調(diào)查周邊環(huán)境中的生物(y)

1、第二節(jié)：調(diào)查周邊環(huán)境中的生物第二節(jié)：調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蛉在這里低唱， 蟋蟀們在這里彈琴。蟋蟀們在這里彈琴。這是這是從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋中所描寫的中所描寫的身邊的生物世界。

2、這段文字中說到哪身邊的生物世界。這段文字中說到哪些些植物植物？又提到哪些？又提到哪些昆蟲昆蟲和和鳥類鳥類？它？它們棲息的們棲息的環(huán)境環(huán)境有什么不同？有什么不同？第二節(jié)：調(diào)查周邊環(huán)境中的生物森林資源調(diào)查森林資源調(diào)查人口普查人口普查 明確調(diào)查目的和調(diào)查對象明確調(diào)查目的和調(diào)查對象選擇調(diào)查范圍選擇調(diào)查范圍分組分組設(shè)計(jì)調(diào)查路線設(shè)計(jì)調(diào)查路線調(diào)查記錄調(diào)查記錄歸類歸類整理資料整理資料調(diào)查校園生物的一般方法與步驟調(diào)查校園生物的一般方法與步驟調(diào)查校園的生物種類：調(diào)查校園的生物種類： 目的要求： 材料用具： 調(diào)查表，筆，放大鏡，調(diào)查表，筆，放大鏡， 望遠(yuǎn)鏡，照相機(jī)，錄音機(jī)等望遠(yuǎn)鏡，照相機(jī)，錄音機(jī)等方法步驟： 一、選

3、擇調(diào)查范圍：校園 二、分組：68人為一組，確定一人為組長。 三、設(shè)計(jì)調(diào)查路線。 四、調(diào)查記錄。 五、歸類。 六、將歸好類的生物資料進(jìn)行整理，寫在筆記本上。注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 1.設(shè)計(jì)調(diào)查記錄表，認(rèn)真記錄觀察到的生物。設(shè)計(jì)調(diào)查記錄表，認(rèn)真記錄觀察到的生物。調(diào)查人調(diào)查人班級班級調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間調(diào)查時(shí)間天氣狀況天氣狀況生物名稱生物名稱 數(shù)量數(shù)量生活環(huán)境生活環(huán)境注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 2.2.要如實(shí)記錄觀察到的生物，堅(jiān)持實(shí)要如實(shí)記錄觀察到的生物，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。事求是的原則。 3.3.不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境。壞生物的生活環(huán)境。 4.4.注意安全

4、。注意安全。 （1 1）集體行動(dòng)；）集體行動(dòng)； （2 2）不攀爬高處；）不攀爬高處； （3 3）不下水；）不下水； （4 4）小心觸電。）小心觸電。、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生物生物植物植物動(dòng)物動(dòng)物其他生物其他生物、按照生活環(huán)境、按照生活環(huán)境生物生物陸生生物陸生生物水生生物水生生物、按照用途、按照用途生物生物作物作物家禽家禽家畜家畜寵物寵物歸類整理歸類整理植物植物動(dòng)物動(dòng)物細(xì)菌細(xì)菌真菌真菌陸生生物陸生生物水生生物水生生物下列哪項(xiàng)不屬于調(diào)查？下列哪項(xiàng)不屬于調(diào)查？A 人口普查人口普查B 森林資源調(diào)查森林資源調(diào)查C 水資源抽樣調(diào)查水資源抽樣調(diào)查D 仔細(xì)觀察牛并拍照仔細(xì)觀察牛并拍照 將以下的一

5、些生物分類：銀杏樹、鯽魚、將以下的一些生物分類：銀杏樹、鯽魚、木耳、海帶、奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿木耳、海帶、奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿菌菌按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類：按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類：按生活環(huán)境分類：按生活環(huán)境分類： 1在調(diào)查活動(dòng)中除在調(diào)查活動(dòng)中除 外都是不可取的外都是不可取的 A飛檐走壁飛檐走壁 ，采摘高處的野果，采摘高處的野果 B 避開不喜歡的動(dòng)物避開不喜歡的動(dòng)物 C 采下新鮮的野果，趁鮮品嘗采下新鮮的野果，趁鮮品嘗 D如實(shí)記錄如實(shí)記錄 2在調(diào)查校園生物的活動(dòng)中，以下同學(xué)做法正確的是在調(diào)查校園生物的活動(dòng)中，以下同學(xué)做法正確的是 A曉軍發(fā)現(xiàn)好幾株不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來曉軍發(fā)現(xiàn)好幾株不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來 帶回家研究帶回家研究 B小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦出來，很快蹦到校園外小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來面去了，小梅把它記錄下來 C小偉的調(diào)查記錄中