《動物過冬》第一課時教學(xué)設(shè)計_第1頁
《動物過冬》第一課時教學(xué)設(shè)計_第2頁
《動物過冬》第一課時教學(xué)設(shè)計_第3頁
《動物過冬》第一課時教學(xué)設(shè)計_第4頁
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文檔簡介

?動物過冬?第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、 學(xué)會本課生字新詞，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。2、 初步了解課文講了哪幾種動物，它們是怎樣過冬的。3、 感受大自然美，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。重點、難點：1、 識字教學(xué)，初步了解課文內(nèi)容。2、 感受大自然美，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。課前準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、 談話揭題1、 談話導(dǎo)入。2、 出示課題。二、 自由讀課文。要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通課文。2、講了哪幾種小動物?它們得怎樣過冬的?三、 檢查反響，匯報學(xué)習(xí)成果1、 課文講了哪幾種小動物? 小螞蟻來到樹林里發(fā)現(xiàn)什么奇怪的事呀? 那么小動物都到哪兒去了呢? 它們是怎樣過冬的呢?2、 自由讀生字讀音 檢查讀音。 齊讀生字新詞。 學(xué)習(xí)帶讀字。(篤池塘)3、 教學(xué)生字。 學(xué)生自由學(xué)習(xí)生字，師巡回指導(dǎo)。 檢查自學(xué)。四、 看圖說話，教學(xué)第一節(jié)。出示：秋天的樹林圖1、 小朋友，你看了這幅圖有什么感受呢?2、 那課文哪一節(jié)是寫這幅圖的呢?3、 學(xué)習(xí)第二句。 看圖說話。 感情朗讀。4、 學(xué)習(xí)第一句。5、 學(xué)習(xí)第三句。五、書寫指導(dǎo)。

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