九年級科學(xué)上冊-1.6有機(jī)物的存在和變化教學(xué)設(shè)計-浙教版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上有機(jī)物的存在和變化 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、 知識目標(biāo)：(1)知道有機(jī)物是指含有碳元素的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等除外）。(2)知道沼氣的產(chǎn)生和用途(3)知道對生命活動具有重大意義的有機(jī)物的名稱（蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素）(4)知道一些常見的有機(jī)物（甲烷、乙炔、丁烷等）2、 能力目標(biāo)：(1) 會區(qū)別有機(jī)物和無機(jī)物(2) 能歸納有機(jī)物的一般特性(3)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。3、 情感目標(biāo)：(1)。(2)(3)教學(xué)重難點：重點：會區(qū)分無機(jī)物和有機(jī)物， 難點：了解對生命活動有重大意義的有機(jī)物方法與過程：通過作業(yè)練習(xí)，建立作業(yè)與課本知識的鏈接，掌握一般

2、解題方法教學(xué)準(zhǔn)備：1、 酒精燈、指甲、鑷子、頭發(fā)、課件，2、學(xué)生課前的充分預(yù)習(xí)。教學(xué)時間：2課時步驟教師活動學(xué)生活動預(yù)期目標(biāo)時間分配1、導(dǎo)入自然界中的物質(zhì)有很多種，其中絕大多數(shù)的是有機(jī)物，如甲烷就是一種有機(jī)物。那么有機(jī)物的主要成份是什么？有什么特點？（出示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)）（幻燈片2）讀目標(biāo)培養(yǎng)有目的進(jìn)行學(xué)習(xí)2、有機(jī)物的概念介紹： （幻燈片3）1、 出示練習(xí)：（幻燈片3）2、 分析有機(jī)物的組成： （幻燈片4）3、 什么是有機(jī)物？ （幻燈片5）嘗試回答學(xué)生分析回答讀引出有機(jī)物的概念的學(xué)習(xí)培養(yǎng)分析歸納能力3、沼氣1、 出示圖片：（幻燈片6）2、水池中的氣泡是什么？3、沼氣是怎么獲得的？4、我們的村子中

3、有沒有人使用沼氣？學(xué)生觀察后回答學(xué)生回答培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力了解學(xué)生的課外知識聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)環(huán)保意識4、甲烷1、練習(xí)（幻燈片7）2、最簡單的一種有機(jī)物（幻燈片8）3、甲烷分子模型：4、沼氣、天然氣、石油氣的主要成分5、天然氣、的影片剪輯播放6、甲烷的燃燒（幻燈片9）鏈接影片剪輯7、甲烷的燃燒的有關(guān)練習(xí)（幻燈片10）嘗試學(xué)習(xí)與觀察了解相關(guān)知識動手練習(xí)口頭回答了解預(yù)習(xí)效果增長見識培養(yǎng)觀察和表達(dá)能力培養(yǎng)書寫方程式5、丁烷1 、打火機(jī)中液體的主要成分（幻燈片11）2、練習(xí)分析液化氣的成分3、家庭液化氣的成分及燃燒后的產(chǎn)物（幻燈片12）口頭回答練習(xí)培養(yǎng)分析數(shù)據(jù)的能力增強(qiáng)安全意識6、乙炔1、乙炔的性質(zhì)（幻

4、燈片13）2、乙炔的用途（鏈接影片剪輯）3、讀圖歸納有機(jī)物的用途（幻燈片14）4、有機(jī)物的特征5、練習(xí)（幻燈片15）學(xué)生觀察學(xué)生口述動筆練習(xí)知識的運用于生活的讀圖能力的培養(yǎng)和歸納口述能力的訓(xùn)練7、糖類和蛋白質(zhì)1、出示練習(xí)：（幻燈片16）2、對生命活動具有重大意義的有機(jī)物（幻燈片17）（幻燈片18）3、蛋白質(zhì)的燃燒（活動）（幻燈片19）嘗試回答學(xué)生動手操作的，并匯報觀察所得引出對生命活動具有重大意義的有機(jī)物的認(rèn)識培養(yǎng)不偏食不挑食的好習(xí)慣動手習(xí)慣及及時記錄的習(xí)慣8、脂肪1、脂肪的作用（幻燈片20）2、現(xiàn)在代人對脂肪的誤解（幻燈片21）學(xué)生分組討論并匯報討論結(jié)果聯(lián)系相關(guān)知識進(jìn)行分析處理問題10、有機(jī)物的轉(zhuǎn)化1、自然界物質(zhì)循環(huán)的基本途徑。（幻燈片22）學(xué)生口答回顧相關(guān)知識聯(lián)系喚起學(xué)生原有認(rèn)知水平11.總結(jié)1、第一課時總結(jié)（幻燈片23）2、第二課時