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1、LOGO編輯原理編輯原理說課演示說課演示NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院一一 課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)1二二 課程內(nèi)容課程內(nèi)容2三三 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)3四四 學(xué)情分析學(xué)情分析4五五 課程考核課程考核5六六 課改思路課改思路6NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院一 課程設(shè)計(jì) v(一)(一) 課程性質(zhì)課程性質(zhì)v(二)(二) 課程目標(biāo)課程目標(biāo)v(三)(三) 使用教材使用教材 (一)(一) 課程性質(zhì)課程性質(zhì)本課程從藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合的新視角來講影視非線性編輯技術(shù)數(shù)字合成的技術(shù)原理和藝術(shù)效果制作,是攝影攝像技和術(shù)(影視攝影)專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,目的在于培養(yǎng)本專業(yè)學(xué)生掌握影視非線性編輯技術(shù)的
2、重要課程。它主要以攝影攝像技術(shù)(影視攝影)后期制作中的一個(gè)重要的系統(tǒng)非線性編輯系統(tǒng)為主線展開講解,理論與實(shí)踐結(jié)合的環(huán)節(jié)教學(xué),讓學(xué)生了解非線性編輯系統(tǒng)的發(fā)展歷程及非線性編輯的工作流程和工作方式。 NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院 本課程使用目前在影視制作中非常流行的非線性編輯軟件,熟練掌握如何將圖片、圖像、視頻、音頻、文字等素材合成、編輯、剪輯、特效制作、非線性編輯和數(shù)字合成等技術(shù)。為后期組織安排學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作影視短片打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。(二)(二) 課程目標(biāo)課程目標(biāo)NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院(三)(三) 使用教
3、材使用教材 Fina Cut Pro5蘋果專業(yè)非線性編輯軟件標(biāo)準(zhǔn)教材 NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院二、課程內(nèi)容(一)(一) 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容(二)(二) 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)(三)(三) 課時(shí)分配課時(shí)分配NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院(一)(一)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1、理論內(nèi)容、理論內(nèi)容在教學(xué)中,主要采用模塊在教學(xué)中,主要采用模塊式教學(xué)方法,其主要內(nèi)容式教學(xué)方法,其主要內(nèi)容是:是:模塊一模塊一 非線性編輯的的發(fā)非線性編輯的的發(fā)展歷程、影視廣告基礎(chǔ)知展歷程、影視廣告基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)模塊二模塊二 非線性編輯基礎(chǔ)非線性編輯基礎(chǔ)2、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐內(nèi)容 充分利用上課充分利用上課時(shí)
4、間,采用觀時(shí)間,采用觀摩、討論、練摩、討論、練習(xí)的方法,調(diào)習(xí)的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺、動(dòng)學(xué)生視覺、聽覺和思維的聽覺和思維的能動(dòng)性。能動(dòng)性。NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院一、教學(xué)過程中采用板書加課件原則,使學(xué)生初步了解。一、教學(xué)過程中采用板書加課件原則,使學(xué)生初步了解。二、教學(xué)過程中觀摩經(jīng)典案例,列舉實(shí)例,加深學(xué)生的印象。二、教學(xué)過程中觀摩經(jīng)典案例,列舉實(shí)例,加深學(xué)生的印象。三、在課堂上與學(xué)生一起做剪輯設(shè)計(jì)練習(xí),做到當(dāng)堂聽課當(dāng)堂三、在課堂上與學(xué)生一起做剪輯設(shè)計(jì)練習(xí),做到當(dāng)堂聽課當(dāng)堂 消化。消化。四、課后布置作業(yè),分組練習(xí)。讓學(xué)生鞏固知識(shí)。四、課后布置作業(yè),分組練習(xí)。讓學(xué)生鞏固知識(shí)。
5、具體步驟:具體步驟:NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院(二)(二) 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1 1、課程重點(diǎn):、課程重點(diǎn): 聲音在影視藝術(shù)中的重要性;聲音在影視藝術(shù)中的重要性; 影視的三要素影視的三要素有聲語(yǔ)言、音樂、音響的定義有聲語(yǔ)言、音樂、音響的定義分類,各自的功能及運(yùn)用。分類,各自的功能及運(yùn)用。 聲音與畫面的關(guān)系。聲音與畫面的關(guān)系。 聲音的制作工藝。聲音的制作工藝。 聲音的編輯。聲音的編輯。NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院 2 2、課程難點(diǎn)、課程難點(diǎn) 理解并合理運(yùn)用聲畫組合關(guān)系。理解并合理運(yùn)用聲畫組合關(guān)系。 NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院(三)(三
6、) 課時(shí)分配課時(shí)分配總學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí);講講 授:授:32學(xué)時(shí);實(shí)實(shí) 踐:踐:32學(xué)時(shí)課程內(nèi)容理論講授課內(nèi)實(shí)踐小計(jì)(一)影視聲音概述2學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)(二)影視聲音三要素之語(yǔ)言4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)(三)影視聲音三要素之音響4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)(四)影視聲音三要素之音樂4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)(五)聲畫關(guān)系4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)(六)影視聲音創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)4學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)(七)聲音編輯2學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)合 計(jì)24學(xué)時(shí)24學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)三 教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(一) 教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)(二)(二) 教學(xué)方法手段教學(xué)方法手段(三)(三) 學(xué)生學(xué)法設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)法設(shè)計(jì)NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院
7、NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院(一)(一) 教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入(問題)導(dǎo)入(問題)概念、理論分析概念、理論分析 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課堂練習(xí)課堂練習(xí)回答與探究回答與探究 NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院觀摩法觀摩法講解法講解法研討法研討法練習(xí)法練習(xí)法討論法討論法(二)(二) 教學(xué)方法手段教學(xué)方法手段NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院123 NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院4、 參與實(shí)踐參與實(shí)踐3、 加強(qiáng)復(fù)習(xí)加強(qiáng)復(fù)習(xí)2、 作業(yè)鞏固作業(yè)鞏固1、 老師講授老師講授(三)(三) 學(xué)生學(xué)法設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)法設(shè)計(jì)NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)
8、院南京視覺藝術(shù)學(xué)院 知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備困難分析困難分析解決措施解決措施四四 學(xué)情分析學(xué)情分析NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院五五 課程考核課程考核 考核方式采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,綜合考核方式采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,綜合考查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際表現(xiàn),力考查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際表現(xiàn),力求全面、客觀反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。求全面、客觀反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。NIVANIVA南京視覺藝術(shù)學(xué)院南京視覺藝術(shù)學(xué)院具體方案具體方案平時(shí)成績(jī)占平時(shí)成績(jī)占40%40%,期末考試占,期末考試占60%60%。平時(shí)成績(jī):根據(jù)出勤、認(rèn)真聽課情況、平時(shí)成績(jī):根據(jù)出勤、認(rèn)真聽課情況、回答問題、參與課堂討論、作業(yè)等方回答問題、參與課堂討論、作業(yè)
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