一年級數(shù)學第二學期教學計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級數(shù)學第二學期教學計劃一、學生基本情況分析經(jīng)過一學期的學習后，學生對學習數(shù)學有了一定的興趣，樂于參加學習活動，對動手操作、合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。但部分學生自覺性較差，上課不注意聽講如陳樹森、武義博、焦相博等；口算時比較馬虎，20以內(nèi)加法學生的達標情況有待加強，如夏夢瑤、喬文、陳建偉等；有待于本學期，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，及時補差，使整個教學順利進行。二、教學內(nèi)容與目標教學內(nèi)容：認識平面圖形，20以內(nèi)的退位減法，分類與整理，100以內(nèi)數(shù)的認識，認識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（口算），找規(guī)律，用數(shù)學解決問題，綜合與實踐主題活動。教學目標：這一冊教材的教學目標

2、是，使學生能夠：1認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。2能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3直觀認識長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形；4初步了解分類的方法，會進行簡單的分類；5認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知

3、道愛護人民幣。6經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題的過程，初步學習分析問題和解決問題的方法，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用；會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。7會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。8體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。9養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。10在綜合與實踐活動中，體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成探索數(shù)學問題的興趣，初步感受數(shù)學思想方法。三、教材分析這冊教材的重點教學內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎上，這冊

4、教材把認數(shù)的范圍擴大到100，使學生初步理解數(shù)位的概念，學會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達和交流，形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)口算。應該熟練地掌握。同時，教材結(jié)合計算教學，安排了應用所學計算知識解決問題的內(nèi)容，學習解決現(xiàn)實生活中相關的計算問題，培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的能力。在學生初步認識了常見幾何圖形的基礎上，本冊教材利用立體圖形與平面圖形的關系引入平面圖形的認識，讓學生利用已掌握的知識，積極主動地探索新知識，感受所學圖形之間的關系，發(fā)展學生的空間觀念?！胺诸惻c整理”

5、將分類與統(tǒng)計結(jié)合起來教學，體現(xiàn)了“分類”與統(tǒng)計的關系，強調(diào)在分類的基礎上整理數(shù)據(jù)，突出分類是整理數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)的基礎?！罢乙?guī)律”引導學生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學生探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。四、教學措施1、在教學中不僅要考慮數(shù)學自身的特點，而且也要遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律，關注每一個學生在情感態(tài)度、思維能力等方面的進步和發(fā)展。2、重視基本口算和筆算的訓練，培養(yǎng)和逐步提高學生的計算能力。3、重視分析應用題的數(shù)量關系，培養(yǎng)學生解答應用題的能力。4、結(jié)合教學內(nèi)容，重視培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。5、注意教學的開放性，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。6、結(jié)合教學內(nèi)容，對學生進行思想品德教育。五、課時安排一、認識平面圖形（2課時）二、20以內(nèi)的退位減法（12課時） 例1 3課時例2 4課時 例3 2課時整理和復習3課時三、分類與整理（2課時）四、100以內(nèi)數(shù)的認識（9課時） 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成2課時 讀數(shù) 寫數(shù)2課時 數(shù)的順序 比較大小3課時 整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法1課時 擺一擺、想一想1課時五、人民幣的認識（4課時） 認識人民幣2課時 簡單的計算2課時六、100以內(nèi)的加法和減法（一）（15課時） 1整