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文檔簡介

1、2022感恩節(jié)最佳親子活動方案2022感恩節(jié)最佳親子活動方案1 11月的_日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的?,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,我們開展了感恩節(jié)活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的.教育! 一、大活動名稱 happythanksgivingday!“感恩你我,真情

2、成長” 小班:親親一家人 中班:讓愛住我家 大班:感恩的心 二、大活動目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 三、活動安排: 開幕式:11月_日(周_) 主題活動:11月_日11月_日(包括家長半日活動設(shè)計) 閉幕式:11月_日(小、大班)11月_日(中班) 四、階段性工作安排: (1)、環(huán)境:大展板的制作,_號前完成 1、背景(幕布亦是海報)的制作。 各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。 3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃

3、制作火雞,布置在教室; 大班制作感恩海報 (2)、開幕式 1、時間:11月_日上午10:00 2、參加人員:全園幼兒 3、主持人:(中班) 4、過程: a、主持人宣布活動開幕 b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來 c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情! d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人 中班愛自己,愛家人,愛同伴 大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活 (3)、主題教育活動準(zhǔn)備 1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。 2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。 3、各年級的特色活動 活動目的: 1、活動通過參與體驗的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學(xué)會理解父母,學(xué)會用感恩之

4、情接受父母的給予,同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員,需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心! 2、在活動的過程中,促進父母與孩子間的交流與互動,從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍! 活動時間:712歲(11月_日上午9:0011:30) 36歲(11月_日下午3:305:00) 報名人數(shù):712歲(15個家庭組) 報名費用:712歲活動為B類親子活動,需收取B類券。無券會員80,非會員100、 36歲活動為C類親子活動,需收取C類券。 (感恩分享:老會員可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位) 2022感恩節(jié)最佳親子活動方案2 活動目的: 通過組織家長與孩

5、子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關(guān)心。 輔導(dǎo)的重點和難點:組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通?;顒有问剑河螒颉⒔涣黧w會。 活動時間: 大約80分鐘。 輔導(dǎo)班級: 低年級 場地安排: 課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 輔導(dǎo)過程: 一、開場引入 齊唱螢火蟲,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘) 活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你

6、們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。 二、游戲: 找父母(10分鐘) 游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。 交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征? 三、談話活動 我的孩子真聰明(10分鐘) 爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。 四、談話交流 爸爸媽媽真好 (一)向孩子提問 (1)、你最喜歡的人是哪幾個? (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么? (3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

7、(二)游戲默契考驗 1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘) 游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。 2、看誰接得多(10分鐘) 游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。 五、學(xué)會感恩(10分鐘) 父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。 集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。 六、活動結(jié)束(2分鐘) 小結(jié)講話。 2022感恩節(jié)最佳親子活動方案3 一、活動目的 1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間

8、的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。 2、教育孩子學(xué)會感恩、學(xué)會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。 二、參加對象 全體學(xué)生及父母 三、活動地點 錦江國際大酒店 四、活動時間 20_年11月_日星期_中午12:00開始 五 活動內(nèi)容 1、學(xué)生齊唱(感恩的心) 2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。 3、孩子與親人、同伴食物分享 溫馨提示: 1、請家長與小朋友在11月_日星期_報名; 2、11月_日中午11:45準(zhǔn)時在錦江國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合! 2022感恩節(jié)最佳親子活動方案4 設(shè)計意圖 自

9、古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活! 活動名稱 感恩你我,真情成長 活動目標(biāo) 1、初步了解感恩節(jié)的由來。 2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。 活動過程 一、前期準(zhǔn)備 (11月_日11月_日):注:報名時間:11月_日11月_日 1、級組各成員出大

10、海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。 2、級組各成員選好主持人。 3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。 4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。 二、活動過程 (水果拼盤) 1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。 2、家長與孩子一起水果拼盤。 三、頒獎活動。 四、活動結(jié)束 2022感恩節(jié)最佳親子活動方案5 一、主題說明: 自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。 在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親

11、子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準(zhǔn)我們身邊的城市,對準(zhǔn)美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。 二、活動目的: 1、通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。 2、此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。 三、作品要求: 1、活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導(dǎo)為輔。 2、表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)。 3、作品要附上文字說明。 四、獎項設(shè)置: 在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等 五、作品展示階段: 1、通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示。 2、鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。 六、活動時間: 20_年11月_日20_年11月_日 七、活動流程 (一)宣傳發(fā)動階段: 1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家?;?、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的

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