分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算

1、分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用（教科書第100頁例1）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/土官小學(xué)：葉曉波土官小學(xué)：葉曉波1 14 4你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？思考：這樣的思考：這樣的2 2份呢？份呢？ 表示什么意思？表示什么意思？41（ ）（ ）表示：表示：4 41 1這樣的這樣的2 2份是份是2 2個個 ，也就是它的，也就是它的 。4 42 24 41 1把一個正方形平均分成把一個正方形平均分成4 4份，每份就是它的份，每份就是它的 。4 41 1一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入4 41 1

2、4 43 34 42 28 81 1涂色的部分是其中的幾份？涂色的部分是其中的幾份？這樣的一份還能用分?jǐn)?shù)表這樣的一份還能用分?jǐn)?shù)表示嗎？示嗎？二、探究新知二、探究新知4 41 1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/每份是這每份是這4 4個小正方形的個小正方形的 。每份有。每份有1 1個小正方形。個小正方形。2 2份是這份是這4 4個小正方形的個小正方形的 。2 2份有份有2 2個小正方形。個小正方形。4 41 14 42 21 13 3表示表示：把把6 6個蘋果平均分成個蘋果平均分成3 3份，份， 1 1份有份有2 2個蘋果。個蘋果。2 23 3表示表示：把把6 6個蘋果

3、平均分成個蘋果平均分成3 3份，份，2 2份是蘋果總數(shù)的份是蘋果總數(shù)的 。2 23 32 2份有份有4 4個蘋果。個蘋果。1 1份是蘋果總數(shù)的份是蘋果總數(shù)的 。把把6個蘋果看成一個整體，個蘋果看成一個整體，把它平均分成把它平均分成3份。份。1份是蘋果總數(shù)的份是蘋果總數(shù)的1 13 32份是蘋果總數(shù)的份是蘋果總數(shù)的2 23 31 13 3我們在用分?jǐn)?shù)表示部分與整體之間的關(guān)系時，我們在用分?jǐn)?shù)表示部分與整體之間的關(guān)系時，不僅可以把同一個物體或者圖形看成一個整不僅可以把同一個物體或者圖形看成一個整體平均分，也可以把幾個物體看成一個整體體平均分，也可以把幾個物體看成一個整體平均分。平均分。這個整體被平均分

4、成幾份分母就是幾，取其中的幾份分子就是幾，這個整體被平均分成幾份分母就是幾，取其中的幾份分子就是幾，取幾份就有幾個取幾份就有幾個1 1份那么多。份那么多。請同學(xué)們試著平均分一分、想一想可以用哪個分?jǐn)?shù)來表示其請同學(xué)們試著平均分一分、想一想可以用哪個分?jǐn)?shù)來表示其中的中的1 1份或幾份。份或幾份。獨(dú)立思考，自主探索獨(dú)立思考，自主探索1 12 21 13 31 16 6把把6 6個蘋果平均分成個蘋果平均分成2 2份，份，1 1份是蘋果總數(shù)份是蘋果總數(shù)的的 。1 1份有份有3 3個個蘋果。蘋果。1 12 2把把6 6個蘋果平均分成個蘋果平均分成3 3份，份，1 1份是蘋果總數(shù)份是蘋果總數(shù)的的 。1 1份

5、有份有2 2個個蘋果。蘋果。1 13 3把把6 6個蘋果平均分成個蘋果平均分成6 6份，份，1 1份是蘋果總數(shù)份是蘋果總數(shù)的的 。1 1份有份有1 1個個蘋果。蘋果。1 16 6請你用分?jǐn)?shù)表示其中的一份請你用分?jǐn)?shù)表示其中的一份1 13 31 13 31 13 3思考：為什么都能用思考：為什么都能用 來表示其中的一份？來表示其中的一份？1 13 3用分?jǐn)?shù)表示其中的用分?jǐn)?shù)表示其中的1 1份份1. 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。141223 2 2、有、有9個個 ，把其中的，把其中的 涂上紅色，涂上紅色， 涂上藍(lán)色。涂上藍(lán)色。1323 有有9個個 ，把其中的，把其中的 涂上紅色，涂上紅色， 涂上藍(lán)色。涂上藍(lán)色。1323 有有9個個 ，把其中的，把其中的 涂上紅色，涂上紅色， 涂上藍(lán)色。涂上藍(lán)色。13233. 有有10根小棒，取出它的根小棒，取出它的 。254 4、將、將8 8個個 平均分成平均分成4 4份份 ,1,1份是份是 總數(shù)的總數(shù)的 ，有（，有（ ）個；）個；2 2份是份是 總數(shù)的總數(shù)的 ，有（，有（ ）個。）個。（ ）（ ）（ ）（ ）把一些物體看成一個整體，平均分成幾份，其中的把一些物體看成一個整體，平均分成幾份，其中的1 1份或幾份也份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)來表示，這個整體被平均分成幾份分母就是幾，取其可以用分?jǐn)?shù)來表示，這個整體被平均分成幾份分母