《火燒云_》 (2)

1、教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元輕聲自由朗讀課文，想想：輕聲自由朗讀課文，想想：1. 1. 課文的生字詞我能讀準(zhǔn)確嗎？試著拼讀課文的生字詞我能讀準(zhǔn)確嗎？試著拼讀兩次。兩次。2. 2. 什么叫火燒云？請(qǐng)用課文中的一句話來(lái)什么叫火燒云？請(qǐng)用課文中的一句話來(lái)回答。回答。霞紫壽葡萄茄跪秒恍惚xizshuptoqigumio hung h 天上的云從西邊一直燒到東邊，天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。紅彤彤的，好像是天空著了火。 1. 在這個(gè)句子中，你喜歡哪些詞語(yǔ)？為什么？在這個(gè)句子中，你喜歡哪些詞語(yǔ)？為什么？2. 和同學(xué)互相讀讀這個(gè)句子，想象火燒云的樣子。

2、和同學(xué)互相讀讀這個(gè)句子，想象火燒云的樣子。 晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說(shuō)：變成小金豬了。他剛想說(shuō)：“你們也變了你們也變了”旁邊走來(lái)個(gè)乘旁邊走來(lái)個(gè)乘涼涼的人對(duì)他說(shuō)：的人對(duì)他說(shuō)：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了。您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！?1. 在這里，有一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了很多遍，你能

3、發(fā)現(xiàn)嗎?2.你還喜歡哪些詞語(yǔ)？為什么？ 這地方的火燒云變化極多。天空中這地方的火燒云變化極多。天空中 紅紅彤彤的，彤彤的， 金燦燦的，金燦燦的， 半紫半黃，半紫半黃， 半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒見過(guò)色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒見過(guò)的顏色。的顏色。 1.1.在這里，有一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了很多遍，你能發(fā)現(xiàn)嗎在這里，有一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了很多遍，你能發(fā)現(xiàn)嗎? ?2.2.你還喜歡哪些詞語(yǔ)？為什么？你還喜歡哪些詞語(yǔ)？為什么？一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒1. 我能說(shuō)上幾個(gè)和“金燦燦”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。2. 我能說(shuō)上幾個(gè)和“半紫半黃”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。3. 我能說(shuō)上幾個(gè)和“葡萄灰”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。4. 我能用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒 一會(huì)兒”說(shuō)一句話。1. 金燦燦（ABB）2. 半紫半黃（ABAC）笑盈盈、樂呵呵、氣沖沖白茫茫、綠油油、黃澄澄、黑乎乎一心一意、不慌不忙3. 葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。香蕉黃:像（香蕉）一樣的黃色。檸檬黃、橄欖綠、玫瑰紫、蘋果綠我會(huì)觀察，我會(huì)寫作作 業(yè)業(yè)1. .用采集本收集今節(jié)課積累到的好詞好句。用采集本收集今節(jié)