(qū)模擬)對下列細(xì)胞分裂模式圖的分析正確的 A甲、乙、丙、丁屬于4個(gè)不同物種的細(xì)胞B只有乙細(xì)胞才有細(xì)胞板C細(xì)胞甲、丙、丁都含有同源染色體D細(xì)胞甲的一個(gè)染色體組含有的染色體數(shù)目最多12(2010·沈陽一模)下列有關(guān)細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目的敘述，錯(cuò)誤的是()A次級精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相等B減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞數(shù)目的一半C初級精母細(xì)胞中染色單體的數(shù)目正好和細(xì)胞中DNA分子數(shù)目相等D任何一種哺乳動(dòng)物的細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目都相同13、如圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞，其中一個(gè)極體的染色體組成是1、3，則卵細(xì)胞中染色體組成是 （ ） A2、4 B1、3 C1、3或2、4 D1、4或2、314、某一生物有四對染色體。假設(shè)一個(gè)初級精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，其中一個(gè)次級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極，則這個(gè)初級精母細(xì)胞產(chǎn)