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1、分數(shù)的相關(guān)知識回顧反回顧反思思綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理系統(tǒng)梳理整體回顧整體回顧薛城雙語實小 劉亞東 回顧這學(xué)期我們學(xué)習(xí)過分數(shù)的相關(guān)知識,需要復(fù)習(xí)整理回顧這學(xué)期我們學(xué)習(xí)過分數(shù)的相關(guān)知識,需要復(fù)習(xí)整理哪些內(nèi)容?哪些內(nèi)容?分數(shù)的初步認識分數(shù)的初步認識復(fù)習(xí)分數(shù)的意義和讀、寫法。復(fù)習(xí)分數(shù)的意義和讀、寫法。分數(shù)大小比較分數(shù)大小比較簡單分數(shù)加減簡單分數(shù)加減21把一個物體平均分成兩份,其中的一份就是二分之一。把一個物體平均分成兩份,其中的一份就是二分之一。分數(shù)的初步認識。分數(shù)的初步認識。把一個物體平均分成八份,其中的三份就是八分之三。把一個物體平均分成八份,其中的三份就是八分之三。83例如例如: :返回返回分

2、數(shù)大小比較。分數(shù)大小比較。838同分母分數(shù)比較大小,分子大的那個分數(shù)大。同分母分數(shù)比較大小,分子大的那個分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小,分母大的那個分數(shù)小。同分子分數(shù)比較大小,分母大的那個分數(shù)小。4191例如例如: : 相同分母的分數(shù)相加減相同分母的分數(shù)相加減, ,分母不變,分子相加減。分母不變,分子相加減。188238636162分數(shù)加減法。分數(shù)加減法。返回返回例如例如: :( ). .在(在( )填上適當(dāng)?shù)姆謹?shù))填上適當(dāng)?shù)姆謹?shù)。2 26 64 48 83 39 93 35 5( )( )( )。353815137959155827472313351525+=2414-=5717+=6838-=

3、2636+=610410-=8929-=711311+=38146756101169210(1)誰喝的多?)誰喝的多? 125123(2)你還能提出什么問題?)你還能提出什么問題? 答:答:小明小明誰喝的多。誰喝的多。 我喝了這箱我喝了這箱飲料的飲料的 。125我喝了這箱我喝了這箱飲料的飲料的 。123小麗小麗小明小明兩人一共喝了這箱飲料的幾分之幾?兩人一共喝了這箱飲料的幾分之幾? 125123128答:兩人一共喝了這箱飲料的答:兩人一共喝了這箱飲料的 。 128我打算把這塊地平均分成我打算把這塊地平均分成9份,其中的份,其中的1份種茄子,份種茄子,3份種黃瓜,份種黃瓜,5份種西紅柿。份種西紅柿。 (1)茄子地占這塊地的幾分之幾?黃瓜地、西紅柿地呢?)茄子地占這塊地的幾分之幾?黃瓜地、西紅柿地呢?(2)茄子地和黃瓜地一共占這塊地的幾分之幾?)茄子地和黃瓜地一共占這塊地的幾分之幾?(3)西紅柿地比黃瓜地多

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