《兩小兒辯日》

1、兩小兒辯日義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文s版 六年級(jí)下冊(cè) 第10課 分析翻譯辯題啟示朗讀道理孔 子孔 子： （ 公 元 前： （ 公 元 前551公元前公元前479）名丘，字仲尼，魯名丘，字仲尼，魯國(guó)人。春秋末期思想家、國(guó)人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成生言行被他的學(xué)生編成論語(yǔ)論語(yǔ)一書(shū)，留傳于一書(shū)，留傳于世?？鬃佣嗖哦嗨?，知世。孔子多才多藝，知識(shí)淵博，人們稱他為無(wú)識(shí)淵博，人們稱他為無(wú)所不知的圣人。所不知的圣人。 1 1、自由讀課文，將讀不、自由讀課文，將讀不準(zhǔn)的字劃出來(lái)。準(zhǔn)的字劃出來(lái)。 2 2、盡量讀準(zhǔn)句讀，

2、不讀、盡量讀準(zhǔn)句讀，不讀破句。破句。自讀提示：自讀提示： 辯辯斗斗 滄滄滄滄涼涼涼涼 dudu 孰孰 為為 汝汝shshyycngcng wiwirrzhzh知知 盤(pán)盤(pán)盂盂 孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。 一兒曰：一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。中時(shí)遠(yuǎn)也?！?一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 一兒曰：一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一兒曰：一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，

3、此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也?？鬃硬荒軟Q也。 兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！孰為汝多知乎！”小組學(xué)習(xí)：小組學(xué)習(xí)：、借助文中注釋及古漢語(yǔ)詞、借助文中注釋及古漢語(yǔ)詞典讀懂課文，用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)每句典讀懂課文，用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)每句話的意思。話的意思。 、找出自己讀不懂的地方在、找出自己讀不懂的地方在組內(nèi)交流。組內(nèi)交流?？鬃涌鬃?xùn)|東游 見(jiàn)兩小兒見(jiàn)兩小兒辯斗辯斗 問(wèn)其問(wèn)其故故我我以以日始出時(shí)日始出時(shí)去去人近人近 滄滄涼涼滄滄涼涼 此此不不為為遠(yuǎn)者小而近者大乎遠(yuǎn)者小而近者大乎 及及其日中如探其日中如探湯湯 孔子不能孔子不能決決也也 孰為汝孰為汝多多知知乎乎

4、向東方去向東方去游歷游歷原因原因認(rèn)為認(rèn)為距離距離是，就是是，就是到到熱水熱水決斷決斷誰(shuí)誰(shuí)通通“智智”，智慧，智慧爭(zhēng)辯爭(zhēng)辯你你認(rèn)為認(rèn)為清涼清涼這這兩小兒辯日兩小兒辯日兩個(gè)小孩爭(zhēng)論關(guān)于太陽(yáng)的問(wèn)題兩個(gè)小孩爭(zhēng)論關(guān)于太陽(yáng)的問(wèn)題v孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故?？鬃?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。v孔子到東方去游歷，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，孔子到東方去游歷，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，于是問(wèn)他們爭(zhēng)論的原因。于是問(wèn)他們爭(zhēng)論的原因。v一兒曰：一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。也?！眝一個(gè)小孩說(shuō)：一個(gè)小孩說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近，我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近，正午時(shí)卻離人遠(yuǎn)。正午時(shí)卻離

5、人遠(yuǎn)?！眝一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。v另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，正午另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，正午時(shí)卻離人近。時(shí)卻離人近。v一兒曰：一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”v第一個(gè)小孩說(shuō)：第一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)是大得像個(gè)車(chē)篷，太陽(yáng)剛出來(lái)是大得像個(gè)車(chē)篷，到了正午卻像個(gè)圓盤(pán)，這不是遠(yuǎn)的小而近的大到了正午卻像個(gè)圓盤(pán)，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？嗎？”v一兒曰：一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？此不為近者熱

6、而遠(yuǎn)者涼乎？”v第二個(gè)小孩說(shuō)：第二個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)是還很清涼，到太陽(yáng)剛出來(lái)是還很清涼，到了正午卻像把手伸進(jìn)熱水里，這不是近的熱而了正午卻像把手伸進(jìn)熱水里，這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎？遠(yuǎn)的涼嗎？”v孔子不能決也?？鬃硬荒軟Q也。v孔子聽(tīng)了也不能夠決斷?？鬃勇?tīng)了也不能夠決斷。v兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！孰為汝多知乎！”v兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢！誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢！” 課文講的是兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯（）課文講的是兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯（）問(wèn)題。問(wèn)題。、太陽(yáng)離人的遠(yuǎn)近問(wèn)題。、太陽(yáng)離人的遠(yuǎn)近問(wèn)題。、太陽(yáng)在不同時(shí)候的大小問(wèn)題。、太陽(yáng)在不同時(shí)候的大小問(wèn)題。、太陽(yáng)在不同時(shí)候的

7、冷熱問(wèn)題。、太陽(yáng)在不同時(shí)候的冷熱問(wèn)題。 用不同的符號(hào)劃出兩用不同的符號(hào)劃出兩小兒的觀點(diǎn)。并說(shuō)說(shuō)兩小小兒的觀點(diǎn)。并說(shuō)說(shuō)兩小兒各自的理由是什么？?jī)焊髯缘睦碛墒鞘裁矗?以日始出時(shí)去人近以日始出時(shí)去人近 日中時(shí)遠(yuǎn)日中時(shí)遠(yuǎn)以日初出遠(yuǎn)以日初出遠(yuǎn) 日中時(shí)近日中時(shí)近( (大大) )如車(chē)蓋如車(chē)蓋( (小小) )如盤(pán)盂如盤(pán)盂滄滄涼涼（冷）滄滄涼涼（冷）如探湯（熱）如探湯（熱）兩小兒辯日？?jī)尚海簝尚海嚎鬃樱嚎鬃樱赫J(rèn)真觀察，大膽探索，善于動(dòng)腦。實(shí)事求是，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)無(wú)止境。辯日啟示辯日啟示1.1.宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，學(xué)無(wú)止境，即宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，學(xué)無(wú)止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。們要不斷學(xué)習(xí)。2.2.認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。立思考，大膽質(zhì)疑。3.3.知之為知之，不知為不知，不要知之為知之，不知為不知，不要“強(qiáng)強(qiáng)不知以為知不知以為知”，要誠(chéng)實(shí)謙虛。，要誠(chéng)實(shí)謙虛。 讓我來(lái)給大家讓我來(lái)給大家講講科學(xué)道理講講科學(xué)道理早晨太陽(yáng)離人近，中午太陽(yáng)離人遠(yuǎn)早晨太陽(yáng)離人遠(yuǎn)，中午太陽(yáng)離人近早晨和中午的太陽(yáng)距離地球的遠(yuǎn)近是一樣的一樣的地面地面早晨的陽(yáng)光早