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1、單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)上冊第52頁、第57頁、58頁相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1.了解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的含義,初步理解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的數(shù)量關(guān)系,理解“單價(jià)×數(shù)量總價(jià)”、“總價(jià)÷單價(jià)數(shù)量”、“總價(jià)÷數(shù)量單價(jià)”的關(guān)系。2.初步培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)語言、術(shù)語表達(dá)數(shù)量關(guān)系的能力,并能運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題。3.會(huì)用數(shù)學(xué)語言、術(shù)語表達(dá)問題中的數(shù)量關(guān)系,并能用多種方法解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):理解“單價(jià)×數(shù)量總價(jià)”、“總價(jià)÷單價(jià)數(shù)量”、“總價(jià)÷數(shù)量單價(jià)”的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用“單價(jià)×數(shù)量總價(jià)”、“總價(jià)÷單價(jià)數(shù)量”、“
2、總價(jià)÷數(shù)量單價(jià)”的關(guān)系,解決簡單的實(shí)際生活中的問題教學(xué)用具:多媒體課件教學(xué)模式:導(dǎo)、學(xué)、議、練教法學(xué)法:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)過程:一、導(dǎo)1.談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡逛超市嗎?在漯河,你知道的大型超市有哪些呢?今天我們就一起逛一逛。出示三張關(guān)于購物場景的圖片和一張購物小票,在購物小票中尋找新的數(shù)學(xué)量。(板書課題)關(guān)于課題,你想了解哪些問題?師:這些問題就是我們今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的含義。(2)掌握單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系。(3)會(huì)應(yīng)用單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系來解決實(shí)際問題。二、學(xué)、議1.概括單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的概念。生自主講解。請(qǐng)仔細(xì)觀察購
3、物小票,說一說單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)這三列數(shù)字的具體含義。設(shè)疑:到底什么是單價(jià),什么是數(shù)量?什么是總價(jià)?自主交流,生成概念。請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)講解這三列數(shù)字的含義,其余同學(xué)當(dāng)“評(píng)委”,師適時(shí)引導(dǎo),全班總結(jié)評(píng)價(jià)。2.出示自學(xué)提示(一)觀察前三行數(shù)據(jù),說一說你有什么發(fā)現(xiàn)?(學(xué)生自主完成,教師巡視及時(shí)解決生成問題。)3.議(一)(1)生思考后匯報(bào)。2×3=6。10×1=10。9×2=18。請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)講解,其余同學(xué)當(dāng)“評(píng)委”,全班總結(jié)評(píng)價(jià)。(2)生自主總結(jié)概括。單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的關(guān)系是:單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)。4.生自主利用概念解決問題?;@球總價(jià):80×3=240
4、(元)。5.出示自學(xué)提示(二)請(qǐng)思考后口頭解答被遮擋部分。說一說單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的關(guān)系還能怎么表示?6. 議(二)魚的單價(jià):40÷4=10(元)同桌交流后匯報(bào):單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的關(guān)系還可以表示成:總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)或者總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量。7. 完善小票信息,并舉例生完善小票信息,全班匯報(bào)交流,及時(shí)反饋,找出最簡便的計(jì)算方法。師:其實(shí)在生活中,關(guān)于這三個(gè)數(shù)量關(guān)系的一個(gè)應(yīng)用非常廣泛,那你能根據(jù)你的購物經(jīng)驗(yàn)說一說嗎?老師也搜集了幾個(gè),我們一起來看一看。三、練1.我會(huì)做:把相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)條件連在一起,再選擇其中一組,提出問題,寫出數(shù)量關(guān)系式并解答。一套兒童玩具85元 買了6千克糖共花了3元 買2套兒童玩具共花了120元 每支鉛筆1元我選第( )組,提的問題是: ?所用的數(shù)量關(guān)系式是:。2. 我會(huì)用:小胖去文具店買文具,你能幫他算出筆記本每本多少元嗎?物品名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)筆記本 6本39元鋼筆15元1支3. 我能行:小丁丁到超市想買9支圓珠筆,有兩種包裝:單支的包裝,4元一支;9支一盒包裝的27元,你覺得小丁丁怎樣買合算?隨堂作業(yè):1.課本
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