第八章 生物化學(xué)過程的調(diào)控 生物調(diào)控的概念天津教

1、天津市塘沽一中天津市塘沽一中 劉劉 倩倩第四專題第四專題 生命活動的調(diào)節(jié)生命活動的調(diào)節(jié)第四專題第四專題 生命活動的調(diào)節(jié)生命活動的調(diào)節(jié) 激素調(diào)節(jié) 酶合成調(diào)節(jié) 酶活性調(diào)節(jié) 第二節(jié)第二節(jié) 人和高等動物人和高等動物 生命活動的調(diào)節(jié)生命活動的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié):體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié): 主導(dǎo)主導(dǎo) 從屬從屬一、體液調(diào)節(jié)（激素調(diào)節(jié)為主）一、體液調(diào)節(jié)（激素調(diào)節(jié)為主）n內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺 無導(dǎo)管，有豐富的毛細血管分布。無導(dǎo)管，有豐富的毛細血管分布。n動物激素動物激素 (1)(1)主要由內(nèi)分泌腺分泌的特殊物質(zhì)主要由內(nèi)分泌腺分泌的特殊物質(zhì); ; (2) (2)通過體液運送到全身，分布廣泛通過體液運送到全身，分布廣泛;

2、; (3) (3)作用于特定靶器官或靶細胞作用于特定靶器官或靶細胞( (受體受體) )。 (4)(4)微量有機物，生理作用卻很大。微量有機物，生理作用卻很大。 激素與酶的比較激素與酶的比較項目產(chǎn)生分布作用對象生理作用含量化學(xué)成分酶激素活細胞內(nèi)分泌腺主要細胞內(nèi)催化作用內(nèi)環(huán)境少量高效調(diào)節(jié)作用調(diào)節(jié)作用蛋白質(zhì)或RNA蛋白質(zhì)、多肽、氨基蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸、固醇、類固醇酸、固醇、類固醇少量高效生化反應(yīng)靶細胞、靶器官1. 1.內(nèi)分泌腺和激素內(nèi)分泌腺和激素生長激素生長激素促激素促激素甲狀腺激素甲狀腺激素腎上腺素腎上腺素醛固酮醛固酮胰島素胰島素胰高血糖素胰高血糖素雄激素雄激素雌激素雌激素孕激素孕激素抗利尿激素

3、抗利尿激素催乳素催乳素(女性）女性）2、研究內(nèi)分泌活動的常用方法研究內(nèi)分泌活動的常用方法n臨床觀察臨床觀察n內(nèi)分泌腺的摘除和移植內(nèi)分泌腺的摘除和移植n激素的注射和飼喂激素的注射和飼喂n同位素示蹤法同位素示蹤法3、(1)生長激素生長激素：n垂體垂體n生長激素生長激素的成分的成分n生長激素生長激素的生理作用的生理作用n疾?。杭膊。簄侏儒癥侏儒癥n巨人癥巨人癥n肢端肥大癥肢端肥大癥(2)甲狀腺激素：甲狀腺激素：n甲狀腺激素的成分甲狀腺激素的成分n甲狀腺激素的生理作用甲狀腺激素的生理作用n疾病疾病n甲狀腺機能亢進甲狀腺機能亢進n甲狀腺機能減退甲狀腺機能減退n呆小癥呆小癥n地方性甲狀腺腫地方性甲狀腺腫n

4、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)n協(xié)同作用協(xié)同作用用甲狀腺制劑飼喂蝌蚪用甲狀腺制劑飼喂蝌蚪： 蝌蚪的尾巴要比正常個體縮短的早，蝌蚪的尾巴要比正常個體縮短的早，提前出現(xiàn)后肢，在短時間內(nèi)長成小提前出現(xiàn)后肢，在短時間內(nèi)長成小型的青蛙，這說明了什么型的青蛙，這說明了什么？生長發(fā)育停止生長發(fā)育停止-說明甲狀腺激素具有說明甲狀腺激素具有 促進生長發(fā)育的作用。促進生長發(fā)育的作用。身體肥腫身體肥腫-說明甲狀腺激素具有調(diào)節(jié)說明甲狀腺激素具有調(diào)節(jié)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解的作用。的作用。精神萎靡不振精神萎靡不振-說明甲狀腺激素能夠說明甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

5、。提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。摘除小狗的甲狀腺，小狗會怎樣？摘除小狗的甲狀腺，小狗會怎樣？(3)胰島素和胰高血糖素：胰島素和胰高血糖素：n胰島素胰島素和胰高血糖素和胰高血糖素的成分的成分n胰島素胰島素和胰高血糖素和胰高血糖素的生理作用的生理作用n實驗：胰島素對金魚生命活動的影響實驗：胰島素對金魚生命活動的影響n疾?。杭膊。簄糖尿病糖尿病n低血糖低血糖n拮抗作用拮抗作用(4)性激素：性激素：n性激素性激素的成分的成分n性激素性激素的生理作用的生理作用n雄激素雄激素n雌激素雌激素n孕激素孕激素n實驗：性腺的實驗：性腺的摘除摘除和和移植移植第二性征第二性征人和動物性成熟以后表現(xiàn)的與性別有關(guān)的外表特征4 4

6、、其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用、其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用血液 CO2濃度過高呼吸中樞呼吸加深加快快速清除CO2如體內(nèi)如體內(nèi)COCO2 2 濃度對呼吸的調(diào)節(jié)：濃度對呼吸的調(diào)節(jié)：刺 激興 奮垂體相關(guān)腺體 促激素產(chǎn)生相關(guān)激素5、下丘腦、垂體與相關(guān)腺體的關(guān)系、下丘腦、垂體與相關(guān)腺體的關(guān)系生長激素下丘腦垂體有調(diào)節(jié)、管理其他垂體有調(diào)節(jié)、管理其他某些內(nèi)分泌腺的作用某些內(nèi)分泌腺的作用下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐 促釋放激素抗利尿激素練習(xí)題現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗。如下實驗。1 1）將含有放射性碘的注）將含有放射性碘的注射液注射

7、到射液注射到A A、B B、C C三三組兔子體內(nèi)，然后定時組兔子體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺的放射測定兔子甲狀腺的放射量。量。2 2）4 4天后向天后向A A組兔子注射組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，無放射性的甲狀腺激素，向向B B組兔子注射無放射性組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素，向的促甲狀腺激素，向C C組組兔子注射生理鹽水。兔子注射生理鹽水。n（1）開始）開始4天內(nèi)三組兔子甲狀腺放射量升降的原因是天內(nèi)三組兔子甲狀腺放射量升降的原因是：n甲狀腺能聚集身體中的碘合成甲狀腺激素，所以在開始一段時甲狀腺能聚集身體中的碘合成甲狀腺激素，所以在開始一段時間甲狀腺放射量增高；隨著甲狀腺激素釋放進入血液

8、，甲狀腺內(nèi)間甲狀腺放射量增高；隨著甲狀腺激素釋放進入血液，甲狀腺內(nèi)的放射量降低。的放射量降低。n（2）第二次注射后，三組兔子甲狀腺放射量下降的速）第二次注射后，三組兔子甲狀腺放射量下降的速度不同，原因是：度不同，原因是：nA組兔子注射無放射性甲狀腺激素，血液中甲狀腺素含量升高，組兔子注射無放射性甲狀腺激素，血液中甲狀腺素含量升高，反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺全盛分泌甲狀腺激素的量減少，故其甲狀腺內(nèi)反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺全盛分泌甲狀腺激素的量減少，故其甲狀腺內(nèi)的放射量還維持高水平。的放射量還維持高水平。nB組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺

9、激素，所以甲狀腺的放射量下降速率最快。激素，所以甲狀腺的放射量下降速率最快。nC組兔子注射生理鹽水，維持甲狀腺激素原有的釋放速率，甲狀組兔子注射生理鹽水，維持甲狀腺激素原有的釋放速率，甲狀腺放射量下降的速率不變。腺放射量下降的速率不變。其他的激素 激激 素素成分 腺體腺體 生理作用生理作用 疾病疾病 受控于受控于抗利尿激素抗利尿激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素釋放激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素促性腺激素促性腺激素催乳素催乳素腎上腺素腎上腺素醛固酮醛固酮 寫作業(yè)哦！ 謝謝！ 2005年11月23日激素分泌的調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)（）（）（）（）寒冷、過寒冷、過度緊張等度緊張等下丘腦下丘腦垂體垂體甲狀腺甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺激素（+ +）（+ +）大腦皮層大腦皮層還有還有性激素！性激素！相關(guān)激素間的協(xié)同作用正常正常生長生長發(fā)育發(fā)育均分泌均分泌正常正常生長生長激素激素幼年幼年不足不足侏儒癥侏儒癥甲狀腺甲狀腺激素激素呆小癥呆小癥幼年幼