幼兒園民間游戲

1、.幼兒園民間體育游戲玩法匯總1. 腳尖腳跟腳尖踢游戲目標(biāo)：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性，在連續(xù)踢的過程中發(fā)展體能。游戲玩法： 幼兒雙手叉腰，邊念邊跳?！澳_尖”（右腳尖朝后點地），“腳跟”（右腳尖朝前點地），“腳尖踢”（將右腳尖朝左前方點地，接著向右前方踢）。第二遍換左腳，依次反復(fù)進(jìn)行。2.滾鐵環(huán)游戲目標(biāo)：發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力及對手臂控制能力。游戲準(zhǔn)備：鐵環(huán)鉤子 游戲玩法：幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍，推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑，發(fā)出“嘩唧嘩唧”的聲音，可以在場地寬闊的地方玩。比一比誰滾的時間最長誰就贏了。3.地雷爆炸游戲目標(biāo)：1.積極參與游戲，體驗游戲帶來樂趣。2.發(fā)展手臂肌肉，初步感受測量方法。游戲玩法：游

2、戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下說“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動地蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。4.舞龍燈游戲目標(biāo)：練習(xí)按信號做動作，培養(yǎng)幼兒動作的敏捷、連續(xù)、協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：稻草、竹筒或雪碧瓶制一個象征性的“龍頭”游戲玩法：利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一個象征性的“龍頭”，再制出“龍身”（稻草“龍身”用稻草扎成大約20厘米長的草扎若干個，中間穿上一根繩子，若給小班幼兒玩可不穿繩），

3、用小竹竿或木棍插進(jìn)“龍頭”、“龍身”，讓幼兒舉著舞，可以兩條“龍”嬉戲，樂在其中。5.跑框 游戲目標(biāo)：在互相追逐中提高應(yīng)變能力。游戲玩法：游戲的幼兒分為兩組，一組幼兒為守框者，一組為跑框者。守框者依圖站好位置，集中注意力守侯在自己的活動范圍內(nèi)，阻攔跑框者闖入自己的管轄區(qū)內(nèi)（如甲在甲框內(nèi)，乙在乙框內(nèi)，丙在丙框內(nèi)），跑框者必須乘其不備，靈活躲閃才能闖框，若被守框者觸及，則算輸。跑框者必須闖過所有的關(guān)才算勝利。6.拍手背游戲目標(biāo)：愿意和同伴一起游戲，感受游戲帶來的樂趣。游戲玩法：兩名幼兒以猜拳來決定誰先拍。拍者掌心向上，并將手放在對方的手心下面，看準(zhǔn)機(jī)會，撒手從上面去拍對方的手背。如能成功，則繼續(xù)拍

4、，一旦拍空，兩人交換。7.炒黃豆游戲目標(biāo)：1.能和同伴友好、合作地游戲。2.促進(jìn)手臂和身體動作的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)動作的靈活性。游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢。游戲反復(fù)進(jìn)行。兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒完黃豆翻跟斗！8.石頭、剪子、布游戲目標(biāo)：1.能主動和同伴游戲，體驗游戲的樂趣。2.學(xué)會用動作表示石頭、剪子、布，知道輸贏規(guī)則。游戲玩法：四人參加游戲，兩人一組，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起點線上。猜拳雙方相對而立，邊原地跳邊說“錘子、剪刀、布”，當(dāng)說到“布”時，雙方用腳做出想做的動作

5、（“錘子”為兩腿并攏，“剪刀”為兩腿一前一后，“布”為兩腿想兩側(cè)張開），以動作決出勝負(fù)，勝者一方的走步人向前跨一大步。游戲反復(fù)進(jìn)行，直至走步入到達(dá)終點，先到終點為勝方。9.踢毽子游戲目標(biāo)：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性，在連續(xù)踢的過程中發(fā)展體能。游戲準(zhǔn)備：毽子游戲玩法：踢毽的方法，形式多樣。形成了以盤踢、磕踢、拐踢、繃踢為主的四種基本踢法，并在此基礎(chǔ)上形成了以接落、繞轉(zhuǎn)、穿插、跳踢、頭頂?shù)认嗷リP(guān)聯(lián)的花樣踢法。10.切西瓜游戲目標(biāo)：1.在追逐游戲中發(fā)展良好的體能。2.活動中有一定的競爭意識。游戲玩法：幾位幼兒手拉手圍成一個大圓圈（做“大西瓜”）。一位幼兒做“切西瓜”，邊念兒歌邊繞著圓圈走，并做“切西瓜”的動作

6、“，念到最后一個字時，將身邊兩位幼兒拉著的手切開，然后站在被切開的位置。被切到的兩位幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到達(dá)原位者即為再次游戲的“切瓜人”。11.老鷹抓小雞游戲目標(biāo)：1.體驗游戲中蘊(yùn)含的“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)散跑。游戲玩法：將幼兒分成四組，每組排成一路縱隊，排頭幼兒扮母雞，撐開兩臂做“翅膀”保護(hù)后面的小雞。后面幼兒拉住前面幼兒的衣服做小雞。游戲開始，教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌：“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹，來來來，來游戲?！苯又鸽u和小雞一起念：“我做一只小雞，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，吃白米?！苯又销椖睿骸拔易隼销椶D(zhuǎn)個圈，一把捉住你?！蹦钔陜焊韬螅销椉丛O(shè)法從

7、兩側(cè)去捉排尾的小雞。母雞可用兩臂阻擋老鷹，保護(hù)小雞不被捉住。小雞可兩邊躲閃協(xié)調(diào)地逃跑。小雞被老鷹捉住，離開場地暫停一次游戲。教師要隨時掌握幼兒的運動量，若幼兒連續(xù)奔跑超出一分鐘，老鷹還捉不到小雞，教師（獵人）即發(fā)出“碰”的槍聲，老鷹聽到槍聲后，即原地蹲下，表示被獵人嚇跑，其余小雞拍手，表示高興。游戲可調(diào)換角色，重新開始。12.蚊子叮游戲目標(biāo)：1在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會兒歌的游戲玩法。2.愿意和老師、同伴一起游戲游戲玩法：游戲者隨兒歌，將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上，依次疊高，直到無法夠著為止。兒歌：蚊子！蚊子！叮手！蚊子蚊子再叮手！啪！啪!13.種西瓜游戲目標(biāo)：能主動和同伴游戲，體驗

8、游戲的樂趣。游戲玩法：四人一組站成圓圈，然后，依次把腳鉤在前一個人的腳彎里，形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌，單腳跳著繞圈前進(jìn)（此游戲適合較大的幼兒玩）14.捉“龍尾”游戲目標(biāo)：1.樂意和同伴一起游戲，體驗游戲的快樂。2.能在指定范圍內(nèi)躲閃跑。游戲玩法：游戲者中選一人當(dāng)“龍頭”，一人當(dāng)捉“龍尾”者，其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最后一人當(dāng)“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身”左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉，要自動退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。15.轉(zhuǎn)陀螺游戲目標(biāo)：發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力及對

9、手臂控制能力。游戲準(zhǔn)備：陀螺游戲玩法：先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部，纏緊，隨后用手按住，另一只手拿鞭子，用力拉繩，同時松開按陀螺的手，當(dāng)陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來以后，再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨后幼兒開始進(jìn)行打陀螺比賽。幼兒一起準(zhǔn)備，聽教師發(fā)出“開始”口令，一齊抽打陀螺，看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝。16.推小車游戲目標(biāo)：1.體驗和同伴一起游戲的樂趣，自覺遵守游戲規(guī)則。2.增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性，知道游戲時要注意安全。游戲玩法：三人猜拳決勝負(fù)，勝者先趴下做“車”，其余兩人分別把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側(cè)做“推車”人，“推車”人不能過分用力，做“車”人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游

10、戲。17.孵小雞游戲目標(biāo)：1、通過游戲培養(yǎng)幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。2、增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，體會民間游戲的無限樂趣。游戲準(zhǔn)備：石頭游戲玩法：游戲者中選一人當(dāng)“雞媽媽”坐在凳子上，凳子下放幾個“蛋”（可放石頭代替），表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其余游戲者做“耗子”，“耗子“在”雞媽媽“身邊鉆來鉆去，伺機(jī)取“蛋”?！半u媽媽”可以自由轉(zhuǎn)動保護(hù)身體下面的“雞蛋”，但不能離開凳子?！昂淖印鄙焓秩　暗啊睍r，“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂，被拍到的就不許在取“蛋”。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。18.吹羽毛游戲目標(biāo)：體驗游戲所帶來的快樂情緒。游戲準(zhǔn)備：羽毛游戲玩法：在桌上放根羽毛，參加游戲的兩個人各站在

11、桌字的兩側(cè)，同時吹羽毛，將羽毛吹到對放的一側(cè)落下為勝。19.小貓釣魚游戲目標(biāo)：1.樂意和同伴一起游戲，體驗游戲的快樂。2.發(fā)展動作的靈敏性，提高反應(yīng)能力。游戲準(zhǔn)備：魚竿游戲玩法：用紙畫一些小魚或折一些小魚，上面系一個小繩圈，用一根小竹桿在一頭系一條細(xì)繩，繩子一頭系一個小鉤子，開始釣魚，到魚全部釣完后，比賽釣魚者誰釣的多，就勝利。20.挑花線游戲目標(biāo)：1.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2.能用線變出各種花樣，樂于創(chuàng)造和合作。游戲準(zhǔn)備：花線游戲玩法：兩人一組，游戲者用一細(xì)繩套在雙手手指上，勾挑出各種花樣，常見花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。21.拍紙方（甩紙炮）游戲目標(biāo)：1.發(fā)展手腕力量。2.樂意和同

12、伴一起游戲，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：紙游戲玩法：兩人以上，每人各自拿相同數(shù)量的紙炮，各把一個紙炮放在地上，一方先用自己的的紙炮用力向?qū)Ψ降募埮谒?，如果被甩翻，就可贏得對方的紙炮，否則，就由另一方甩，游戲結(jié)束時紙炮多者贏。22.堆饅頭游戲目標(biāo)：體驗和同伴一起游戲的樂趣，自覺遵守游戲規(guī)則。游戲玩法：堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆的高，饅頭對的好，香噴噴，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。參加者邊念兒歌，邊輪流伸出手指。右手做握拳狀，把大拇指伸出。第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指。如此協(xié)調(diào)地一個個堆積上去。如人少，到一定高度時，第一人的手可抽出再堆上去。直到最高處為勝。23.瞎子摸拐子游

13、戲目標(biāo)：在互相追逐中提高應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備：手帕游戲玩法：參加者一人做瞎子（用手帕蒙住眼睛），其余人做拐子（用手帕把一手一腳綁在一起），游戲開始后，瞎子開始捉拐子，如果拐子被捉住，就交換角色。24.拔河游戲目標(biāo)：體驗游戲中蘊(yùn)含的“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。游戲準(zhǔn)備：長繩一根游戲玩法：將參加者分成人數(shù)相同的兩組，在長繩中間系一個蝴蝶結(jié)，兩隊各在一邊拉住繩子先后拉，能把對方拉過來的一對為勝利者。25.斗雞游戲目標(biāo)：發(fā)展單腳跳的能力以及躲閃的靈活性。游戲玩法：兩人面對面站立，各把一條腿彎起來，用一只手抓住彎起來的腳，用另一條腿跳著去頂撞對方，使對方站立不穩(wěn)，抓住腳的手松下來，但不可用手推，彎起的腳落下來為

14、輸者。也可多人分成兩隊，各自站在場地的一邊，放一樣?xùn)|西作為寶物，搶到對方寶物的為勝。26.飄糖紙游戲目標(biāo)：體驗和同伴一起游戲的樂趣。游戲準(zhǔn)備：各色糖紙游戲玩法：兩人各自拿一張?zhí)羌堎N在墻上，放開手后看誰的糖紙落地的位置離墻遠(yuǎn)，就可把對方的這張?zhí)羌堏A過來。27.抬轎子游戲目標(biāo)：1.發(fā)展手臂力量。2.在游戲中有一定的合作能力。游戲玩法：吱呀吱呀動。七鉻七格蓬，花轎抬新娘，噼里啪啦轟。3人一組，2人當(dāng)轎夫，1人當(dāng)新娘。當(dāng)轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間，兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，開始行走，大家一起邊走邊說兒歌

15、。兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。28.跳房子游戲目標(biāo)：1.鍛煉單腳跳躍能力和投擲能力。2.能變化各種房子進(jìn)行游戲。游戲準(zhǔn)備：畫好格子房，沙包游戲玩法：一人先進(jìn)行游戲，將沙包扔到第一格內(nèi)，然后單腿跳起，用另一只腳將沙包踢到第二格，再單腿跳到第二格，依此類推，踢到第五格，將沙包一下踢到第一格，單腿逐格跳出起線，開始跳第二間房子，將沙包踢到第二格開始跳，以同樣的方法開始跳第三間，第四間，直至跳完第五間房子。跳房過程中，腳和沙包壓到線或沒有踢到應(yīng)踢到的房子中，算失誤，換另一人跳，以先跳完五間房子者為勝。29.飛火箭游戲目標(biāo)：體驗游戲所帶來的快樂情緒。游戲準(zhǔn)備：折紙火箭游戲玩法：幼兒自己折疊一支

16、火箭，到空曠的場地上進(jìn)行投擲游戲，也可組織幼兒進(jìn)行比賽。30.打彈弓游戲目標(biāo)：發(fā)展目測能力，練習(xí)和提高射準(zhǔn)能力。游戲準(zhǔn)備：彈弓游戲玩法：幼兒將紙球當(dāng)作子彈練習(xí)射準(zhǔn)。31.放風(fēng)箏游戲目標(biāo)：樂意參與游戲，體驗在游戲中奔跑的樂趣。游戲準(zhǔn)備：風(fēng)箏游戲玩法：幼兒一手拿風(fēng)箏，一手扯線，在空曠的場地上迎風(fēng)奔跑，使風(fēng)箏能飛起來。32.編花籃游戲目標(biāo)：發(fā)展單腳跳的能力以及身體的靈活性。游戲玩法：3-6人參加，參加者伸出右腳，勾住前人，形成一個編出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，邊念兒歌，邊單腳往前跳，直至兒歌念完。33.打水漂游戲目標(biāo)：1.發(fā)展手腕力量。2.和同伴一起玩，有一定的競爭意識。游戲準(zhǔn)備：小石片游戲玩

17、法：在小池塘邊撿一些薄薄的小石片，往水面投擲過去，使小石片在水面向前跳躍幾次，出現(xiàn)多個水花。34.翻骨牌（抓七子）游戲目標(biāo)：1.練習(xí)拋的動作，發(fā)展手臂力量。2.和同伴一起玩，有一定的競爭意識。游戲準(zhǔn)備：沙包一個骨牌7個游戲玩法：參加者輪流進(jìn)行翻麻將的競賽，每人經(jīng)過下面幾輪拋接與翻動的活動，才算完成一局。第一輪：拋出沙包，翻動一塊骨牌，然后又迅速接住沙包，直至把全部骨牌翻成背朝上，最后拋出沙包，一把抓起七個骨牌，接住沙包。第二輪：在拋出沙包后把所有骨牌一一橫著站起來，最后一把抓起。第三輪，在拋出沙包后把所有骨牌一一豎著站起來，最后一把抓起。35. 老狼老狼幾點鐘游戲目標(biāo)：1.樂意和同伴一起游戲，

18、體驗游戲的快樂。2.練習(xí)快跑和聽信號做動作，發(fā)展動作和反應(yīng)的靈敏性。游戲玩法：問：老狼老狼幾點鐘？答：一點鐘。天黑了。參加者選一人當(dāng)老狼，其余人更在老狼身后扮演各種小動物，游戲開始，眾人邊問“老狼老狼幾點鐘”邊向前走，老狼背向大家答話，老狼答話時，眾人停下不動。老狼回答“天黑了”，轉(zhuǎn)身追逐，眾人回逃，注意靈活躲避，跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。36.踩高蹺 游戲目標(biāo)：1.喜歡參與游戲活動。2.進(jìn)一步發(fā)展平衡動作，增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：高蹺游戲玩法：用小木塊穿上繩子，讓孩子的腳踩住小木塊，雙手提住繩子，向前走，模仿雜技演員踩高蹺的動作。37.跳皮筋游戲目標(biāo)：1.練習(xí)向上跳躍的能力

19、。2.嘗試花樣跳。游戲準(zhǔn)備：皮筋游戲玩法：長橡皮筋一根，兩頭打結(jié)。游戲時三名幼兒用猜拳方式?jīng)Q定先后順序，兩頭各站一人，把橡皮筋繃直，中間請贏的一名幼兒跳各種花樣，跳錯換下一個幼兒。38.調(diào)龍燈游戲目標(biāo)：1.在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。2.促進(jìn)手臂和身體動作的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)動作的靈活性。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：楊柳青，樹苗綠。娘舅外甥調(diào)龍燈。調(diào)得慢，調(diào)得快，一調(diào)調(diào)到家門口。游戲玩法：2人相對站立，手拉手，邊念兒歌，邊向兩邊擺動。等兒歌念完后，2人一邊手高舉，同時身體鉆過手臂翻轉(zhuǎn)180度。接著舉起另一邊手，身體翻轉(zhuǎn)另一個180度，可連續(xù)翻轉(zhuǎn)多次，直至不能翻為止。39.我是蘿卜游戲目

20、標(biāo)：1.能和同伴友好、合作地游戲。2.練習(xí)快跑和聽信號做動作，發(fā)展動作和反應(yīng)的靈敏性。游戲玩法：參加者一人做追捉者，其余人在一定范圍內(nèi)自由跑動。游戲開始后，捉人者可任意追某一人。當(dāng)被追者快被捉住時，可以立定雙手交叉搭在兩肩上說：“我是蘿卜”，這樣追捉者就不能捉他。當(dāng)蘿卜的人要等同伴來拍一下，表示救了他，這樣才可繼續(xù)跑動。捉人者捉到一人后，就與被捉者對換角色，被捉到的人當(dāng)下一輪捉人者，游戲重新開始。40.小船過橋游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲玩法：搖搖搖，搖櫓劃小船，鉆鉆鉆，鉆過小橋。用一根繩子系在兩棵樹或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋，繩子離地的高度為60厘米，離小橋兩

21、米或三米處為小船出發(fā)點，可劃一條橫線做記號。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走，至小橋處輕輕地鉆過去，然后再做搖船狀到終點。先到者為勝。41.打仗游戲目標(biāo)：掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：竹竿游戲玩法：參加者手持竹竿當(dāng)長槍，分成兩方，躲在掩護(hù)體后面模仿解放軍打仗，被對方“擊中”就退出比賽，哪一方的人先被打光，就算輸。42.擠囡囡游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的集體協(xié)調(diào)性和有節(jié)奏的擠的動作。游戲準(zhǔn)備：10人以內(nèi)游戲玩法：參加者靠墻而立，邊念兒歌邊用力量向中間擠動，注意集體協(xié)調(diào)和有節(jié)奏的擠出一人。被擠出的人向旁邊跑去，再向中間擠，如此往復(fù)。43.猜拳跨步游戲目標(biāo)：練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，培養(yǎng)目測力和判斷力

22、。游戲準(zhǔn)備：每人一只圈，兩人為一組。游戲玩法：兩人同時站在一端的起跑線上。游戲開始，兩人劃拳：石頭、剪子、布，贏者把圈拋出去，然后跳進(jìn)圈。游戲反復(fù)進(jìn)行，先到目標(biāo)者為勝。44.官打捉賊游戲目標(biāo)：1.在互相追逐中提高應(yīng)變能力。2.發(fā)展觀察、計算等綜合能力。游戲準(zhǔn)備：紙條游戲玩法：四人一組，準(zhǔn)備四張小紙條，上面分別寫有四個人：縣官、打手、捕快、壞蛋，四人每人摸一張紙條，自己看一下，不能說出自己的身份，捕快憑感覺在另外三人中捉出一個壞蛋，如果捉對，就由縣官說打幾下。如果捉錯，就由縣官讓打手懲罰捕快。45.“盲人”擊鼓游戲目標(biāo)：1.體驗幽默有趣的游戲特色。2.遵守游戲規(guī)則。游戲準(zhǔn)備：布條、鼓等。游戲玩法

23、：將鼓放置在離“盲人”一定距離的位置上，參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)12圈，再摸索上前擊鼓。46.城門城門幾丈高游戲目標(biāo)：1、練習(xí)鉆的動作，發(fā)展動作的靈敏性與力量。2、培養(yǎng)幼兒喜歡民間游戲的情趣。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：城門城門幾丈高，三十六丈高，騎花馬，帶大刀，走進(jìn)城門套一套，問你吃橘子還是吃香蕉？游戲玩法：兩個幼兒做城門，雙手相握上舉，事先商量好，一方為“橘子”，一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過城門。當(dāng)兒歌念到最后一個字時，做城門的兩個人手放下，套住一個參加者，然后問他要吃香蕉還是橘子，被套住的人回答后，站在相應(yīng)的一方后面，等所有幼兒被套完后，比一比香蕉多還是橘子多。47

24、.搶四角游戲目標(biāo)：練習(xí)追逐跑，發(fā)展快速應(yīng)變的能力。游戲玩法：參加者一人站在中心，四人各站在場地的四角，四角都用白線畫上圈。游戲開始時，四角的人互相暗暗打招呼，表示可以互換。這時中間的人喊“一二三”，中間人迅速地向某一角位跑，在四角里某一人未搶到新位置時搶占位置。未搶到的人就站在中間，游戲重新開始。48.老鼠籠游戲目標(biāo)：1、學(xué)會游戲“老鼠籠”的基本玩法，練習(xí)鉆的技能。2、在游戲中嘗試新的玩法，體驗游戲帶來的快樂。游戲玩法：請人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓圈，做捕老鼠的籠子。游戲開始，做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子。一聽到老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的幼

25、兒馬上就蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。49.拍山墻游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的綜合觀察能力。游戲玩法：參加者選出一人當(dāng)拍山墻的人，面對墻壁戰(zhàn)好，其余人離墻米左右。游戲開始后，拍山墻的人拍墻，口里念“一、二、三”，其余人在他背向拍墻時迅速向前走，當(dāng)“三”數(shù)完，拍山墻人迅速回頭，眾人要在他回頭時立刻停止不動，如果有人動被拍山墻人發(fā)現(xiàn)，就要站到一邊，退出游戲。如此往復(fù)拍墻、回望，直到有人走到了拍墻人后面而未犯規(guī)者，做下一輪的拍山墻者，游戲重新開始。50.翻貝殼游戲目標(biāo)：1.發(fā)展手腕力量。2.和同伴一起玩，有一定的競爭意識。游戲準(zhǔn)備：小貝殼游戲玩法：把洗凈的小貝

26、殼分成與幼兒（人）相等的幾份，每人一份，幼兒各自任意拿出一部分貝殼，握在手心里不讓其他人看見，然后喊“一二三”，同時攤開手心，誰多誰把其他人的貝殼放在一起撒在桌上，如貝殼的背朝上，就可取走；如口朝上，就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按，把它翻過來，使口朝上，這樣就可取走，如果沒有被翻過來，就換其他人進(jìn)行，依次輪換，看誰得的貝殼最多為勝。51.五門開開游戲目標(biāo)：1.在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。2.發(fā)展手指的靈活性。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：大門開開進(jìn)不來，二門開開進(jìn)不來，三門開開進(jìn)不來，四門開開進(jìn)不來，五門開開我進(jìn)來。游戲玩法：將兩手手指用力分開伸直，并各自一一對應(yīng)，即拇指對拇

27、指，中指對中指等，用指頭處相互撐著玩，好似五扇緊閉的大門，然后邊念兒歌邊將手指一一分開，從拇指開始。52.種蓮子游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家？東一家，西一家，哪個采到頂呱呱。游戲玩法：參加者選出一人為種蓮子人，另一人為采蓮子的人，其余幼兒依次站或坐成半圓形，兩手并攏手心向上。游戲開始，全體同念兒歌，種蓮子人拿著蓮子，邊念邊在每個孩子手里做種蓮子狀，種過蓮子的人手心立即合攏相握，但只有一個孩子是真正得到了蓮子，全部種完后，請采蓮子的人進(jìn)來采蓮子。可以猜三次，如果三次都沒有猜中就算失敗。找到蓮子后，與采蓮子人互換角

28、色。否則另請兩個采蓮子人和種蓮子人。53.包餃子游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：卷，卷，卷白菜；剁，剁，剁肉肉；和，和，和面粉；趕，趕，趕餃子皮；包，包，包餃子；燒，燒，燒餃子；嘗，嘗，嘗餃子。游戲玩法：參加者選取一人帶頭，站縱隊手拉手。游戲開始時，帶頭人帶動大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈。然后，全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動作。54.小兔和狼游戲目標(biāo)：1.練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳；2.聽信號快速躲避。3.遵守游戲規(guī)則，體驗同伴間合作游戲的樂趣。游戲玩法：1、幼兒13

29、報數(shù)，先請1號幼兒做小兔子，老師扮兔媽媽帶領(lǐng)幼兒分散在場地中間，2號、3號站在圓圈上搭成房屋狀，供幼兒躲避。另在圈外畫2個圓圈代表狼窩，兩個幼兒扮老狼蹲著。2、游戲開始，兔媽媽帶領(lǐng)小兔子邊跳邊念兒歌：小白兔，長耳朵，蹦蹦跳跳做游戲，我們是聰明的兔寶寶，見了老狼也不怕。3、兔媽媽發(fā)出信號：“狼來啦！”，狼便從狼窩里跑出去捉小兔子。小兔子迅速跑到圈上的房屋里，注意一間屋里只能躲避一只小兔。4、如果跑得慢的被狼捉到的小兔子就和狼交換角色，請2號幼兒做小兔子，1號、3號站在圓圈上搭成房屋狀，游戲重新開始。如果老狼一只兔子也沒有捉到，就邊走邊說：“唉，小兔子到哪里去了呢？”等老狼回到狼窩游戲重新開始。5

30、5.打大麥游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：一籮麥，兩籮麥，三籮開始打大麥，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麥打得多，送你一大籮。大麥打得響，送你一頭羊。游戲玩法：參加者兩人面對面坐，念前兩句兒歌時人雙手合攏，與對方作摸手動作。然后雙手舉起，誰兒歌節(jié)奏用右手拍擊對方左手，或用左手拍擊對方的右手，直至拍完停止。56.上下前后拍手歌游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。轱轆轱轆一，轱轆轱轆二，轱轆轱轆三，轱轆轱轆十。游戲玩法：人面對面站立，念第一第二句

31、時，人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌內(nèi)容在上下左右前后做拍手動作，注意以個人自己站立位置考慮拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動，依次伸出的手指動作。57.猜頭領(lǐng)游戲目標(biāo)：能用不同的身體動作表現(xiàn)游戲內(nèi)容。游戲玩法：一人做猜頭領(lǐng)的人，其余人暗自商量由一人做頭領(lǐng)。游戲開始時，大家圍坐或散座，一起拍手。然后頭領(lǐng)伺機(jī)變換動作，大家要迅速模仿。猜頭領(lǐng)人則認(rèn)真觀察，注意發(fā)現(xiàn)誰是變換動作的頭領(lǐng)。一旦發(fā)現(xiàn)，就要由被發(fā)現(xiàn)者來做猜的人。游戲繼續(xù)進(jìn)行。58.背蘿卜游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：背釘耙，翻蘿卜，翻到一個紅蘿卜。背釘耙，鋤蘿卜，鋤到一個白蘿

32、卜。游戲玩法：人一組，背靠背站立，邊念兒歌邊向前彎腰，用臂力和背力背起對方。背時注意站穩(wěn)腳跟，被背的人要雙腳離地。59.賣扁擔(dān)游戲目標(biāo)：1.能和同伴友好、合作地游戲。2.促進(jìn)手臂和身體動作的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)動作的靈活性。游戲玩法：兩人一組，相對而立，互握對方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上；另一人從另一邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上。然后兩人一起協(xié)調(diào)的走，邊走邊喊“賣扁擔(dān)嘍！”60.做冰塊 游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲玩法：1大家一起念兒歌：“做冰塊，做冰塊，有的大，有的小，有的方，有的園?！?#160;2念到最后一個字時，每個幼兒都必須停

33、住不動，并盡量擺出各種不同的身體造型，就像真的被冰“凍”住了一樣。 3如有幼兒動了，則要受懲罰。如讓他伸出一只手，周圍的同伴一起念：“你是一個小調(diào)皮，伸出手來打三下，一二三?！陛p輕地、象征性地打過后，游戲繼續(xù)。 4如沒有人動，教師可說“太陽出來了，冰九化掉了”，幼兒可以自由地動了。 5游戲可反復(fù)進(jìn)行。   61.籠中鳥 游戲目標(biāo)：在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法，體驗游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：籠中鳥，籠中鳥，  關(guān)在籠中的小小鳥，  何時出來跳一跳。  夜過

34、去，天亮了，  與仙鶴烏龜一起逃。  猜猜身后誰在鬧？   游戲玩法：大家手拉手圍成一圈兒，籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn)，一邊唱歌謠，唱道“一起逃”的時候，大家一起蹲下來。唱到“猜猜身后誰在鬧”的時候，籠中鳥要猜出身后的人，并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。   62.騎大馬游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性及合作游戲的能力。游戲玩法：四人一組，三人扮“馬”，一人扮“騎手”。扮馬者中一人當(dāng)“馬頭”在前，兩人當(dāng)“馬身”在后。“馬身”各用一手搭在“馬頭”的肩上，一手

35、拉“馬頭”的手，作為“馬鐙”。游戲開始，“騎手”作駕馬狀，一齊念兒歌，并同時做跑馬步的動作前進(jìn)。附兒歌呱噠噠，呱噠噠，娃娃最愛騎大馬。白鬃馬，紅鬃馬，菊花青，五尺八。騎著大馬追太陽，樂得太陽笑哈哈63.網(wǎng)小魚 游戲目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的注意力。2.提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲玩法： 將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做魚兒，一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈，做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始，全體幼兒念兒歌：魚兒魚兒游阿游，游到西來游到東，魚兒魚兒快快游，小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你！兒歌念完，扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開，圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng)，盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里

36、的魚兒鉆出去一大半時，大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng)，小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成，被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。   64.小兔拔蘿卜 游戲目標(biāo)：1.發(fā)展單腳跳、雙腳跳的能力2.培養(yǎng)幼兒身體的靈活性。游戲準(zhǔn)備：教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。  游戲玩法： “菜地里的蘿卜豐收了，我們一起去把它們拔回家?！?#160; 第一次游戲時，雙腳并攏連續(xù)向前跳。  第二次游戲時，雙腳時而并攏時而分開跳。  第三次游戲時，雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜

37、。  4、放松身體，結(jié)束活動。  聽音樂做放松運動。  幼兒每人拿一個圈，當(dāng)做汽車方向盤，開著汽車把蘿卜運回家。   65.木頭人游戲目標(biāo)：1.在學(xué)會兒歌的基礎(chǔ)上，掌握游戲的玩法。2.發(fā)展動作的靈活性和控制能力。游戲準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)兒歌：山，山，山，山上有個木頭人，  三，三，三，三個好玩的木頭人，  不許說話不許動。     游戲玩法：師生共同玩游戲“山上有個木頭人”。讓幼兒聽口令做動作，兒歌結(jié)束后幼兒站定，不能說話也不

38、能動，看誰堅持的時間最長。  66.迷迷轉(zhuǎn) 游戲目標(biāo)： 發(fā)展幼兒的平衡能力。 游戲玩法：   1幼兒兩臂側(cè)平舉，在原地旋轉(zhuǎn)。    2 邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：“迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來，塊塊站?！?#160;    3 當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。     4 每回最多轉(zhuǎn)3圈，以防幼兒頭暈跌倒。   67.玩拖拉車 &

39、#160;游戲目標(biāo)：練習(xí)向指定方向走,培養(yǎng)正確的走路姿勢。游戲準(zhǔn)備：1. 場地準(zhǔn)備一條起點線,一條終點線,相距6米。2. 帶小輪子的動物玩具若干。游戲玩法：每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:“預(yù)備-走！”小朋友們拉著小動物向前走,到達(dá)終點后,可領(lǐng)著小動物到終點線右邊的草地上“吃草”，或拉著小動物在附近自由走動。老師說：“小動物，回家吧。”小朋友們拉著玩具往回走。68.滾鐵罐  游戲目標(biāo)：追著跑，撿起東西。游戲準(zhǔn)備：會慢跑，停止時不向前摔倒。 游戲玩法：在一個小鐵罐內(nèi)，裝12顆小石子。家長在空地上將鐵罐滾在地上，石子使空罐發(fā)出響聲招

40、引孩子迫鐵罐，到鐵罐停止處，彎下身子將鐵罐拾起。注意要用帶蓋的小鐵罐，不能用打開過的鐵罐頭，以防開口處刺傷孩子。如果孩子跑步還不會停止，可將罐滾到墻邊或有柵欄處，讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下。多練習(xí)后，孩子就會在夠著東西之前減速，學(xué)會自己停穩(wěn)，不必扶物投得遠(yuǎn)。 69.梯子游戲游戲目標(biāo)：1、 練習(xí)對應(yīng)比較多少和按簡單規(guī)律排序。 2、 培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，喜歡參加游戲。 游戲準(zhǔn)備：讓每個幼兒知道自己是男孩還是女孩。  游戲玩法：  （1）全班幼兒圍坐一圈，教師請6個幼兒（3男3女）到中間，按一男一女的順序站好，引導(dǎo)

41、幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？男孩和女孩誰多誰少還是一樣多？幼兒回答正確后，請大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開動（大家作開動動作“嗚、轟隆隆、轟隆?。?#160; （2）教師請5個幼兒到中間，按一個坐，一個站，一個坐，一個站的順序排好，引導(dǎo)幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？坐著和站著的比，誰多？誰?。窟€是一樣多？幼兒回答正確后，請大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開動。  教師可不斷改變火車的排列規(guī)則如：一個站、一個蹲、一個站、一個蹲、或一個直立雙手下垂，一個直立雙手前舉，一個直立雙手下垂，一個直立雙手前舉等等）

42、0; 70.袋鼠媽媽 游戲目標(biāo)：1、通過游戲模仿懷孕時的媽媽，發(fā)展幼兒跳的動作。 2、喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲。 游戲準(zhǔn)備： 4 個不同顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木。 游戲玩法： 幼兒分成人數(shù)相同的四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒； 規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲；沒跳的幼兒要重新開始。 71.老貓睡覺醒不了   游戲目標(biāo)：1、練習(xí)輕輕的走和跑。  2、培

43、養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣  游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏?；顒忧皩W(xué)習(xí)游戲中的兒歌。 游戲玩法：（1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進(jìn)行游戲。  （2）游戲中教師應(yīng)指導(dǎo)和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。  （3）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。72.連體人  游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事，體會協(xié)作游戲的快樂。 游戲準(zhǔn)備：報紙若干張。平衡木兩個。  游戲玩法：1請幼兒自選伙伴，兩人一組。 2交待游戲

44、玩法并示范給幼兒看。將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優(yōu)勝。 73.游戲：荷花荷花幾時開 游戲目標(biāo)：1、 感受與同伴合作，共同游戲的樂趣。2、 幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。 游戲玩法：幼兒圍成一個大圓圈，請幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走，當(dāng)念到“六月荷花朵朵開”時，圈上幼兒做開花動作后四散跑開，而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。 74.丟沙包 游戲目標(biāo)： 1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑

45、能力。  2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。 游戲玩法：游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出。

46、60;75.小兔找山洞 游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和速度。 游戲玩法：一個幼兒當(dāng)大灰狼，一個幼兒當(dāng)逃跑的小兔，其余一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞（手牽手舉過頭頂），另一部分幼兒當(dāng)躲在山洞里的小兔，每個山洞只能躲一只兔子。游戲開始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔趕緊跑，去找一個山洞躲起來，當(dāng)鉆進(jìn)洞時，原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個洞，游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續(xù)。  76.捉龍蝦 游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。 游戲玩法：大部分幼兒單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去桌龍蝦，若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與

47、那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，指導(dǎo)所有的龍下被捉住，游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。 77.接龍游戲 游戲目標(biāo)： 1、練習(xí)往返跑和鉆的技能。 2、提醒幼兒遵守規(guī)則，激發(fā)幼兒競爭意識。 游戲準(zhǔn)備:教師和幼兒一起布置場地，（紙箱和呼啦圈）游戲玩法：1、給幼兒講游戲規(guī)則。 2、幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地的另一端后鉆過呼啦圈后，返回，拍到第二名幼兒手，循環(huán)往復(fù)直至最后一名幼兒跑完， 先跑完的一組為勝。 78.一二三 游戲目標(biāo)：   

48、;1、通過讓幼兒在游戲中學(xué)著聽口令，提高自控能力。  2、初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識。 游戲玩法：請一個孩子背對著大家，嘴上喊一二三，然后回頭看伙伴們，看到有誰在移動的 為犯規(guī)，只能在原地停止游戲一次。其他孩子在一條相距大約3米的起點線上， 只能在喊口令的孩子背身過去時才能移動，否則做違規(guī)處置。以誰先到終點拍到 喊口令的孩子為勝。 79.美猴王打怪獸 游戲目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗成功的快樂。 2、 引導(dǎo)幼兒扮演美猴王的角色，學(xué)習(xí)并練習(xí)投擲的基本方法。 3、幼兒

49、能用正確的投擲方法擊中目標(biāo)物。  游戲玩法：（1）師：我的猴子們真棒，本領(lǐng)練好了！看，那邊來了幾只怪獸，我們一起去消滅它們！哪知猴子愿意先去探路？我們要跨過小河、鉆過山洞、翻過小山，找到怪獸消滅它。注意：路上有一定的危險，過河時一定不能掉到河里，打怪獸時不能離得太近，小心受傷！我們有3條路，現(xiàn)在選擇你喜歡的一條路，行動！  （2）觀察幼兒動作掌握情況，教師糾正動作，請個別幼兒示范標(biāo)準(zhǔn)動作：“跨過小河、鉆過山洞、翻過小山，找到怪獸，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備射擊，打！”組織幼兒再次游戲。 80.玩繩  游戲目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒探

50、索繩子的多種玩法。2、通過玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力。3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力。 游戲準(zhǔn)備:長繩短繩若干。 游戲玩法： 玩法：（1）跳繩：幼兒可以一個人練習(xí)跳繩，還可以練習(xí)花樣跳繩。（2）給娃娃打領(lǐng)結(jié)：幼兒分成人數(shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始，教師發(fā)令，幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個幼兒的手，比賽依次進(jìn)行，快的為勝。（3）踩繩跳：每人一根一米長的繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力前跳。（4）走小路：兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為

51、犯規(guī)。（5）走鋼絲：把繩子拉成或S形，幼兒踩繩前進(jìn)。 81.炸果子    游戲目標(biāo)：   1、喜歡玩紙棒，體驗游戲的樂趣，練習(xí)鉆、翻。   2、在游戲的過程中，感受手、紙棒、眼、頭、手臂的關(guān)系，提高機(jī)體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力和動作的靈活性。  游戲準(zhǔn)備:   長約50厘米的紙制彩棒。   游戲玩法：  1、教師讓幼兒自己找一個伙伴，兩人組成一組。    2、小朋友二人一組，手拿紙

52、棒的兩端，兩根紙棒成平行狀；3、游戲開始，兩個小朋友一起念兒歌："炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子，你開，我開，嘩啦過來"。邊念兒歌邊做動作，念"炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子"時，兩只手臂有節(jié)奏的左右擺動，念"你開，我開"時，兩個小朋友同時舉起同側(cè)的一根小棒，念嘩啦時，兩人的頭同時從舉起的紙棒下面鉆過去，這時兩人背對背站立。小朋友再念第二遍兒歌，用同樣的方法再翻回來，這時兩人面對面站立。82.抓包游戲目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備: 沙包若干只。游戲玩法：將沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一拋，要趁沙包未落下時敏捷地

53、抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊。第二次抓兩只，第三次抓三只，以此類推，直至抓完所有的沙包。游戲規(guī)則：1.用同一只手完成一系列動作。2.如游戲中接不到拋出的沙包即為失誤，應(yīng)交換角色重新開始。83.背磚游戲目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備: 小籃球若干。游戲玩法：若干幼兒，每人背一個球，用雙手托住，邊念兒歌邊做走路動作。游戲規(guī)則：球不能掉下來，誰的球掉了即為失敗者。附兒歌買磚，背磚，老爺，上山，走一步，踮一踮，看誰跑在前。84.拍大麥游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒協(xié)作游戲的能力。游戲玩法：兩人一組。游戲開始，兩人邊念兒歌邊做動作。念“一籮麥”時，乙兩手合攏，甲雙手同時摞乙的兩手背；念“二籮麥”時，甲

54、兩手合攏，乙雙手同時摞甲的手背；念“三籮開始拍大麥”時，動作同“一籮麥”；從“噼噼啪”開始至最后，兩人邊念兒歌邊按節(jié)奏對拍：先自拍一下，然后右手拍對方右手，再自拍一下，然后左手拍對方左手，依次進(jìn)行。游戲規(guī)則：摞手背時兩人必須輪流進(jìn)行。建議:對拍時，可根據(jù)幼兒發(fā)展水平，增加或降低拍手難度，變換花樣。如：(1)兩人同時伸出雙手，手心手背對拍。(2)先自拍一下，然后左手拍對方右手，再自拍一下，然后右手拍對方左手。(3)先自拍一下，右手拍對方左手(連續(xù)兩次)，然后換左手拍對方右手(連續(xù)兩次)。附兒歌一籮麥，二籮麥，三籮開始拍大麥。噼噼啪，噼噼啪，大家來打麥。麥子好，麥子多，磨面做饃饃。饃饃香，饃饃甜，

55、愛惜糧食要牢記。85.推小車游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力游戲玩法：兩人一組，甲扮“小車”，乙扮“推車”人。游戲開始，甲爬于地，乙兩手握甲雙腳腳踝，提起。此時，甲用雙手，乙用雙腳，兩人邊念兒歌邊協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)則：“推車”人不能用力過猛，速度也不能太快。建議：1兩人經(jīng)常互換角色，反復(fù)進(jìn)行。2此游戲適合在戶外草坪上進(jìn)行。附兒歌：吱呦呦，小車叫，推上小車賣甜糕。誰要?誰要?我要!我要!娃娃吃得瞇瞇笑。 86.搖元宵游戲目標(biāo)：    培養(yǎng)幼兒游戲的協(xié)作能力。游戲玩法：    幼兒人數(shù)不限，一分為二，一部分扮“大

56、人”，另一部分扮“小孩”，“大人”與“小孩”面向同一方向站立?！按笕恕彪p手從“小孩”腋下穿過抱住“小孩”，按兒歌的節(jié)奏向兩邊搖動“小孩”，直至念完兒歌，然后抱起“小孩”轉(zhuǎn)一二圈。游戲重新開始。游戲規(guī)則： 1搖動“小孩”時，必須根據(jù)兒歌節(jié)奏進(jìn)行。 2搖動時“小孩”雙腳不能離地。附兒歌：搖搖搖，搖元宵，我的元宵是寶寶；穿紅衣，戴紅帽，不說話，總愛笑；吃飯不讓媽媽喂，走路不讓爸爸抱；看見小鳥點點頭，看見客人問聲好。 87.炒黃豆游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲玩法：兩人一組，手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至兒歌最后一個字時兩人同時翻身。附兒歌炒炒炒，炒黃豆，噼嚦啪啦翻跟斗。

57、 88.蒸饃饃游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒語音的節(jié)律及語言與動作的協(xié)調(diào)性。游戲玩法：甲乙兩人面對面坐下，左右手相互交錯放在膝蓋或桌子上。游戲開始，兩人邊念兒歌邊輪流抽出最下面的手，然后搭在最上面。每念完一句做動作一次，反復(fù)進(jìn)行。附兒歌小狗熊，離開窩，來到河邊蒸饃饃，和好面，點著火，只有鍋蓋沒有鍋。小狗熊，忙回窩，一看氣得發(fā)了火，窩里有鍋沒有蓋，窩外有蓋沒有鍋。 89.滾鐵環(huán)游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：各種鐵箍或廢舊自行車鋼圈作鐵環(huán)，鐵鉤或木棍若干。游戲玩法：滾鐵環(huán)時，幼兒一手握鐵鉤(或木棍)，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著。鐵環(huán)始終不倒，可一直玩下去；滾動的鐵環(huán)倒下則由其他孩子接上來滾。建議1滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。2要掌握好路面凹凸情況。3待幼兒熟練掌握后可進(jìn)行比賽，也可表演。 90.做豆腐游戲目標(biāo)：復(fù)習(xí)稱謂詞，培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。游戲玩法：兩人一組面對面坐，雙手相拉，順一個方向做“推磨”狀。同時進(jìn)行一問一答，如果回答不出或回答重復(fù)，問、答雙方調(diào)換角色。游戲重新開始。附兒歌推推磨，拉拉磨，你推我拉做豆腐。問；做好豆腐誰來吃?答：外婆吃。問：外婆不吃誰來吃?答：舅媽吃。問：舅媽不吃誰來吃?答：舅舅吃