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文檔簡介

1、小班月工作計劃模板2020小班月工作計劃模板2020(一)一、日常生活常規(guī)1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。二、教育教學(xué)計劃1、蒙氏教學(xué)生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類2、韻語識字:一人大(四個階段)3、英語HelloGoodmorning4、手工:手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、

2、媽媽的菜籃子、神奇的太空6、禮儀:蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節(jié)7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當三、安全教育計劃1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。2、戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)3、衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)四、家園共育1、做好家園練習(xí)冊,讓家長了解每周食譜,在園所學(xué)知識2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況3、坐校車的家長隨時做好家長溝通4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。小班月工作計劃模板2020(二)一、主題活動:1、圍繞好伙伴的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛

3、圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。2、圍繞石頭大家玩主題活動,以"石頭"為主要的操作材料,設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知"石頭"的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。二、常規(guī)教育:1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談。2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。三、環(huán)境布置:1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的

4、人。2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的"石頭畫"展出,互相欣賞,感受造型美。4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒樱姑總€孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。四、家長工作:1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好

5、的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。小班月工作計劃模板2020(三)健康領(lǐng)域:1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。3、知道冬季防寒保暖知識。社會性領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。語言領(lǐng)域:能朗誦簡短5-6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。科學(xué)領(lǐng)域:1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。小班月工作計劃模板2020(四)一、教育活動1、

6、進行主題活動快樂中國年通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。4、認識幾種常見工具,了解其用途。5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認的能力。二、生活活動1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。三、家園聯(lián)系1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。2、家長幫助幼

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