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1、精品說課一般流程各位評委老師:上午好,我是()號說課者,今天我要說課的題目是,說課的內(nèi)容是人(冀)教版教材()年級()冊第()單元()中的第()課時。下面我將從教材分析及學(xué)情分析、我的思考、教法與學(xué)法、教學(xué)過程等四個方面進(jìn)行說課。一、教材分析及學(xué)情分析【教材分析】:教材設(shè)計了()個層面的內(nèi)容,第一,()第二,() ,教材通過這兩個環(huán)節(jié)讓學(xué)生通過觀察(分析、操作、推理 )等方法,理解()在教材中的實際意義?!緦W(xué)情分析】:這節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(學(xué)習(xí))了()的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí),不但是今后學(xué)習(xí)()的基礎(chǔ),更是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容。二、我的思考基于以上分析,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目
2、標(biāo)是:1 2.3.教學(xué)重點是:教學(xué)難點是:三、教法與學(xué)法我們都知道數(shù)學(xué)是一門培養(yǎng)人思維能力的重要學(xué)科。其根本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)真正的主人。1 、在這節(jié)課的教學(xué)中, 我重視以生為本的教育理念,突出引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流,最大限度的調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性。-可編輯 -精品2 、學(xué)生通過自主探究、合作交流、展示匯報、補(bǔ)充質(zhì)疑、鞏固訓(xùn)練逐步達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。四、教學(xué)流程(一)前置性作業(yè)首先認(rèn)真研讀教材、分析學(xué)情設(shè)計前置作業(yè),讓學(xué)生課前(或課上)完成,起到先學(xué)的作用。(二)小組學(xué)習(xí)小組交流(組學(xué)),組長做好分工,重點交流答案不統(tǒng)一的內(nèi)容,組內(nèi)解決不了的,組長負(fù)責(zé)記錄下來
3、,準(zhǔn)備全班交流。(三)全班交流展示小組充分發(fā)表自己的意見, 提出難以解決的問題, 在全班交流。 通過生生互動、師生互動,補(bǔ)充質(zhì)疑,使學(xué)生逐步引向深入,最終總結(jié)規(guī)律、提煉方法、得出結(jié)論。(四)鞏固訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行知識整理, 教師給出新的練習(xí), 全班學(xué)生完成練習(xí)。 通過層層遞進(jìn)的練習(xí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生能力。(五)小結(jié)師生回顧板書,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)生的在實際問題中的運用?!窘Y(jié)束語】各位評委老師, 本節(jié)課我根據(jù)以生為本的教學(xué)理念, 以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的教學(xué)方法完成教學(xué), 充分調(diào)動了學(xué)生的主動性和積極性, 使學(xué)生能夠在積極, 愉快的課堂氛圍中提高認(rèn)識水平, 并最終完成教學(xué)目標(biāo)。 我的說課完畢, 希望各位評委老師對本堂說課提出寶
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