第二章第一節(jié)

1、第二章相互作用第二章相互作用第二章相互作用第二章相互作用 考綱展示考綱展示1滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力2形變、彈性、胡克定律形變、彈性、胡克定律3矢量和標量矢量和標量4力的合成和分解力的合成和分解5共點力的平衡共點力的平衡實驗二：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗二：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗三：驗證力的平行四邊形定則實驗三：驗證力的平行四邊形定則說明：說明：處理物體在粗糙面上的問題，只限于已處理物體在粗糙面上的問題，只限于已知相對運動趨勢或已知運動方向的情況知相對運動趨勢或已知運動方向的情況2016高考導航高考導航 熱點視角熱點視角1本章內(nèi)容主要包括重力、彈

2、力、摩擦力、力的合成與分解、本章內(nèi)容主要包括重力、彈力、摩擦力、力的合成與分解、物體的平衡等知識高考對本章知識的考查通常以選擇題的形式物體的平衡等知識高考對本章知識的考查通常以選擇題的形式出現(xiàn)，對理解能力要求較高出現(xiàn)，對理解能力要求較高2高考對本章考查頻率較高的是摩擦力和物體的平衡兩知識高考對本章考查頻率較高的是摩擦力和物體的平衡兩知識點，常與牛頓運動定律、動能定理、能量守恒定律相結(jié)合，有時點，常與牛頓運動定律、動能定理、能量守恒定律相結(jié)合，有時還與電場及磁場中的帶電體的運動相結(jié)合，題目難度中等還與電場及磁場中的帶電體的運動相結(jié)合，題目難度中等3本章知識還可以以現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象為背景，或以高科

3、技為本章知識還可以以現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象為背景，或以高科技為背景考查一些綜合性問題，這類問題是今后高考出題的方向背景考查一些綜合性問題，這類問題是今后高考出題的方向第二章相互作用第二章相互作用第一節(jié)重力彈力摩擦力第一節(jié)重力彈力摩擦力第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用一、重力一、重力1產(chǎn)生：產(chǎn)生：由于地球的吸引而使物體受到的力由于地球的吸引而使物體受到的力2大?。捍笮。篏mg.3方向：方向：總是總是_4重心：重心：因為物體各部分都受重力的作用，從效果上看，可因為物體各部分都受重力的作用，從效果上看，可以認為各部分受到的重力作用集中于一點，這一點叫做物體以認為各部

4、分受到的重力作用集中于一點，這一點叫做物體的重心的重心豎直向下豎直向下欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用 1.(單選單選)下列關(guān)于重力和重心的說法正確的是下列關(guān)于重力和重心的說法正確的是( )A物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力B重力的方向總是指向地心重力的方向總是指向地心C重心就是物體所受重力的等效作用點，但重心不一定在重心就是物體所受重力的等效作用點，但重心不一定在物體上物體上D物體掛在彈簧秤下，彈簧秤的示數(shù)一定等于物體的重力物體掛在彈簧秤下，彈簧秤的示數(shù)一定等于物體的重力C欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用二、彈力二、彈力

5、1定義：定義：發(fā)生彈性形變的物體由于要發(fā)生彈性形變的物體由于要_，對與，對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用它接觸的物體產(chǎn)生力的作用2產(chǎn)生的條件產(chǎn)生的條件(1)兩物體兩物體_；(2)發(fā)生發(fā)生_3方向：方向：與物體形變方向與物體形變方向_.恢復原狀恢復原狀相互接觸相互接觸彈性形變彈性形變相反相反欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用 2.(多選多選)下列關(guān)于彈力的幾種說法，其中正確的下列關(guān)于彈力的幾種說法，其中正確的是是()A兩物體接觸并不一定產(chǎn)生彈力兩物體接觸并不一定產(chǎn)生彈力B靜止在水平面上的物體所受重力就是它對水平面的壓力靜止在水平面上的物體所受重力就是它對水平面的壓力C靜止在水平面上的物體受

6、到向上的彈力是因為水平面發(fā)靜止在水平面上的物體受到向上的彈力是因為水平面發(fā)生了形變生了形變D只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生AC欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用三、胡克定律三、胡克定律1內(nèi)容：內(nèi)容：彈簧發(fā)生彈性形變時，彈簧的彈力的大小彈簧發(fā)生彈性形變時，彈簧的彈力的大小F跟彈簧跟彈簧伸長伸長(或縮短或縮短)的長度的長度x成成_2表達式：表達式：Fkx.(1)k是彈簧的是彈簧的_，單位為，單位為N/m；k的大小由彈簧的大小由彈簧_決定決定(2)x是彈簧長度的是彈簧長度的_，不是彈簧形變以后的長度，不是彈簧形變以后的長度正比正比勁度系數(shù)勁度系數(shù)自身性質(zhì)自

7、身性質(zhì)變化量變化量欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用D欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用四、摩擦力四、摩擦力1產(chǎn)生產(chǎn)生：相互接觸且發(fā)生形變的粗糙物體間，有：相互接觸且發(fā)生形變的粗糙物體間，有_ 或或_時，在接觸面上所受的阻礙時，在接觸面上所受的阻礙_或或_的力的力2產(chǎn)生條件產(chǎn)生條件：接觸面：接觸面_；接觸面間有彈力；物體間有；接觸面間有彈力；物體間有_或或_3大小大?。夯瑒幽Σ亮Γ夯瑒幽Σ亮f_，靜摩擦力：，靜摩擦力：0FfFfmax.4方向方向：與相對運動或相對運動趨勢方向：與相對運動或相對運動趨勢方向_5作用效果作用效果：阻礙物體間的：阻礙物體間的_或或_相對運動相對

8、運動相對運動趨勢相對運動趨勢相對運動相對運動相對運動趨勢相對運動趨勢粗糙粗糙相對運動相對運動相對運動趨勢相對運動趨勢FN相反相反相對運動相對運動相對運動趨勢相對運動趨勢欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用 4.(多選多選)有關(guān)摩擦力的下列說法中，正確的是有關(guān)摩擦力的下列說法中，正確的是()A有壓力一定有摩擦力有壓力一定有摩擦力B有摩擦力一定有壓力有摩擦力一定有壓力C只有運動物體才受滑動摩擦力，靜止的物體所受摩擦力只有運動物體才受滑動摩擦力，靜止的物體所受摩擦力一定為靜摩擦力一定為靜摩擦力D靜摩擦力的方向既可能與物體的運動方向相反，也可能靜摩擦力的方向既可能與物體的運動方向相反，也可能與

9、物體的運動方向相同與物體的運動方向相同BD欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用考點考點一一 彈力的分析與計算彈力的分析與計算考點二考點二 摩擦力的分析與計算摩擦力的分析與計算考點考點三三 摩擦力突變問題的分析摩擦力突變問題的分析欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用考點一彈力的分析與計算考點一彈力的分析與計算 1彈力有無的判斷方法彈力有無的判斷方法(1)條件法：根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來判條件法：根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來判 斷是斷是否存在彈力此方法多用來判斷形變較明顯的情況否存在彈力此方法多用來判斷形變較明顯的情況(2)假設法：對形變不明顯的情況，可假設兩個

10、物體間彈假設法：對形變不明顯的情況，可假設兩個物體間彈 力不力不存在，看物體能否保持原有的狀態(tài)，若運動狀態(tài)不變，則存在，看物體能否保持原有的狀態(tài)，若運動狀態(tài)不變，則 此此處不存在彈力；若運動狀態(tài)改變，則此處一定有彈力處不存在彈力；若運動狀態(tài)改變，則此處一定有彈力(3)狀態(tài)法：根據(jù)物體的運動狀態(tài)，利用牛頓第二定律或狀態(tài)法：根據(jù)物體的運動狀態(tài)，利用牛頓第二定律或 共點共點力平衡條件判斷彈力是否存在力平衡條件判斷彈力是否存在欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用2彈力方向的判斷方法彈力方向的判斷方法(1)根據(jù)物體所受彈力方向與施力物體形變的方向相反判斷根據(jù)物體所受彈力方向與施力物體形變的方向相

11、反判斷.(2)根據(jù)共點力的平衡條件或牛頓第二定律確定彈力的方向根據(jù)共點力的平衡條件或牛頓第二定律確定彈力的方向.3計算彈力大小的三種方法計算彈力大小的三種方法(1)根據(jù)胡克定律進行求解根據(jù)胡克定律進行求解(2)根據(jù)力的平衡條件進行求解根據(jù)力的平衡條件進行求解(3)根據(jù)牛頓第二定律進行求解根據(jù)牛頓第二定律進行求解欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用審題突破審題突破(1)甲圖中的甲圖中的O點是死結(jié)還是活結(jié)？乙圖中的呢？點是死結(jié)還是活結(jié)？乙圖中的呢？(2)甲圖中桿受到的力一定沿桿嗎？乙圖中呢？甲圖中桿受到的力一定沿桿嗎？乙圖中呢？欄目欄目導引導引第

12、二章相互作用第二章相互作用答案答案見解析見解析欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用總結(jié)提升總結(jié)提升一般情況下，插入墻中的桿屬于固定桿一般情況下，插入墻中的桿屬于固定桿(如釘子如釘子)，彈力方向不一定沿桿而用鉸鏈相連的桿屬于活動桿，彈力方彈力方向不一定沿桿而用鉸鏈相連的桿屬于活動桿，彈力方向一定沿桿向一定沿桿欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用 1.(多選多選)如如 圖所示為位于水平面上的小車，固定圖所示為位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為，在斜桿的下端固，在斜桿的下端固定有質(zhì)量為定有質(zhì)量為m的小球下列關(guān)于桿對球的作用

13、力的小球下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中，的判斷中，正確的是正確的是( )CD欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用A小車靜止時，小車靜止時，F(xiàn)mgsin ，方向沿桿向上，方向沿桿向上B小車靜止時，小車靜止時，F(xiàn)mgcos ，方向垂直于桿向上，方向垂直于桿向上C小車向右做勻速運動時，一定有小車向右做勻速運動時，一定有Fmg，方向豎直向上，方向豎直向上D小車向右做勻加速運動時，一定有小車向右做勻加速運動時，一定有Fmg，方向可能沿桿，方向可能沿桿向上向上欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用考點二摩擦力的分析與計算考點二摩擦力的分析與計算1靜摩擦力的有無和方向的判斷方法靜摩擦力的有無

14、和方向的判斷方法(1)假設法：利用假設法判斷的思維程序如下：假設法：利用假設法判斷的思維程序如下：欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用(2)狀態(tài)法：先判明物體的運動狀態(tài)狀態(tài)法：先判明物體的運動狀態(tài)(即加速度的方向即加速度的方向)，再利，再利用牛頓第二定律用牛頓第二定律(Fma)確定合力，然后通過受力分析確定靜確定合力，然后通過受力分析確定靜摩擦力的大小及方向摩擦力的大小及方向(3)牛頓第三定律法：先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力牛頓第三定律法：先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向，再根據(jù)的方向，再根據(jù)“力的相互性力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦確定另一物體受到的靜摩擦力方向力

15、方向2靜摩擦力大小的計算靜摩擦力大小的計算(1)物體處于平衡狀態(tài)物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速運動靜止或勻速運動)，利用力的平衡條件，利用力的平衡條件來判斷其大小來判斷其大小(2)物體有加速度時，若只有靜摩擦力，則物體有加速度時，若只有靜摩擦力，則Ffma.若除靜摩擦若除靜摩擦力外，物體還力外，物體還 受其受其 他力，則他力，則 F合合 ma，先求合，先求合 力再力再 求靜求靜 摩摩 擦力擦力欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用3滑動摩擦力的計算滑動摩擦力的計算滑動摩擦力的大小用公式滑動摩擦力的大小用公式FfFN來計算，應用此公式時要注來計算，應用此公式時要注意以下幾點：意以下幾點：(1

16、)為動摩擦因數(shù)，其大小與接觸面的材料、表面的粗糙程為動摩擦因數(shù)，其大小與接觸面的材料、表面的粗糙程度有關(guān)；度有關(guān)；FN為兩接觸面間的正壓力，其大小不一定等于物體為兩接觸面間的正壓力，其大小不一定等于物體的重力的重力(2)滑動摩擦力的大小與物體的運動速滑動摩擦力的大小與物體的運動速 度和度和 接接 觸面觸面 的大的大 小均小均無關(guān)無關(guān)欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用C欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)(1)在分析兩個或兩個以上物

17、體間的相互作用在分析兩個或兩個以上物體間的相互作用時，一般采用整體法與隔離法進行分析時，一般采用整體法與隔離法進行分析(2)受靜摩擦力作用的物體不一定是靜止的，受滑動摩擦力作受靜摩擦力作用的物體不一定是靜止的，受滑動摩擦力作用的物體不一定是運動的用的物體不一定是運動的(3)摩擦力阻礙的是物體間的相對運動或相對運動趨勢，但摩摩擦力阻礙的是物體間的相對運動或相對運動趨勢，但摩擦力不一定阻礙物體的運動，即摩擦力不一定是阻力擦力不一定阻礙物體的運動，即摩擦力不一定是阻力欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用 2.(單選單選)如圖所示，輕繩兩端分如圖所示，輕繩兩端分別與別與A、C兩物體相連接，兩物

18、體相連接，mA1 kg、mB2 kg、mC3 kg，物體，物體A、B、C之間及之間及C與地與地面間的動摩擦因數(shù)均為面間的動摩擦因數(shù)均為0.1，輕繩與滑輪間的摩擦可忽，輕繩與滑輪間的摩擦可忽 略不略不計，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力若要用力計，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力若要用力 將將 C 物物 體體 拉拉動，則作用在動，則作用在C物體上水平向左的拉力最小物體上水平向左的拉力最小 為為(取取 g10 m/s2)()A6 N B8 NC10 N D12 NB欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用考點三摩擦力突變問題的分析考點三摩擦力突變問題的分析1

19、當物體受力或運動發(fā)生變化時，摩擦力常發(fā)生突變，摩擦當物體受力或運動發(fā)生變化時，摩擦力常發(fā)生突變，摩擦力的突變，又會導致物體的受力情況和運動性質(zhì)的突變，其力的突變，又會導致物體的受力情況和運動性質(zhì)的突變，其突變點突變點(時刻或位置時刻或位置)往往具有很深的隱蔽性對其突變點的往往具有很深的隱蔽性對其突變點的分析與判斷是物理問題的切入點分析與判斷是物理問題的切入點2常見類型常見類型(1)靜摩擦力因其他外力的突變而突變靜摩擦力因其他外力的突變而突變(2)靜摩擦力突變?yōu)榛瑒幽Σ亮o摩擦力突變?yōu)榛瑒幽Σ亮?3)滑動摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力滑動摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用 (

20、單選單選)如圖所示，把一重為如圖所示，把一重為G的物體，用的物體，用一水平方向的推力一水平方向的推力Fkt(k為恒量，為恒量，t為時間為時間)壓在豎壓在豎直的足夠高的平整墻上，從直的足夠高的平整墻上，從t0開始物體所受的摩開始物體所受的摩擦力擦力Ff隨隨t的變化關(guān)系是下圖中的的變化關(guān)系是下圖中的()B欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用C欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用物理模型物理模型輕桿、輕繩、輕彈簧模型輕桿、輕繩、輕彈簧模型三種模型三種模型

21、輕桿輕桿輕繩輕繩輕彈簧輕彈簧模型圖示模型圖示欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用三種模型三種模型輕桿輕桿輕繩輕繩輕彈簧輕彈簧模模型型特特點點形變特點形變特點方向特點方向特點作用效果作用效果特點特點大小突變大小突變特點特點只能發(fā)生微只能發(fā)生微小形變小形變?nèi)彳?，只能柔軟，只能發(fā)生微小形發(fā)生微小形變，各處張變，各處張力大小相等力大小相等既可伸長，既可伸長，也可壓縮，也可壓縮，各處彈力大各處彈力大小相等小相等不一定沿桿，不一定沿桿，可以是任意可以是任意方向方向只能沿繩，只能沿繩，指向繩收縮指向繩收縮的方向的方向一定沿彈簧一定沿彈簧軸線，與形軸線，與形變方向相反變方向相反可提供拉力、可提供拉力、

22、推力推力只能提供拉只能提供拉力力可以提供拉可以提供拉力、推力力、推力可以發(fā)生突可以發(fā)生突變變可以發(fā)生突可以發(fā)生突變變一般不能發(fā)一般不能發(fā)生突變生突變欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用 如圖所示，水平輕桿的一端固定在墻上，輕繩與如圖所示，水平輕桿的一端固定在墻上，輕繩與豎直方向的夾角為豎直方向的夾角為37，小球的重力為，小球的重力為12 N，輕繩，輕繩 的拉力為的拉力為10 N，水平輕彈簧的彈力為，水平輕彈簧的彈力為9 N，求輕桿對小球的作用力，求輕桿對小球的作用力欄目欄目導引導引第二章相互作用第二章相互作用審題點睛審題點睛輕繩的彈力方向一定沿繩收縮方向，具有唯一輕繩的彈力方向一定沿繩收縮方向，具有唯一性，輕彈簧彈力沿彈簧軸線，方向有兩種可能固定輕桿的性，輕彈簧彈力沿彈簧軸線，方向有兩種可能固定輕桿的彈力方向，具有多種可能性