隊(duì)列隊(duì)形單元計(jì)劃

1、隊(duì)列隊(duì)形 單元教學(xué)計(jì)劃（水平三 六年級(jí)）一、單元設(shè)計(jì)思想：本課以新課標(biāo)為依據(jù)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。遵循動(dòng)作技能學(xué)習(xí)規(guī)律，逐層遞進(jìn)開(kāi)展教學(xué)，使學(xué)生在輕松的氛圍中自然而然的掌握了技術(shù)動(dòng)作。為了避免隊(duì)列隊(duì)形學(xué)習(xí)的枯燥，防止學(xué)生走神，增加學(xué)習(xí)效果，教學(xué)中大量運(yùn)用師生的互動(dòng)，師生輪換領(lǐng)呼領(lǐng)做，使學(xué)生始終跟隨教師的教學(xué)進(jìn)程開(kāi)展學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程堅(jiān)持集中學(xué)、練，并隨時(shí)提示學(xué)生相互的配合，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)與合作精神。二、單元教材分析：在體育課中時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)隊(duì)列隊(duì)形，他是體育教學(xué)的窗口，是展示每一位學(xué)生和學(xué)校精神面貌的體現(xiàn)。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身體各部位肌肉和內(nèi)臟器官及上下肢力量。以及學(xué)生的靈活

2、性和協(xié)調(diào)性等素質(zhì)的發(fā)展。進(jìn)一步提高學(xué)生的活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生勇敢，果斷，堅(jiān)忍不拔，克服困難的意志品質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)參與能力。以及社會(huì)適應(yīng)能力。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、85%的學(xué)生基本掌握隊(duì)列隊(duì)形2、發(fā)展學(xué)生的身體形態(tài)3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)課時(shí)7課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)教與學(xué)組織與方法1隊(duì)列隊(duì)形常用術(shù)語(yǔ)及隊(duì)列定位動(dòng)作隊(duì)列隊(duì)形常用術(shù)語(yǔ)及隊(duì)列定位動(dòng)作1動(dòng)作規(guī)范2. 動(dòng)作和口令的協(xié)調(diào)統(tǒng)一1、 快速的集合解散2、 講解示范3、 小組相互糾錯(cuò)4、 分組練習(xí)5、 分組展示2隊(duì)列隊(duì)形中的定位轉(zhuǎn)法隊(duì)列隊(duì)形中的定位轉(zhuǎn)法1. 動(dòng)作規(guī)范轉(zhuǎn)體到位2. 轉(zhuǎn)體時(shí)角度的準(zhǔn)確和身體重心移動(dòng)的不平穩(wěn)1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、

3、講解示范3、小組相互糾錯(cuò)4、分組練習(xí)5、分組展示3學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中的四列橫隊(duì)變兩列橫隊(duì)及還原學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中的四列橫隊(duì)變兩列橫隊(duì)及還原1.橫隊(duì)變化的技術(shù)過(guò)程2. 變隊(duì)形時(shí)隊(duì)形的整齊統(tǒng)一1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、講解示范3、小組相互糾錯(cuò)4、分組練習(xí)5、分組展示4學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中齊步走和正步走學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中齊步走和正步走1正步走中腳尖繃直下壓的力度2. 前進(jìn)中步伐一致保持隊(duì)形的整齊1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、講解示范3、小組相互糾錯(cuò)4、分組練習(xí)5、分組展示5學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中跑步走及步法變化學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中跑步走及步法變化1行進(jìn)中步法的變化 2.行進(jìn)中步伐一致隊(duì)形保持整齊1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、講解示范3、小組相互糾錯(cuò)4、分組練習(xí)5、分組展示6學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中橫隊(duì)和縱隊(duì)的轉(zhuǎn)彎走學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形中橫隊(duì)和縱隊(duì)的轉(zhuǎn)彎走1轉(zhuǎn)彎時(shí)橫排面的整齊 2. 轉(zhuǎn)彎時(shí)保持隊(duì)形的整齊1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、講解示范3、小組相互糾錯(cuò)4、分組練習(xí)5、分組展示7復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形所有動(dòng)作并進(jìn)行組合復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形所有動(dòng)作并進(jìn)行組合1 復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的隊(duì)列隊(duì)形2. 動(dòng)作的組合1、 集體復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形所有動(dòng)作2、 講解師范動(dòng)作的組合3、 分組討論練習(xí)4、 分組展示單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)于體育課，孩子們通過(guò)老師的講解給予了高度的渴望，他們渴望游戲，渴望開(kāi)心，所以學(xué)習(xí)起來(lái)也是精神十足。排隊(duì)是首要解決的問(wèn)題，通過(guò)2次課的不斷強(qiáng)調(diào)與練習(xí)，多數(shù)學(xué)生都能基本