海南省2019中考語文試題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上海南省2019年初中學業(yè)水平考試語文試題 (溫馨提示:本卷滿分120分，考試時間120分鐘，請將答案寫在答題卡上)一、基礎(chǔ)知識與運用(15 分)1.中華書法歷史悠久，博大精深。請欣賞右側(cè)的書法作品，按要求答題。（3 分)(1)對這幅書法作品理解正確的一項是( ) (1分)A.這是一幅草書作品，筆畫連綿省簡，龍飛風舞。 B.這是一幅隸書作品，橫畫長直畫短，呈扁寬形狀。C.這是一幅行書作品，筆畫相互牽連，舒展、流暢。 D.這是一-幅篆書作品，筆畫瘦長圓滑，有古代象形字的特點。 (2)請用簡化楷體，將這幅書法作品工整,規(guī)范地寫在米字格內(nèi)。(2分)2.閱讀下面語段，按要求答題

2、。(8分) 中華文化_ (A.煙波浩渺 B.浩如煙海), 歷經(jīng)滄桑( )仍綿延不絕，密碼就在“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣中；在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豪邁自覺中；在“天下興亡，匹夫有責”的濟世信念中；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的報國情懷中文化是我們中華民族的軟實力，是“時代新人”開拓創(chuàng)新、實現(xiàn)民族復興大業(yè)的“裝備”。 閱讀經(jīng)典作品，傳承民族文化，我們可以走進先贊心靈，mù( ) 浴思想的光輝；可以跨越歷史時空，接受文明的洗禮；可以 ， 。我們還可以與李白“舉杯邀明月”，與蘇軾“把酒問青天”，與李清照“雙溪泛舟”，在精神世界里與 (A志同道合

3、B.齊心協(xié)力) 者對話，抒寫精彩人生。 節(jié)選自 語文報2019年中考作文版，有刪改）(1)給語段中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(2 分) 滄桑 mù( )浴(2)結(jié)合語境選擇恰當?shù)某烧Z，將字母序號填寫在相應的位置上。(2分）(3)對文中加點的“裝備”一詞，理解正確的一項是( ) (2 分)A.指實現(xiàn)民族復興所需要的外部條件。B.指實現(xiàn)民族復興的文化財富和精神力量。C.指實現(xiàn)民族復興所建立的規(guī)章制度和行為規(guī)范。D.指實現(xiàn)民族復興的相關(guān)配備，如武器、軍裝、器材等。(4)仿照畫線句，在橫線上補寫一個句子，使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。(2 分)3.“五四”青年節(jié)前夕，龍鳴中學九年級（1）班在

4、定安縣母瑞山革命紀念園舉辦主題為“緬懷革命烈士，傳承革命精神”的實踐活動。請你結(jié)合材料完成下面兩題。(4 分) 材料:母瑞山位于定安縣南部山區(qū)，是瓊崖革命二十三年紅旗不倒的“搖籃”。在兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，瓊崖將士以咬定青山不放松的頒強意志，發(fā)楊艱苦奮斗、不怕犧牲的革命精神，保存了革命的火種和力量，為海南的解放和全國革命的勝利立下了不朽的功勤。(1)這次活動引發(fā)了同學們的熱議，有些同學認為，馬上就要中考了，還舉辦這樣的活動，是浪費時間，不務(wù)正業(yè)。對此，你有什么看法?寫在橫線上，要有理有據(jù)。(2分)(2)活動結(jié)束后，班委會決定編輯活動專刊，下面是劉濤同學以班委會的名義擬寫的一則征稿啟事，請仔細閱

5、讀，按要求答題。(2分)征稿啟事 為了加強同學們對革命傳統(tǒng)教育的認識，本班特征集主題為“緬懷革命烈士，傳承革命精神”的征文活動，歡迎同學們踴躍投稿。征文以回顧革命歷史，抒寫烈士事跡，表達體驗感受為主要內(nèi)容。體裁不限，字數(shù)500字左右。 ，稿件投至班級信箱，請注明“征稿”字樣。 九年級(1)班班委會2019年5月10日正文中劃線的句子有語病，請寫出修改意見。（1分這則征稿啟事內(nèi)容不完整，請在橫線上補充。（1分）二、名著閱讀（5分）4.閱讀下面的名著選段，按要求答艘。（5分）武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵

6、里，都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似擋著一個錦皮袋。 節(jié)選自水湃傳第二十三回(1)請結(jié)合選文情節(jié)，將水滸傳第二十三回的回目補充完整。(2分) 第二十三回:橫海都柴進留客，(2)下列對水滸傳中人物的評價，正確的一項是( ) (3 分A.魯達謙遜深沉，是水滸傳中難以捉摸的人物。B.林沖足智多謀，是水滸傳中不可多得的智者。C.李逵性情急躁，是水滸傳中有勇無謀的典型。D.吳用桀整不馴，是水滸傳中魯莽剛烈的代表。三、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文默寫(8分)5.（1） _,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照海家傲）（2）日幕鄉(xiāng)關(guān)何處是?_。(崔顥黃鶴樓)（3）_,獨愴

7、然而涕下!（陳子昂登幽州臺歌）（4）煙籠寒水月籠沙，_。（杜牧泊泰淮）（5）_，非寧靜無以致遠。(諸葛亮誠子書) (6)海南建設(shè)自由貿(mào)易區(qū)(港)，迎來了難得的發(fā)展機遇，必將前景廣闊，聘程萬里，正如莊子北具有魚中所說“ ”。(7)李白行路難中最能表現(xiàn)詩人奮發(fā)進取，高昂情緒、一往無前的詩句是 ， 。(二)古詩詞閱讀(S分) 春 望(唐)杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6.“烽火連三月，家書抵萬金”中的“_” 三個字，寫出了戰(zhàn)亂時間之長:“抵萬金”形容家書珍貴，表達了作者 的思想感情。 (2分)7.“國破山河在，城春草木深”這一名句

8、有何妙處?請簡要賞析。(3分)(三)文言文閱讀(12分) 閱讀下面文言文選段，按要求答題，(12分) (甲)山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。 選自答(與) 謝中書書(乙)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。節(jié)選自 小石潭記8.下列加點字注

9、音正確的一項是( ) (2 分)A.曉霧將歇(hé) B.沉鱗競躍(yào)C.參差披拂(c) D.佁然不動(tái)9.解釋下列加點的詞語。(4 分)(1)五色交輝 (2)四時俱備 (3)青樹翠蔓 (4)俶爾遠逝10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)實是歌界之仙都。(2)潭中魚可百許頭。11.甲乙兩文都描寫了水，請說說作者筆下的水有何共同特點。(2分)四、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)閱讀下面的文章，完成第1216題。(14分) 父親的田園 故鄉(xiāng)的老宅東邊，是我父親的田園。園中央麥草屋頂?shù)男⊥廖?，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏樹枝葉婆娑，蓄滿綠蔭和鳥鳴。屋東

10、，兩棵大桃樹粗可合抱，彼此枝葉相接、耳鬢斯磨每當春風乍暖，花兒們粉墨登場，我的夢也繽紛起來?；ò觑w走，留守枝頭的果子一天一個成色，已經(jīng)秀色可餐了。除了一飽口福，還能換來香噴噴的糖橡皮、好看的花衣裳?？拷h笆的小杏樹，年齡與我相仿，結(jié)的杏子又大又圓，染著紅暈。摘一顆掰開細品，綿綿軟軟的，一直甜到心里去 果樹散居于小土屋身邊，像一群孩子簇擁著母親，稍遠，是大片的菜地。打記事起，父親就帶著我在園子里忙碌。他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫，搓搓兩只大手掌。將鋤柄高高舉起，像是揮舞著一支靈動的畫筆，在空中畫出一道美麗的彩虹。將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著清香的土地汗水從父親花白的兩鬢間流下來，經(jīng)過溝堅縱橫的臉

11、龐，砸進他腳下新刨起來的土地。他的腳印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父親回到地頭，在鋤柄上坐下來。我將水壺遞過去，他猛喝幾口，然后裝上一鍋煙，用火石打著，邊吸邊笑呵呵地看著我玩。我的玩具通常是父親剛刨出來的豆蟲或蛹子。蛹子頭上有一個彎彎的類似鋼筆卡子的東西，我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會搖，我說東它就指東，我說西它就指西，通靈似的，非常有趣。逗逗玩玩間，父親已將地平整，整出嶄新的菜味，開始精心地播種 侍弄園子是父親駕輕就熟的事情。我喜歡看父親辛勤勞作的身影。如火驕陽下，他裸著的腰背呈古銅色，搭在肩上的毛巾常常汗?jié)竦媚軘Q出水來。當嫩綠的蔬萊破土而出，一天一個樣地往上竄:當葉子間探頭

12、探腦的西瓜長成一顆顆甜蜜的地雷他就是天底下最幸福的人了。 園子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父親不讓我到井邊去，只有澆園時，我才可以在他的看護下，俯瞰幽深的井水，從中照見自己天真的模樣。父親用力搖著水車，粗粗的拴著許多圓橡膠片的鐵鏈子在齒輪上滾動，一節(jié)節(jié)潛入水中，再攜帶著水，從長長的桶子里升上來。噴涌的水，在水車槽子里小流片刻，便歡呼地撲進水道。我光著腳丫和前赴后繼的水賽跑，看它歡快地流遍每一個干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一點點交出了自己水井充盈著半個村子大大小小的水缸。每當鄉(xiāng)親們擔著吱呀唱歌的水桶來挑水，父親總是放下手里的活兒，和來人拉一會兒家常。要是有小孩跟著來，父親便格外高興，除

13、了摘果子招待。還會讓我們在園子里玩?zhèn)€夠。 夏目的夜晚，是農(nóng)民最悠閑的時候。吃完晚飯父親將草席搬出來，在門口鋪開。 我躺在上面，用手指教著天上的星星。父親一邊抽早煙，一邊搖著芭蕉扇為我趕蚊子。他是我的風扇和故事簍子，是我的十萬個為什么。牛郎織女的故事，善感報應的故如清風，飄進我的耳朵。夜深露水下來，好戲才剛剛開場傍晚抓回來的知了猴，早已各自占據(jù)有利位置，倒掛在蚊帳上，開始金蟬脫殼，勇敢地、義無反顧地將這場脫衣秀持續(xù)到黎明時分。獲得新生的蟬，呈淡綠色，顯得那么嬌嫩脆弱。它們喘息著，慢慢張開水袖,如閃亮登場的青衣 時至今日，田園中的一草一木，父親勞作的身影，開心的笑容，依然在我的腦海中循環(huán)上映。 選

14、自文苑2019年第四期，有刪改12.文章主要寫了什么內(nèi)容?請簡要概括。(3 分)13.文章首段著力渲染園子的環(huán)境，有什么作用? (3 分)14.品讀第段中畫橫線的句子，從描寫或修辭的角度進行賞析。(3 分) 他創(chuàng)地前總是先往手心里吐兩口唾沫，搓搓兩只大手掌，將鋤柄高高舉起，像是揮舞著一支靈動的畫筆，在空中畫出一道美麗的彩虹，將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著清香的土地15.第段中畫波浪線的句子，刻畫了父親怎樣的性格特征? <2 分)16.在橫線上寫幾句話，將文章的結(jié)尾補充完整。要呼應前文，表達情感，點明主旨。 (3分)(二)閱讀下面的文章，完成第1720題。(11分)坡鹿瓊島精靈 被譽為“東方夏成

15、夷”的海南島，位于我國領(lǐng)土最南瑞，是一個風景如畫，氣候宜人的熱帶島嶼。這里旅游資源十分豐富，聞名遐邇的大田國家級坡鹿保護區(qū)就是其中之一。這里生存著我國乃至世界范圍內(nèi)唯一的海南坡鹿野生種群。 海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相似，但體型相對較小，而且成年個體的背部沒有白色斑點。雌鹿的體重為60公斤左右,雄鹿體重130公斤左右。海南坡鹿的毛色呈紅棕或黃棕色，雄性個體的毛色比雌性暗，在繁殖季節(jié)中毛色變得更深，為棕色或棕褐色。當年出生的鹿仔的毛色呈紅棕色，背部有明顯的與梅花鹿相似的白斑。雄鹿仔在6個月時頭上冒出角，隨后骨化突出成為不分叉的直角，在2歲以后才長出具有眉枝和主干的完整形態(tài)的角。與梅花鹿相比，雄性坡鹿

16、的角型非常簡單，只有眉枝和不分叉的主干，在主干的未端有2-3個突起的結(jié)節(jié)。雌性坡鹿不長角。 海南坡鹿是比較典型的晨昏活動的物種，每天在太陽還沒出來之前就開始進食，邊走邊吃，地上的草、灌木的嫩枝條、樹葉都是它們喜歡的食物。多年研究發(fā)現(xiàn)，海南坡鹿采食的植物有215種，其中經(jīng)常并大量采食的有70-80種。 海南坡鹿視覺與嗅覺出奇的靈敏，通常對一公里以外的動靜都會有反應。每當受到驚嚇時，立刻騰空而起，跨四五米寬的山溝，飛離地面有兩人多高，毫不費力，彈跳力極強。如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，海南坡鹿種群的警惕性很高，分工包很明確，每當清晨或傍晚覓食進餐時，必有一只公鹿負責放哨，東張西望，一絲不茍，其他伙伴則優(yōu)哉游

17、哉地邊吃喝邊玩耍。一旦發(fā)現(xiàn)情況，立著兩耳觀察的哨鹿，一聲驚嘯，所有鹿便火速撒開四蹄，像出弦的箭一般，朝著預定的方向疾奔而去。 在近20多種鹿類動物中，鳳毛麟角般的海南坡鹿最為珍貴，營養(yǎng)價值和藥用價值都非常高。鹿茸、鹿筋、鹿胎都是高檔滋補品，對強身健體、防寒保暖、壯陽補腎乃至延年益壽，起著不可替代的作用。其經(jīng)濟價值，比常見的梅花鹿高出十幾倍。早在上個世紀八十年代，一只坡鹿的售價就已突破萬元。 歷史上，除了中部山地外，海南坡鹿在海南島內(nèi)幾乎都有分布。海拔低于200來的丘陵、草地是它們的棲息地。根據(jù)海南地方志-瓊州志的記裁， 海南坡鹿在明清兩個朝代還常見于澄邁、瓊山、瓊海、定安、崖州(現(xiàn)三亞市)、陵

18、水、萬州(現(xiàn)萬寧市)、臨高等地。在上個世紀50年代初期，還能見到海南坡鹿與牛群在草地上一起吃草的景象。 但是,到了1963年，研究人員在考察海南島的鳥獸區(qū)系時，海南坡鹿只有100只左右。1976年再次考察確認海南坡鹿僅利26只。自1990 年起先后有83只海南坡鹿被遷移出去，在它們原來的分布區(qū)邦溪、三亞、瓊海、文昌等7個地點建立起新的半圈養(yǎng)種群。到了2000年底，海南坡鹿已經(jīng)超過1000只，海南坡鹿種群數(shù)量正逐步恢復。這說明，隨著海南各界對環(huán)境保護、生態(tài)平衡的認識不斷增強。海南坡鹿越來越受到重視，生存環(huán)境日益得到改善。 海南坡鹿從生態(tài)學意義上看，是生物鏈上不可缺少的環(huán)節(jié):從動物學的角度看，對開

19、展科學研究，發(fā)展經(jīng)濟、文化、醫(yī)學等事業(yè)，都有重大意義。但海南坡鹿生存所需的條件十分苛刻，如遇到干旱造成水酒、草死、樹栝等環(huán)境嚴重惡化的情況，即使生活在保護區(qū)內(nèi)的坡鹿也會受到威脅。為此，海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、財力、物力，實施“玻鹿遷地野放保護工程”，擴展坡鹿分布區(qū)，改善坡鹿的生存條件，給坡鹿提供足夠的生活空間。 “保護海南坡鹿，倡導綠色生活，構(gòu)建美麗家園”是我們的期許。只有齊心協(xié)力，我們才能將生物多樣性這一人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)筑得越來越牢，促進人與自然的和諧共生。 選自野生動物雜志， 作者張文斌、宋延齡，有刪改17.第段用了什么說明方法?有什么作用? (3 分)18.第段主要

20、說明了海南坡鹿的什么特征? (2 分)19.品讀下面兩個句子，分析加點詞語的表達效果。(4分)(1)所有鹿便火速撒開四蹄，像出弦的箭一般，朝著預定的方向疾奔而去。(2)歷史上，除了海南島中部山地外，海南坡鹿在海南島內(nèi)幾乎都有分布。20.據(jù)了解，有些人擔心海南坡鹿這一瓊島精靈會滅絕，請從第或第段中尋找依據(jù)，寫幾句話，消除他們的顧慮。(2 分)五、寫作與表達(S0 分)21.下面兩道作文題，請任選一題作文。(50 分)(1)閱讀下面材料，按要求作文。 鄭學勤，天然橡膠研究專家,熱帶作物科學家。六十多年前他來到海南，立志為祖國摘下“無膠國”的帽子。為了這一夢想和使命，鄭老幾十年如一日堅守著責任和擔當

21、，雖歷經(jīng)千辛萬苦，但初心不改，信念從未動搖，為中國躋于世界產(chǎn)膠大國的行列做出了卓越的貢獻。“老驥伏櫪，志在千里:烈士暮年，壯心不已”，為了帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富，如今已逾古稀之年的老專家依然走在研究熱帶作物的路上，培育無核荔枝，尋找諾麗果，研究辣木續(xù)寫著夢想和使命的新篇章。 要求:自選角度，自定主題:自擬題目，自定文體(詩歌除外):字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字:文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名、地名。 (2)閱讀下面材料，發(fā)揮想象，寫一篇記敘文。 “精靈1號”是一個智能機器人，你只要叫它的名字就可以將其喚醒，完成你的各項指令。它可以給你提供學習資源，解答你的困惑，調(diào)節(jié)你的心情，陪你運動，跟你聊天，

22、給你播放電影、音樂 這天，你把“精靈1號”帶進了校園，接下來會發(fā)生怎樣奇妙的事情呢? 要求:自擬題目:字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字:文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 海南省2019年初中學業(yè)水平考試語文參考答案與評分標準一、基礎(chǔ)知識與運用(15分)1. (3分)(1)(1分)C(2) (2分)會當凌絕頂，一覽眾山小(評分標準:按書法的書寫規(guī)則(豎列必須從右到左)書寫，否則不給分。字體書寫正確、規(guī)范給2分;字跡清晰，不夠規(guī)范給1分;書寫潦草、字跡模糊、寫錯字不給分）2. (8分)(1)(2分) sng 沐(2) (2分) B A(評分標準:每空1分）(3) (2分) B(4) (2分)

23、示例一:學習先輩事跡，汲取精神的力量。示例二:反思歷史事件，明確前進的方向。評分標準:句式-致，表意正確即可給分3. (4分)(1) (2分)我認為中考前夕舉辦這樣的活動非常有必要。理由一:舉辦語文實踐活動可以舒緩同學們考前的緊張情緒，調(diào)整狀態(tài)，更好地投入后續(xù)的復習。理由二:可以學習革命先烈艱苦奮斗的事跡，在復習備考中積蓄精神力量。理由三:戶外實踐活動可以欣賞優(yōu)美的自然景觀，敘寫見聞感受，這本身也是培養(yǎng)語文能力的有效途徑。評分標準:表態(tài)1分，理由分，答出其中一個理由即可(2) (2分)(1分)將“征集”改為“舉辦“或舉行”。(1分)補寫上征稿的截止日期，如征稿截止日期5月30日”評分標準:意思

24、相近即可，有欠缺酌情扣分二、名著閱讀(5分)4. (5分)(1) (2分)景陽岡武松打虎評分標準:情節(jié)完整給2分，只答“武松打虎"給1分(2) (3分) C三、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文默寫(8分)5. (1)天接云濤連曉霧(2) 煙波江上使人愁(3) 念天地之悠悠(4) 夜泊秦淮近酒家 (5)非淡(澹)泊無以明志(6)摶扶搖而上者九萬里(7)長風破浪會有時直挫云帆濟滄海評分標準:每空1分。錯字、漏字、別字、添字、字序顛倒均不給分(二)古詩詞閱讀(5 分)6. (2分)連三月 對家鄉(xiāng)和親人強烈思念評分標準:選詞正確1分，思想感情1分，意思相近即可7. (3分)國都淪陷而山

25、河依舊，春天來臨即荒草滿目，這種反差強烈的景物描寫手法，痛徹地表達了詩人憂國傷時的思想感情。評分標準:寫作手法1分，思想感情2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分(三)文言文閱讀(12分)8. (2分) C9. (4分) (1)交相輝映 (2)四季 (3)翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓) (4)忽然評分標準每小題1分。有錯字、別字，不給分10. (4分)答案示例:(1)這里實在是人間的仙境。(這里確實是人間的仙境.)(2)潭中的魚大約有一百來條。(石潭里的魚大約有一百來條。)評分標準:每題2分。翻譯正確，表意通順給2分，有欠缺酌情扣分11. (2分)清澈、透明、純凈評分標準:意思相近即可四、現(xiàn)代文閱讀(2

26、5分)(一) (14分)12. (3分)回憶并描繪了父親的田園以及父親在田園中勞作的情景，抒寫了我童年的快樂生活，表達了我對田園生活的熱愛以及對父親的崇敬和懷念之情。評分標準:意思相近即可，有欠缺酌情扣分13. (3分)文章首段對田園的環(huán)境進行濃墨重筆的描寫，是為了演染田園的幽靜和美麗，為下文寫父親的田園勞作及我對田園生活的熱愛鋪墊感情基調(diào)。評分標準:意思相近即可，有欠缺酌情扣分14. (3分)答案示例:(1)用動作描寫的方法，通過連貫的動作，細膩地刻畫出父親動作的嫻熟和流暢，突出了勞動的美感，表達了對父親的敬佩之情。(2)用比喻的修辭手法，將父親的鋤柄比作畫筆，揮鋤的動作比作畫彩虹，突出了勞動的美感，表達了對父親的熱愛和崇敬之情。評分標準:方法1分，作用2分，意思相近即可，有欠缺酌情扣分15. (2分)刻畫了父親熱情、好客，善良、豁達、熱愛鄰里鄉(xiāng)親的性格特征。評分標準:意思相近即可，有欠缺酌情扣分16. (3分)示例