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1、遇見孩子,遇見更好的自己 陪孩子一起成長 會(huì)議時(shí)間: 20xx 年 x 月 x 日晚 7:309:40 共計(jì) 120 分鐘 會(huì)議地點(diǎn): 7:309:00 中一班 / 9:109:40 二樓小劇場(chǎng) 準(zhǔn)備及分工: 1、大白紙各組兩張,各組名牌,油性筆若干支、小黑板一塊、簽到表、 班歷人手一份、討論話題組別抽簽(XX 老師) 2、印度媽媽用番茄講述陪伴的真諦課件和等待 PPT,玩游戲音樂、 PPT 播放(XX 老師) 3、會(huì)場(chǎng)布置,如:桌布、桌牌、家長按四組分別就座,人手一支礦泉水、 少許零食。(XX 老師、XX 媽媽) 4、拍照(XX 老師) 會(huì)議程序: 會(huì)議前等待時(shí)間:輕音樂,觀看開場(chǎng) PPT(

2、xx 老師)10 分鐘 開場(chǎng):親愛的家長朋友們:大家晚上好!首先,讓我們把掌聲送給準(zhǔn)時(shí)參 加會(huì)議的爸爸媽媽們,守時(shí)是個(gè)好習(xí)慣,希望大家能夠?qū)⑦@個(gè)好習(xí)慣傳遞給孩子 們。今天家長會(huì)的主題是“遇見孩子,遇見更好的自己”,大家聽著這個(gè)名字耳 熟嗎?沒錯(cuò),這是一本書的名字,是由三位美國教育專家寫給天下父母的心靈成 長課。書中所言:“之所以成為父母,不是要我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松?,而是為?凈化我們的心靈。”要感謝我們的孩子,感謝孩子讓我們學(xué)會(huì)了愛與被愛,感謝 孩子讓我們相遇,感謝彼此的信任讓我們成為朋友,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)接受我們四位老 師最誠摯的感謝(老師齊向前向大家鞠躬致謝)。 謝謝大家!這個(gè)學(xué)期,我們班又來了

3、一位新朋友,她叫 XXX,下面我們來認(rèn) 識(shí)一下她的媽媽(媽媽做自我介紹)。希望 XX 在我們的幫助下早日喜歡我們這 個(gè)大家庭。 一、回顧開學(xué)以來活動(dòng),介紹接下來將要開展的活動(dòng)。(15 分鐘) 開學(xué)三周,時(shí)間不長,當(dāng)我整理這次家長會(huì)稿子的時(shí)候,一邊做我一邊感 慨,短短三個(gè)星期,我們做了這么多事情。 1、 開學(xué)典禮:開學(xué)第一天,恰巧是元宵節(jié),開學(xué)第一天過得充實(shí)而快樂,在充實(shí)與快樂的背后少不了默默付出的身影。孩子一入園,便看到門口迎賓處引人注 目的四大才子,其中之一便是我們的 XX 爸爸,再往里面走,就會(huì)看到多多媽媽 穿著一襲漂亮的紅裙子迎接每一個(gè)小朋友的到來。開學(xué)典禮上,我們又看到了熟 悉的身影,

4、XX 媽媽、XX 媽媽、XX 媽媽以及 XX 媽媽,在開學(xué)之前就已經(jīng)早早來 到幼兒園辛苦排練,開學(xué)當(dāng)天,幾個(gè)孩子看到自己的媽媽在臺(tái)上跳舞心里可高興 了,激動(dòng)得站了起來為媽媽們歡呼。為了能給孩子們留下美好的回憶,XX 爸爸 在開學(xué)第一天上午一直留在班上,有時(shí)為了捕捉看鏡頭還不惜直接趴在地板上為 孩子們照相。我們是不是應(yīng)該為幾位默默付出的爸爸媽媽一些掌聲呢? 2、 晨會(huì):這次的晨會(huì)和以往比起來,時(shí)間短而緊,小朋友在幼兒園只用了四天 時(shí)間進(jìn)行排練,為了結(jié)合我們“三人行”課程,除了孩子們的節(jié)目外,爸爸媽媽 也參與到演出中,三句半表演里,巧的是 XX 爸爸、XX 爸爸、XX 爸爸、XX 爸爸 都來自于山

5、東,一場(chǎng)普通話與山東話相結(jié)合的三句半不斷碰撞笑點(diǎn)幽默感十足; 情景劇表演,XX 一家、XX 一家、XX 一家、XX 一家,結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演, 既充滿教育意義又充滿童趣。晨會(huì)結(jié)束后,贏得幼兒園其他班老師的肯定,都說 我們中一班的孩子們各個(gè)靈活可愛,爸爸媽媽們參與度高、配合度強(qiáng)。聽到這樣 的肯定,我們幾個(gè)老師心里面既感動(dòng)又開心! 3、 三八節(jié)活動(dòng):帶著孩子們滿滿的祝福,我們?yōu)閶寢寕冞^了一個(gè)有意義又難忘 的節(jié)日。一首媽媽的眼睛,唱出了幾位媽媽的淚花;一段視頻,看到了孩子 對(duì)媽媽愛;一顆糖,融化了媽媽的心;一張面具,裝扮出世界上最美麗的媽媽 雖然節(jié)日已經(jīng)過去,但我們還是要把掌聲送給可愛的孩子們

6、以及各位媽媽們!爸 爸們回到家后記得要和媽媽們說句:“辛苦了!” 4、 學(xué)習(xí)新操:幼兒園每學(xué)期都會(huì)根據(jù)孩子們身體發(fā)展需要以及能力發(fā)展特點(diǎn)編 排適合孩子的早操,這個(gè)學(xué)期也不例外,我們學(xué)習(xí)了花棍操,孩子們做操用的花 棍就是 XX 爸爸用一上午的時(shí)間為孩子們?cè)鰜淼?,現(xiàn)在每天早上大部分孩子能 夠早早來到幼兒園參與新操學(xué)習(xí),希望在接下來的日子里中一班的孩子們都能夠 早早地來到幼兒園進(jìn)行早鍛煉,到這個(gè)月的月底會(huì)邀請(qǐng)大家來觀摩孩子們做早 操。以上就是開學(xué)三周以來所做的一些事。接下來還有很多活動(dòng)等著大家的共同 參與,大家可以參照手中的班歷,看一下接下來的重大活動(dòng)。進(jìn)群自我提升學(xué)習(xí):858593400 * 科

7、技節(jié) * 合唱節(jié) * 家長學(xué)校 * 家園聯(lián)歡 * 親子活動(dòng) 二、本學(xué)期家園配合要點(diǎn)。 接下來,我們就本學(xué)期家園配合“協(xié)力”、“合力”兩大方向進(jìn)行具體的說 明與討論。 1、協(xié)力關(guān)于“家園配合事項(xiàng)”。(15 分鐘) 著裝要求:穿衣指數(shù)、合適穿衣、周一禮服; 自理能力:擦屁股、整理書包、洗小件衣物(襪子、小底褲); 常規(guī)要求:不遲到;剪指甲; 項(xiàng)目合作學(xué)習(xí); 學(xué)習(xí)故事交流平臺(tái)、幸福加油站(家長學(xué)習(xí)故事、老師學(xué)習(xí)故事); 自助餐、餐前禮儀; 約訪:形式(電訪、面談)時(shí)段(周一下午 5:00-5:30,周二下午 5:00-5:30, 周五下午 4:30-5:00); 請(qǐng)假制度:X 老師電話。 2、合力關(guān)

8、于“教育一致性”。 (25 分鐘) 大家都知道:在家庭教育中,教育的一致性尤為重要。最近,我陸續(xù)聽到 幾個(gè)家庭反映的教育困惑,基本都是家庭教育的不一致性。比如,和老一輩之間 要求不統(tǒng)一,夫妻之間意見不合,教育的不一致性對(duì)孩子成長的不利之處相信我 不用過多解釋,大家都能夠清楚,所以,在接下來的討論中,我們將圍繞以下幾 個(gè)問題進(jìn)行討論,希望討論的結(jié)果能夠給大家一定的啟發(fā)。1、舉例說一說家庭 教育中教育不一致的例子?(一組一個(gè)例子)2、頭腦風(fēng)暴:本組成員給予建議 支持。3、選出適合自己的建議。 分組討論:討論時(shí)間 15 分鐘;各組上臺(tái)展示,每組 2 分鐘。 教師小結(jié):面對(duì)孩子的教育問題時(shí)家家都有一本

9、難念的經(jīng),怎樣把這本經(jīng)念 好,是本學(xué)期我們共同的目標(biāo)。我們都知道目標(biāo)一致才能確保意見統(tǒng)一,家庭教進(jìn)群自我提升學(xué)習(xí):858593400 育中只能有一種聲音,今天各組分別給出了不同的教育建議,相信大家也有了自 己的選擇,希望這些建議能夠真正起到成效,而不是我們僅在這里說說就好。剛 剛大家的討論借鑒了正面管教中“教育互助”的模式,我們?cè)谟變簣@工作的過程 中遇到問題也經(jīng)常采用這樣的形式,大家也可以將這種民主平等、暢所欲言的氛 圍帶到家庭會(huì)議中,正視問題、腦力激蕩,我相信大家一定會(huì)營造更為和諧一致 的家庭氛圍。 三、家委主任講話 在各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展中,離不開我們各位家長的大力支持,更離不開作為 家園溝通橋梁的家委會(huì)朋友們,下面,我們請(qǐng)家委會(huì)主任 XX 爸爸重點(diǎn)講下本學(xué) 期的工作計(jì)劃(家園聯(lián)歡、資源共享和明確分工),公布愛心基金的使用情況。 四、視頻播放“印度媽媽用番茄講述陪伴的真諦”10 分鐘 最后,我們放松一下,接下來看一段視頻。(印度媽媽用番茄講述陪伴的真 諦)視頻中基本沒有對(duì)話,即使有也是印度語,我們也聽不太懂,但是我相信在 場(chǎng)的各位都看懂了這段視頻,甚至有些媽媽也留下了幸福的眼淚。陪伴是最常情 的告白,簡(jiǎn)單兩個(gè)字,樸實(shí),溫情,卻是世間最動(dòng)人的話語。有人說,父母這個(gè) 職業(yè)是一個(gè)沒有持證上崗的職業(yè),所以我們需要不斷地學(xué)習(xí),有人說,孩子

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