東南中學(xué)思品科第二單元第28-29課時教案

1、 第 二 單元 第2829 課時課 題地球村中，我們友好交往教學(xué)內(nèi)容地球村中，我們友好交往課時目標(biāo)（含重、難點簡析）知識： 懂得文化的多樣性和豐富性是當(dāng)今世界的一個基本事 實。 學(xué)會尊重其他國家、民族和地區(qū)的文化特點。能力： 培養(yǎng)學(xué)生鑒賞多樣文化的能力。 培養(yǎng)和提高學(xué)生對多樣文化的欣賞和鑒別能力，提高學(xué) 生的交往能力。情感、態(tài)度、價值觀： 感受和體會世界文化的多樣性和豐富性。學(xué)習(xí)重難點： 1、了解體會其他國家和民族的文化的多樣性和豐富性。 2、尊重其他國家和民族的文化，平等對待其他文化，與其他國家和民族友好相處。教具、學(xué)具準備預(yù)計授課時間 月 日教 學(xué) 過 程個人修改（或備注）一、激趣導(dǎo)入：外

2、國文化知多少：世界上有多少個國家和地區(qū)？你都知道哪些外國的文化習(xí)俗？認真聆聽討論回答探討解決二、新課學(xué)習(xí)與探究（一）世界文化的多樣性 讓我們和小龍一家去參觀國際恐龍燈會主題1、文藝作品指導(dǎo)學(xué)生完成84頁表格問：你們知道這些燈組取材于哪一個國家和民族嗎？這說明了什么？根據(jù)學(xué)生情況，適時點撥。引導(dǎo)學(xué)生了解我國杰出的文藝作品。主題2、古典建筑建筑是民族文化的象征，各個國家的古典建筑都具有其獨特性和代表性。 相互探討請同學(xué)們列舉世界各國的著名古典建筑。這反映了世界文化的哪些特點？拓展：引導(dǎo)學(xué)生我國的著名古典建筑，如萬里長城，北京故宮，頤和園，蘇州園林等。3、豐富多彩的節(jié)日活動（1）、說說我國的傳統(tǒng)節(jié)日

3、活動。（2）、介紹其他國家的傳統(tǒng)節(jié)日活動。4、舞蹈藝術(shù)舞蹈是一種比較普遍的節(jié)日慶祝形式，各國、各民族都有其特色。介紹幾種舞蹈形式，找找他們的發(fā)祥地。斗牛舞：草裙舞：肚皮舞：桑巴舞：芭蕾舞：前面我們和小龍一起，見識了不同國家和民族的文學(xué)作品、建筑、舞蹈、節(jié)日活動的異彩紛呈，感受了世界文化的多樣性和豐富性。（二）世界文化的獨特性1、從枕頭看生活習(xí)俗的差異看看歐洲人、東南亞人、非洲人和我們中國人在使用枝頭上的差異。并思考各自的特點及其原因。 2、不同國家、民族的禮節(jié)與忌諱組織學(xué)生交流分析玲玲出國旅游的尷尬3、通過信封看思維方式的差異 同桌相互配合各寫一份信封的信皮。并比較中西方有何不同。三）如何對待世界文化1、與外國人交往時應(yīng)注意些什么？2、尊重異國文化，平等交流，相互學(xué)習(xí)一要尊重，二要平等，三要開放，四要寬容，五要不失國格人格取其精華，為我所用；去其糟粕，區(qū)別對待。三、鞏固練習(xí)海爾已經(jīng)成為國際知名品牌。海爾集團及其員工，在拓展海外市場過程中要注意些什么？四、作業(yè)設(shè)計1、與外國人交往時應(yīng)注意些什么？2、我們應(yīng)該怎樣對待外國、外民族的文化？重難點指導(dǎo)各個民族的舞蹈之所以風(fēng)格各異，主要是在人們共同生產(chǎn)、生活當(dāng)中形成了不同的文化，由此產(chǎn)生的娛樂方式也就各有特點。感受世界文化的多樣性、豐富性和獨特性。對外交往時要注意不同國家民族的習(xí)俗、禮儀和忌諱，以免傷害其他國家和民族人民的感情