部編人教版小學三年級語文下冊第二次月考測試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上最新部編人教版小學三年級語文下冊第二次月考測試卷及答案班級 姓名等級 時間:80分鐘 滿分:100一、 基礎(chǔ)積累（32分）1.給加點的字選擇正確的讀音。（3分） ch chi chà（1）今年5月份我到蘇州出差（ ）。（2）南北方端午節(jié)的風俗有很大差（ ）距。（3）沒有特殊情況，我差（ ）不多能提前完成任務(wù)。2.讀拼音，寫詞語。（8分）u r hé hu z shì qin x xn shng fu dìng bo cún mì fng3. 照樣子，給下列字加上偏旁并組詞。（4分） 例：皮-披 披衣 合- （

2、 ） 甬- （ ）疲 疲憊 （ ） （ ）4. 把下列詞語補充完整，并完成后面問題。（13分) （ ）出望（ ） 七（ ）八（ ） 迫在眉（ ） 連綿（ ）（ ）買（ ）還（ ）聚（ ）會（ ） 專心致（ ） 南（ ）北（ ）（1）表示“遇到出乎意料的喜事而特別高興”的詞語是 。（2）寫出三個含有數(shù)字的詞語： 、 、 。 （3）畫線詞語的意思是： ， 它的近義詞是： 。（4）含有一對反義詞的詞語是： ，請再寫兩個： 、 。5. 給下列句子中的加點詞換個意思相近的詞 。（4分）（1）我把問題重復了一遍，教室里依然很安靜。 （ ）（2）小彼得的母親仔細地讀了一遍賬單。 （ ）（3）我看到了一個十分

3、奇異的景色。 （ ）（4）網(wǎng)絡(luò)世界真是太神奇了。 （ ）二、能力提升。（ 22分）1.按要求寫句子。（8分）（1）這一片沉默給了我很大的享受。（改為感嘆句） （2）我們怎能忘記媽媽的愛呢？（改為陳述句 ） （3）一只小手舉起來。（ 擴句） （4）她是阮恒的朋友。阮恒準備犧牲自己來挽救她的生命。（把兩句話用關(guān)聯(lián)詞連起來） 2. 日積月累。（3分）（1）與頭發(fā)有關(guān)的詩句。 ， 。 （2）描寫節(jié)日的詩句。 ， 。（3）描寫景色的詩句。 ， 。3.按課文內(nèi)容填空。（7分）（1）花中君子： ，中醫(yī)四診： 。（2）趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的 ，是我國寶貴的 。（3）獅子和鹿是一篇 (童話 寓言）故事，講述了在

4、叢林中，一只鹿遇到 后奮力脫險的故事，這個故事告訴我們： 。 4.口語交際。（4分）馬上就要考試了，一向成績優(yōu)秀的趙東突然患病住院兩周，好朋友小方去醫(yī)院探望，面對病床上焦躁不安的趙東和床邊憂心忡忡的趙東媽媽，小方會如何對他們說呢？請寫下來。小方會對趙東說： 小方會對趙東媽媽說： 三、閱讀樂園。（21分）（一） 課內(nèi)閱讀。（10分） 一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家

5、的方向。這時候起風了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢? 第二天十七只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。 蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。1.文中加點的字是多音字，請用它們的另外讀音各組一個詞，寫在下面相應(yīng)的()內(nèi)。（2分）悶()幾( )2.“我”是怎樣做這個試驗的?試著用簡單的詞語概括出來。（3分）捉蜜蜂 _ _ _3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。（5分）（1）蜜蜂有超常的記憶力。()（2）我叫小女兒去放蜜蜂，我在窩旁等著。()（3）到第二天為止，二十

6、只蜜蜂都飛回來了。()（4）“那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向?！边@是一個比喻句。()（5）起風時蜜蜂飛得很低，是為了減少阻力。() （二）課外閱讀。（11分） 駱駝媽媽有一個旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣一幕：無人區(qū)里有一只母 駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭走著，不時地停下來聞著干燥的沙子。按照常識,旅行者知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了，在炎熱的天氣下，幾只小駱駝無精打采，它們的眼睛 血 紅血紅的，走路搖搖晃晃，看起來快要支撐不住了。旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽走，而駱駝媽媽總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。終于，它們來到一個

7、半月形的小水池邊。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。可是，池水太淺了，站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無法喝到水。這時，驚人的一幕出現(xiàn)了：只見駱駝媽媽圍著孩子們 轉(zhuǎn) 了一圈又一圈，突然，它縱身躍入水池中池水一下子漲 高了,剛好能讓小駱駝們喝著.但那只母駱駝卻沉入了池底,再也爬不上岸了.寫出下列詞的反義詞。(2分)炎熱（）無精打采（ ）從哪些句子中你能體會出小駱駝們渴壞了？請在文中用“_”畫出來。(2分)文中畫線的句子說明什么?(2分)_為了讓孩子們喝到水駱駝媽媽是怎么做的?結(jié)果怎樣?（2分）_ 5 讀了這個感人的故事，你想對駱駝媽媽說些什么？（3分） _ 妙筆生花。（25分） 你為他人獻過愛心嗎？請你寫一個有關(guān)“愛心”的故事。題目自擬，要把事情的經(jīng)過寫清楚，注意內(nèi)心感受的描寫。附加題： （10分）下面幾則謎語的謎底是可愛的小動物，你知道他們是誰嗎？1.小時穿黑衣，大時