綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課教案走進(jìn)舌尖上的武漢.doc_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課教案-走進(jìn)舌尖上的武漢綜合實(shí)踐活動(dòng)舌尖上的武漢說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是華中師范大學(xué)出版社出版的九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)家鄉(xiāng)小吃舌尖上的武漢以下我主要從活動(dòng)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)過(guò)程,反思四個(gè)方面加以闡述: 一、背景簡(jiǎn)述: 傳統(tǒng)的民俗文化博大精深、內(nèi)容豐富,干百年來(lái),民風(fēng)民俗涉及廣泛,綿延至今。就拿我們家鄉(xiāng)武漢來(lái)說(shuō),它擁有豐富的飲食資源,積淀了深厚的飲食文化。基于兒童發(fā)展的需要、德育課程校本化實(shí)施需要和保護(hù)傳承地方民風(fēng)民俗的需要,我們從家鄉(xiāng)的飲食習(xí)俗人手,從武漢美食中汲取資源,開(kāi)發(fā)“舌尖上的武漢”拓展性綜合實(shí)踐課程,激活與重建本土家鄉(xiāng)文化的價(jià)值

2、,用生動(dòng)樸實(shí)的民風(fēng)民俗濡染孩子的成長(zhǎng)?;趯W(xué)生的認(rèn)知和生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘家鄉(xiāng)美食,了解文化精髓,使教學(xué)真正具有實(shí)效,讓鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)韻薪火相傳。 二、活動(dòng)三維目標(biāo): 1、知識(shí)與能力 讓學(xué)生觀看舌尖上的武漢宣傳片,引導(dǎo)學(xué)生都來(lái)關(guān)注武漢傳統(tǒng)美食;了解一些美食的歷史知識(shí);學(xué)習(xí)體驗(yàn)做美食;激發(fā)學(xué)生自主探究的興趣。 2、過(guò)程與方法 通過(guò)撰寫活動(dòng)計(jì)劃,掌握多渠道收集和整理資料的方法;掌握簡(jiǎn)單的調(diào)查和采訪,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表達(dá)能力、合作能力以及與人交往的能力。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 引導(dǎo)學(xué)生積極參與小組學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真完成小組分派的任務(wù)。加強(qiáng)交流,在跨組交流中實(shí)現(xiàn)資源共享,使雙方達(dá)到“雙贏”。通過(guò)參與此次實(shí)踐活動(dòng)

3、提高和形成學(xué)生愛(ài)我大武漢的自豪感和作為主人翁的責(zé)任感。 三、活動(dòng)過(guò)程 此次活動(dòng)分成五個(gè)階段進(jìn)行,它們分別是: 第一階段:選擇確立主題,制定活動(dòng)方案 第二階段:依據(jù)活動(dòng)方案,展開(kāi)調(diào)查研究 第三階段:搜集整理資料,應(yīng)用深化活動(dòng) 第四階段:成果交流匯報(bào) 展示評(píng)價(jià)活動(dòng) 第五階段:提升延展活動(dòng) 拓展主題案例 在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中,特別關(guān)注學(xué)生的生成性問(wèn)題,及時(shí)的提供指導(dǎo)和解決方案。 課題 家鄉(xiāng)小吃舌尖上的武漢 教學(xué) 目標(biāo) 1、了解家鄉(xiāng)的小吃。 2、培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感 重點(diǎn)難點(diǎn) 了解家鄉(xiāng)小吃的特點(diǎn) 教具  課本、電腦 課時(shí) 3 教學(xué)方法 講讀法( )

4、0;談話法( ) 討論法( ) 練習(xí)法( )演示法(    ) 實(shí)驗(yàn)法( ) 參觀法(    ) 作業(yè)法( )教 學(xué) 過(guò) 程 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、提出感興趣的活動(dòng)主題 家鄉(xiāng)的小吃每一個(gè)同學(xué)都品嘗過(guò),有哪些值得你回味的地方? 2、確定活動(dòng)方案 組織全班同學(xué)討論本課題在開(kāi)展時(shí)的具體步驟,確定每一步的具體工作; 設(shè)計(jì)采訪調(diào)查表,分組利用課余及雙休日采訪家里或社會(huì)上的老人、成年人及身邊的同齡人,了解家鄉(xiāng)小吃的品種、來(lái)歷特點(diǎn)、制作過(guò)程等; 舉辦“家鄉(xiāng)小吃”故

5、事會(huì)。 3、必要的活動(dòng)準(zhǔn)備 我們的準(zhǔn)備 二、調(diào)查活動(dòng)開(kāi)展 1、小吃盤點(diǎn) 家鄉(xiāng)小吃市場(chǎng)考察表 市場(chǎng)名: 小吃名稱 價(jià)格 主要配料 制作工藝 口感 銷售情況 從業(yè)人數(shù) 小吃尋根記 鴨脖子 武漢的漢口有條精武路,別看這條路有點(diǎn)破舊,有點(diǎn)臟亂,這里可是聞名 全國(guó)!若問(wèn)為啥出名呢?原來(lái)這里是全國(guó)聞名的精武鴨脖子的發(fā)源地!武漢精武鴨脖子,最早就起源于這精武路。據(jù)說(shuō)這鴨脖子的鹵制方法非常講究,經(jīng)過(guò)精選料、細(xì)處理、控火候的處理,尤其是二十八味鹵料加老湯的鹵制,使得精武鴨脖子麻辣鮮香、咸中帶甜、紅艷奪目,也正因?yàn)樗纳阄毒闳u(yù)滿全國(guó)! 說(shuō)道武漢的鴨脖子一定要提一下武漢的精武路,這里是銷售辣鴨脖最早也是目前最

6、集中的地方。還有一個(gè)典故講給朋友們:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚王率眾征伐,途徑漢中,人困馬乏。某日,路經(jīng)一野湖,見(jiàn)群 鴨云集飛渡,景象壯觀。楚王大喜,令軍士捕而食之。不日,余鴨無(wú)數(shù),恰軍中一人,擅于膳食。教眾人用秘方釀制,遂成鴨脖美味,楚王嘗之,贊不絕口。而軍中士卒尤為喜愛(ài)。得此美食后,楚軍越顯神勇,攻城略地成“七雄偉業(yè)”。而偶有傷寒不適,食之亦無(wú)一不好,眾皆稱絕。精武鴨脖之名由此而得。眾商家云集精武路,紛紛開(kāi)起了鴨脖店,有不斷開(kāi)發(fā)創(chuàng)新,鴨腸、鴨掌、鴨頭、鴨翅品種繁多。 熱干面 武漢熱干面與山西刀削面、兩廣伊府面、四川擔(dān)擔(dān)面、北方炸醬面并稱為我國(guó)五大名面,是頗具武漢特色的過(guò)早(即吃早餐)小吃。 關(guān)于熱干面的

7、起源有一個(gè)典故: 20世紀(jì)30年代初期,漢口長(zhǎng)堤街有個(gè)名叫李包的食販,在關(guān)帝廟一帶靠賣涼粉和湯面為生。有一天,天氣異常炎熱,不少剩面未賣完,他怕面條發(fā)餿變質(zhì),便將剩面煮熟瀝干,晾在案板上。一不小心,碰倒案上的油壺,麻油潑在面條上。李包見(jiàn)狀,無(wú)可奈何,只好將面條用油拌勻重新晾放。第二天早上,李包將拌油的熟面條放在沸水里稍燙,撈起瀝干入碗,然后加上賣涼粉用的調(diào)料,弄得熱氣騰騰,香氣四溢。人們爭(zhēng)相購(gòu)買,吃得津津有味。有人問(wèn)他賣的是什么面,他脫口而出,說(shuō)是“熱干面”。從此他就專賣這種面,不僅人們競(jìng)相品嘗,還有不少人向他拜師學(xué)藝。 過(guò)了幾年,有位姓蔡的在中山大道滿春路口開(kāi)設(shè)了一家熱干面面館,取財(cái)源茂盛之

8、意,叫做“蔡林記”,成為武漢市經(jīng)營(yíng)熱干面的名店。后遷至漢口水塔對(duì)面的中山大道上,改名武漢熱干面 四季美湯包 “四季美“是坐落在漢口中山大道江漢路口附近的一家小吃店的店名,意為一 年四季都有美食供應(yīng),如春炸春卷,夏賣冷食,秋炒毛蟹,冬打酥餅等,1927年開(kāi)業(yè),生意興??;后有特級(jí)廚師鐘生楚等在該店制作江蘇風(fēng)味武漢化的小籠湯包應(yīng)市,受到顧客的好評(píng),被譽(yù)為“湯包大王“,使該店變?yōu)橹饕?yīng)小籠湯包的湯包館。他們制餡講究,選料嚴(yán)格,先將鮮豬腿肉剁成肉泥,然后拌上肉凍和其他佐料,包在薄薄的面皮里,上籠蒸熟,肉凍成湯,肉泥鮮嫩,七個(gè)一籠,佐以姜絲醬醋,異常鮮美。為了滿足不同顧客的需要,除鮮肉湯包外,他們還應(yīng)時(shí)

9、制作蟹黃湯包、蝦仁湯包、香菇湯包、雞茸湯包和什錦湯包等。 小桃園煨湯 “小桃園“是坐落在漢口勝利街蘭陵路口的一家小吃店的店名。該店創(chuàng)始于1946年,有陶、袁兩個(gè)小販在這里搭棚設(shè)攤,經(jīng)營(yíng)油條、豆?jié){之類的小吃,后來(lái)兩家合作,經(jīng)營(yíng)煨湯,店名“筱陶袁“,解放后諧音化為“小桃園”,是著名的“煨湯專家”。該店經(jīng)營(yíng)的主要品種有瓦罐雞湯、排骨湯、蹄膀湯、八封湯、腳魚(yú)湯、牛肉湯、鴨湯等。以瓦罐雞湯最馳名,其原料為黃波孝感一帶一斤半重以上的肥嫩母雞,剁成雞塊,先人油鋸爆 炒,再倒入內(nèi)有沸水的瓦罐內(nèi),用旺火糧熟,小火煨透,湯鮮肉爛,原計(jì)原味,營(yíng)養(yǎng)豐富,是老人,病人、產(chǎn)婦的滋補(bǔ)上品。八封湯和其他糧湯也都各縣特色,鮮香

10、可口,深受食客喜愛(ài)。 談炎記水餃 談炎記水餃館坐落在漢口中山大道384號(hào),距利濟(jì)路口不遠(yuǎn)。1920年由黃陂人談志祥創(chuàng)辦。專門經(jīng)營(yíng)水餃近八十年,有獨(dú)到的制作水餃技藝,從選肉、配料、點(diǎn)味、制餡、制度到包制、熬湯、煮熟等各道工序,都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),如以鮮豬腿、黃牛腿肉制餡,豬蹄熬湯,配上蝦米、香菇、香菜、蔥花等佐料,使水餃的餡嫩、湯鮮、形美、皮薄,吃起來(lái)爽口潤(rùn)腹,余香滿口,吃后留有余味,使人吃了還想吃。 除了傳統(tǒng)的鮮肉水餃,名師談銀山近幾年還陸續(xù)研制出冬菇水餃、廠米水餃、三鮮水餃、雞茸水餃、蝦仁水餃等新的品種,適應(yīng)不同食客的口味. 老謙記牛肉豆絲 老謙記是坐落在武昌司門口的一家風(fēng)味小吃店,主要經(jīng)營(yíng)牛肉

11、豆絲,兼管牛肉湯菜,隨意小酌。豆絲是以綠豆、大米等為原料,磨碎成漿,在鍋里攤成皮,切成絲,武漢人很愛(ài)吃,有湯豆絲、干豆絲、炒豆絲等多種吃法。老謙記經(jīng)營(yíng)的是炒牛肉豆絲,炒時(shí)按顧客要求,可以枯炒,也可軟炒,味道各有千秋,區(qū)別只在火候。主要原料都是黃牛眉子百溝、濕豆絲、水發(fā)香菇、玉蘭片等,外加調(diào)味佐料,用麻油煎爐炒熟。吃起來(lái)牛肉酥滑鮮嫩,豆絲綿軟滋潤(rùn),牛肉與豆絲的味道交合在一起,別有風(fēng)味。 老通城豆皮 豆皮是一種湖北武漢的著名民間小吃,多做為早餐,一般在街頭巷尾各早餐 武漢小吃攤位供應(yīng)。中午或晚上在一些特殊的餐廳或老字號(hào)飯店也有提供。最以豆皮著名的是位于武漢市中山大道的“老通城”,其制作的豆皮在武漢

12、市市民中有很好的口碑。老通城“三鮮豆皮”是武漢人“過(guò)早”的主要食品之一,也是武漢民間極具特色的傳統(tǒng)小吃。其形方而薄,色金而黃,味香而醉,最初是武漢人逢年過(guò)節(jié)時(shí)特制的節(jié)日佳肴,后來(lái)成為尋常早點(diǎn)。在武漢,以老通城的三鮮豆皮歷史最為悠久,也最負(fù)盛名?!袄贤ǔ恰笔且患揖茦堑拿郑挥跐h口中山大道大智路口,以經(jīng)營(yíng)三鮮豆皮聞名,素有“豆皮大王”之譽(yù)。外地人到武漢,皆以能吃到老通城的豆皮為快。毛澤東曾品嘗數(shù)次,贊不絕口。老通城豆皮制法:將綠豆、大米混合磨漿,在鍋里攤成薄皮,內(nèi)包煮熟的糯米、肉丁、鮮蛋、鮮蝦仁等餡料,用油煎制而成。其皮金黃發(fā)亮,入口酥松嫩香。 歡喜坨 歡喜坨在武漢已有百余年歷史,它是糯米粉滾成

13、圓團(tuán),再裹上一層芝麻,炸熟后外脆內(nèi)軟,咬一口,一聲脆響后糖汁四溢。 蛋酒 武漢的蛋酒是一種“過(guò)早”飲料,喝蛋酒多在吃油條或面窩之際。蛋酒香濃可口,色淡而甘甜,口感極佳,酒氣不重,喝后卻覺(jué)得身子暖和。許多家庭中喜歡用酒釀來(lái)制作蛋酒,在感冒初期當(dāng)作特效藥使用。喝了之后會(huì)出汗退燒。感冒發(fā)燒時(shí),因?yàn)槭秤吐?,身體也容易虛弱,蛋酒中有蛋有酒,可以補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng)和熱量。如果是較小的孩子或是對(duì)酒精過(guò)敏的人,可以先將蛋酒放到鍋中煮開(kāi),讓酒精揮發(fā)后在飲用。 趁著蛋酒溫?zé)釙r(shí)喝下,再睡個(gè)好覺(jué),感冒很快就會(huì)好了。除了在感冒初期飲用外,蛋酒對(duì)恢復(fù)疲勞或治療失眠都很有效。由于它可以讓身體生暖,也很適合寒性體質(zhì)的人飲用。 什錦豆

14、腐腦 武漢街頭早晚均有供應(yīng),因在豆腐腦里加上馓子、糯米、蝦米、叉燒肉丁、榨菜丁、醬瓜丁、五香菜、芝麻、胡椒、蔥花等配料、調(diào)料,稱為什錦豆腐腦。吃起來(lái)腦嫩米滋、馓酥、菜脆,多味備嘗,異常鮮美。 家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃調(diào)查 家鄉(xiāng)小吃市民調(diào)查表 對(duì)象: 年齡: 性別: 職業(yè): 您經(jīng)常光顧小吃店嗎? 您比較喜歡哪一種小吃,為什么? 您認(rèn)為小吃的價(jià)格合理嗎? 您感覺(jué)小吃的衛(wèi)生狀況怎樣? 您對(duì)小吃發(fā)展的意見(jiàn)和建議是: 三、活動(dòng)總結(jié)1、成果交流與展示 小吃鑒賞,當(dāng)一回美食家。 開(kāi)一次“小吃文化知多少”故事會(huì)。 寫一篇作文,介紹家鄉(xiāng)的美食。 編輯一本關(guān)于家鄉(xiāng)的小吃的資料。 2、心得體會(huì) 四、本次綜合實(shí)踐課的主要內(nèi)容 本

15、課題主要探究解決如下問(wèn)題: 1.廣泛甚至全面了解武漢小吃的種類,并按一定原則大致分類; 2.了解部分特色小吃的歷史文化背景; 3.了解幾類主要的經(jīng)典的特色小吃的制作工藝或者流程; 4.分析總結(jié)特色小吃的特色; 5.調(diào)查研究小吃店主及食客人群對(duì)該小吃的意見(jiàn)或觀點(diǎn); 6.條件允許,部分學(xué)生可在父母協(xié)助下嘗試模仿制作小吃。 五、活動(dòng)成果的呈現(xiàn)形式 1.各小組合作完成成果匯報(bào)PPT。 2.各小組合作完成課題研究成果匯編,全班編訂一本武漢特色小吃圖文導(dǎo)讀宣傳冊(cè)。 3. 各小組分別制作一張“舌尖上的武漢”主題手抄報(bào)。 4. 搜集、整理課題研究過(guò)程資料包(主要包含:采訪筆錄、調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)物、圖片資料、視頻資

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