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1、勒沙特列原理勒沙特列原理 如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)、或溫度),平衡就向能夠減弱這種改壓強(qiáng)、或溫度),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)。又稱平衡移動(dòng)原理)變的方向移動(dòng)。又稱平衡移動(dòng)原理)1 1、適用條件:已建立平衡的可逆反應(yīng)、適用條件:已建立平衡的可逆反應(yīng)2 2、“減弱減弱這種改變這種改變”的理解:的理解:條件改變條件改變減弱這種改變減弱這種改變平衡移動(dòng)方向平衡移動(dòng)方向增大反應(yīng)物濃度增大反應(yīng)物濃度減少反應(yīng)物濃度減少反應(yīng)物濃度增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)減少壓強(qiáng)減少壓強(qiáng)升高溫度升高溫度降低溫度降低溫度正反應(yīng)正反應(yīng)逆反應(yīng)逆反應(yīng)物質(zhì)的量減小方向物質(zhì)的量減小方向

2、物質(zhì)的量增大方向物質(zhì)的量增大方向吸熱反應(yīng)方向吸熱反應(yīng)方向放熱反應(yīng)放熱反應(yīng)方向方向減少反應(yīng)物濃度減少反應(yīng)物濃度增大反應(yīng)物濃度增大反應(yīng)物濃度減少壓強(qiáng)減少壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)降低溫度降低溫度升高溫度升高溫度不是消除練習(xí)練習(xí)1:下列反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí):2SO2+O2 (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))如果在其他條件不變時(shí),分別變下列條件:增加壓強(qiáng);增大氧氣的濃度;減少SO3的濃度;升高溫度;使用催化劑,將對(duì)化學(xué)平衡有什么影響?2SO3(g)練2 : 在一定條件下,下列反應(yīng)達(dá)到平衡: 2HIH2(g)+I2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))(1)如果升高溫度,平衡混合物的顏色(2)如果加入一定量的H2,平衡 移動(dòng)(3)如果使密閉

3、容器的體積增大,平衡 移動(dòng)練3:下列各反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,加壓或降溫都能使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是A、2NO2N2O4 (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))B、C(s)+CO2C、N2+3H2D、H2S2CO (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))2NH3 (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))H2+S(s) (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))牙齒的損壞實(shí)際是牙釉質(zhì)Ca5(PO4)3OH溶解的結(jié)果,在口腔中存在著如下平衡:Ca5(PO4)3 OH Ca2+ +3 PO43-+OH-當(dāng)糖附在牙齒上發(fā)酵時(shí),會(huì)產(chǎn)生H+,試運(yùn)用化學(xué)平衡理論說(shuō)明經(jīng)常吃甜食對(duì)牙齒的影響練習(xí)4:一、解化學(xué)平衡圖像題的技巧一、解化學(xué)平衡圖像題的技巧1、弄清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的意義。、弄清橫

4、坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的意義。2、弄清圖像上點(diǎn)的意義,特別是一些特殊點(diǎn)、弄清圖像上點(diǎn)的意義,特別是一些特殊點(diǎn)(如如與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、幾條曲線的交叉點(diǎn)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、幾條曲線的交叉點(diǎn))的意義。的意義。3、弄清圖像所示的增、減性。、弄清圖像所示的增、減性。4、弄清圖像斜率的大小。、弄清圖像斜率的大小。 在一定條件下,反應(yīng)在一定條件下,反應(yīng)A(氣氣)B(氣氣) C(氣氣)(正反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡后,根據(jù)下列圖象判斷為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡后,根據(jù)下列圖象判斷 (1)升溫,達(dá)到新的平衡的是升溫,達(dá)到新的平衡的是( ) (2)降壓,達(dá)到新的平衡的是降壓,達(dá)到新的平衡的是( ) (3)減少減少C

5、的量,移向新平衡的是的量,移向新平衡的是( ) (4)增加增加A的量,移向新平衡的是的量,移向新平衡的是( ) (5)使用催化劑,達(dá)到平衡的是使用催化劑,達(dá)到平衡的是( ) A B C D EBCEAD練練1: 在A+B C的反應(yīng)中,時(shí)間(t)與生成物C在混合物中的百分含量(c%)的關(guān)系如圖所示 (1)該反應(yīng)是從 反應(yīng)方向開(kāi)始進(jìn)行 (2)若圖中兩條曲線分別表示100和300 進(jìn)行的反應(yīng),則M曲線表示 (3)根據(jù)兩條曲線分析: 該正反應(yīng)是 熱反應(yīng) MNtC%例例3、溫度一定,壓強(qiáng)分別為、溫度一定,壓強(qiáng)分別為P1和和P2時(shí),反應(yīng)時(shí),反應(yīng)體系體系X(g)+2Y(g)= nZ(g)中反應(yīng)物中反應(yīng)物Y的轉(zhuǎn)化率的轉(zhuǎn)化率與時(shí)間的關(guān)系如圖與時(shí)間的關(guān)系如圖2-27所示,由此可知所示,由此可知( )。 A、P1p2,n3 B、P1P2,n3 C、P1P2,n3 D、P13 P1曲線先達(dá)平衡,說(shuō)明壓強(qiáng)曲線先達(dá)平衡,說(shuō)明壓強(qiáng)大且反應(yīng)速率大,故大且反應(yīng)速率大,故P1p2;再看再看兩橫線,兩橫線,P1壓強(qiáng)下平衡壓強(qiáng)下平衡時(shí)時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率小于壓

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