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文檔簡(jiǎn)介

1、 說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。喪的臉也一下子舒展開來。 孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。老師皺著眉對(duì)她說:孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。老師皺著眉對(duì)她說:“按按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?!彼男姆路鹩直凰男姆路鹩直会樤艘粯樱稍诨丶业穆飞?,她卻扶著兒子的肩膀,告訴兒針扎了一樣,可在回家的路上,她卻扶著兒子的肩膀,告訴兒子:子: 班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中??忌现攸c(diǎn)高中

2、。 高中畢業(yè)了。大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒高中畢業(yè)了。大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。等待的分分秒秒都是那么漫長(zhǎng)。兒子從學(xué)校子到學(xué)校去一趟。等待的分分秒秒都是那么漫長(zhǎng)。兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,撲到母親的懷里大哭起來,邊哭邊說:里,撲到母親的懷里大哭起來,邊哭邊說: 媽媽,我知道我媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我盡盡管那是騙我的話。管那是騙我的話。 聽了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住聽了

3、這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上 第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看???。”回家的路上,兒子怯怯地問媽媽,老師都說了些什么回家的路上,兒子怯怯地問媽媽,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?030位小朋友,只有位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還她

4、的兒子表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:是告訴她的兒子: 老師表?yè)P(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐老師表?yè)P(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。的媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。 那天晚上,她兒子破那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。 兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說: 全班全班5050名同學(xué),名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第4040名,我們懷疑他智力

5、上有些名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查。障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查。 走出教室,她流下了走出教室,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說:淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說: 老師老師對(duì)你充滿了信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心對(duì)你充滿了信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在第些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在第2121名。名。 結(jié)合小峰的事例討論三個(gè)問題:結(jié)合小峰的事例討論三個(gè)問題: (1)(1)媽媽為小峰的多動(dòng)癥、成績(jī)差而傷心,媽媽為小峰的多動(dòng)癥、成績(jī)差而傷心,卻在小峰面前露出笑臉、鼓勵(lì)他,

6、這是為卻在小峰面前露出笑臉、鼓勵(lì)他,這是為什么?什么? (2)(2)你理解小峰的媽媽的一片苦心嗎?你理解小峰的媽媽的一片苦心嗎? (3)(3)小峰以什么方式回報(bào)母親?對(duì)你有什么小峰以什么方式回報(bào)母親?對(duì)你有什么啟發(fā)?啟發(fā)?小峰的媽媽不僅愛孩子,而且還懂得小峰的媽媽不僅愛孩子,而且還懂得激勵(lì)的藝術(shù)。她把小峰的困難當(dāng)成自激勵(lì)的藝術(shù)。她把小峰的困難當(dāng)成自己的困難,為他傷心。但她知道只傷己的困難,為他傷心。但她知道只傷心、責(zé)備不能解決問題,因而努力調(diào)心、責(zé)備不能解決問題,因而努力調(diào)動(dòng)小峰的積極因素,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他動(dòng)小峰的積極因素,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他的長(zhǎng)處,期待他改正不足,努力進(jìn)取。的長(zhǎng)處,期待他改正不足,

7、努力進(jìn)取。這完全是為了孩子,以自己的這完全是為了孩子,以自己的精心設(shè)計(jì)幫助孩子。媽媽的苦精心設(shè)計(jì)幫助孩子。媽媽的苦心,表現(xiàn)出對(duì)小峰赤誠(chéng)的愛,心,表現(xiàn)出對(duì)小峰赤誠(chéng)的愛,對(duì)孩子的無限期待,對(duì)未來的對(duì)孩子的無限期待,對(duì)未來的關(guān)注,以及為了孩子可以關(guān)注,以及為了孩子可以犧牲自己的奉獻(xiàn)精神。犧牲自己的奉獻(xiàn)精神。小峰對(duì)母親的回報(bào),是自小峰對(duì)母親的回報(bào),是自己的進(jìn)步成長(zhǎng)讓母親的期己的進(jìn)步成長(zhǎng)讓母親的期待如愿以償,看到孩子成待如愿以償,看到孩子成長(zhǎng)進(jìn)步而得到精神的滿足。長(zhǎng)進(jìn)步而得到精神的滿足。對(duì)無私奉獻(xiàn)的母親,我們對(duì)無私奉獻(xiàn)的母親,我們最大的回報(bào)就是要在學(xué)習(xí)、最大的回報(bào)就是要在學(xué)習(xí)、事業(yè)上獲得成就。事業(yè)上獲得

8、成就。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、一、我們?yōu)槭裁匆⒕锤改??我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?二、什么是孝敬父母?其中最二、什么是孝敬父母?其中最重要的是什么?為什么?重要的是什么?為什么? 三、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?三、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?媽媽:媽媽: 我?guī)湍闼⑼胛規(guī)湍闼⑼? 5次,次,1010元元 幫你疊被兩周,幫你疊被兩周,2020元元 我被評(píng)為我被評(píng)為“三好學(xué)生三好學(xué)生”20”20元元 你一共欠我你一共欠我5050元元 請(qǐng)你盡快還給我!請(qǐng)你盡快還給我!孩子:孩子: 我我1010多年如一日供你吃穿用多年如一日供你吃穿用0 0元元 我對(duì)你無微不至的照顧我對(duì)你無微不至的照顧0 0元元 我被評(píng)為我被評(píng)為“優(yōu)

9、秀家長(zhǎng)優(yōu)秀家長(zhǎng)”0”0元元 我永遠(yuǎn)都不要你還給我!我永遠(yuǎn)都不要你還給我!父母除了賦予我們生命外,在我們成父母除了賦予我們生命外,在我們成長(zhǎng)的過程中還為我們做了什么?我們長(zhǎng)的過程中還為我們做了什么?我們又回報(bào)了父母什么?又回報(bào)了父母什么?父母的付出父母的付出:我的回報(bào)我的回報(bào): ? 哺育成長(zhǎng)哺育成長(zhǎng)賦予生命賦予生命關(guān)愛健康關(guān)愛健康教給做人教給做人照顧生活照顧生活關(guān)心學(xué)習(xí)關(guān)心學(xué)習(xí)父母為我父母為我做的事做的事我為父母我為父母做的事做的事父母的付出應(yīng)該得到愛的回報(bào)父母的付出應(yīng)該得到愛的回報(bào)花木蘭替父從軍花木蘭替父從軍孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 感動(dòng)中國(guó)捐腎救母的田世國(guó)感動(dòng)

10、中國(guó)捐腎救母的田世國(guó)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”一個(gè)被追問了千年的問題。一個(gè)兒子在04年用身體做出自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國(guó),讓天下所有的母親收獲慰藉。 2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)的頒獎(jiǎng)詞 背著媽媽上大學(xué)的劉芳艷背著媽媽上大學(xué)的劉芳艷單騎載母游神州單騎載母游神州閱讀閱讀P14的文字以及相關(guān)鏈接,請(qǐng)你來當(dāng)法官判斷的文字以及相關(guān)鏈接,請(qǐng)你來當(dāng)法官判斷以下說法:以下說法: 1、吳大媽的五個(gè)子女認(rèn)為養(yǎng)不養(yǎng)母親是自己家里、吳大媽的五個(gè)子女認(rèn)為養(yǎng)不養(yǎng)母親是自己家里的事情,外人無權(quán)插手,即使婦聯(lián)也管不著。你是的事情,外人無權(quán)插手,即使婦聯(lián)也管不著。你是如何看待這種說法的?如何看待

11、這種說法的?錯(cuò)。子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女應(yīng)盡的錯(cuò)。子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女應(yīng)盡的道德義務(wù),也是法律義務(wù)道德義務(wù),也是法律義務(wù)2、吳大媽的五個(gè)子女相互推卸責(zé)任,大兒子叫母親、吳大媽的五個(gè)子女相互推卸責(zé)任,大兒子叫母親去二哥家,二兒子又把母親趕到大姐家里。作為長(zhǎng)女去二哥家,二兒子又把母親趕到大姐家里。作為長(zhǎng)女的大姐卻說:的大姐卻說:“贍養(yǎng)父母是兒子的責(zé)任,女兒不用承贍養(yǎng)父母是兒子的責(zé)任,女兒不用承當(dāng)這個(gè)義務(wù)當(dāng)這個(gè)義務(wù)”。你是如何看待這個(gè)說法的?。你是如何看待這個(gè)說法的?錯(cuò)。孝敬父母、贍養(yǎng)父母是每個(gè)成年子女都應(yīng)盡的錯(cuò)。孝敬父母、贍養(yǎng)父母是每個(gè)成年子女都應(yīng)盡的義務(wù)。成年子女如果不履行贍

12、養(yǎng)扶助父母的義務(wù),義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰。不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰。 吳大媽的五個(gè)子女在接受了教育后表示愿意孝敬母親。吳大媽的五個(gè)子女在接受了教育后表示愿意孝敬母親。但是子女們只是每個(gè)月定期給母親寄生活費(fèi),從來不過但是子女們只是每個(gè)月定期給母親寄生活費(fèi),從來不過問老人的生活、身體狀況,更別說探望母親,幫老人家問老人的生活、身體狀況,更別說探望母親,幫老人家做些家務(wù)做些家務(wù) 。你是如何看待這種做法的呢?。你是如何看待這種做法的呢? 我認(rèn)為孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍我認(rèn)為孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉

13、和贍養(yǎng)。其中最只要的是敬重和愛戴父母。吳大媽的子女只養(yǎng)。其中最只要的是敬重和愛戴父母。吳大媽的子女只是在物質(zhì)上贍養(yǎng)老人家,但并沒有在精神上給予其照顧。是在物質(zhì)上贍養(yǎng)老人家,但并沒有在精神上給予其照顧。孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?把你盡孝后的感受說出來,與大把你盡孝后的感受說出來,與大家分享家分享。: 孝敬父母,不能停留在口頭上,而要孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上, ,心里想著心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極向進(jìn),讓父母為父母分憂;努

14、力學(xué)習(xí)、積極向進(jìn),讓父母高興高興. . 我國(guó)有句老話我國(guó)有句老話:“:“百事孝為先百事孝為先, ,論心不論心不論事論事.”.”孝敬父母孝敬父母, ,首先和主要的是心與父母首先和主要的是心與父母貼近貼近, ,心里想著父母心里想著父母, ,理解父母理解父母, ,體會(huì)父母的體會(huì)父母的心情心情, ,盡量讓父母高興滿意盡量讓父母高興滿意. . 孝敬父母要付出代價(jià)孝敬父母要付出代價(jià), ,但收獲的是甜蜜但收獲的是甜蜜. .感恩父母獻(xiàn)給媽媽的吻獻(xiàn)給媽媽的吻親手為媽媽做的禮物親手為媽媽做的禮物 1 1、爸爸近來與他的同事關(guān)系不好,改天、爸爸近來與他的同事關(guān)系不好,改天 找個(gè)同學(xué)去教訓(xùn)那個(gè)同事。找個(gè)同學(xué)去教訓(xùn)那個(gè)

15、同事。 2 2、為了交我上學(xué)課本費(fèi),媽媽晚上要偷、為了交我上學(xué)課本費(fèi),媽媽晚上要偷 紅署去賣紅署去賣, ,我得去幫忙。我得去幫忙。 3 3、看著爸爸搓麻將那么累,我還是慢點(diǎn)做、看著爸爸搓麻將那么累,我還是慢點(diǎn)做 作業(yè),幫他搓幾盤。作業(yè),幫他搓幾盤。 4 4、家里太窮了,爸媽叫我別再上初中了,、家里太窮了,爸媽叫我別再上初中了, 去賺錢,我只好答應(yīng)了,輟學(xué)打工。去賺錢,我只好答應(yīng)了,輟學(xué)打工。 5 5、爸爸近來心情不好,總想著要去吸毒,、爸爸近來心情不好,總想著要去吸毒, 我要想辦法,做做他的思想工作。我要想辦法,做做他的思想工作。 行養(yǎng)育之恩情行養(yǎng)育之恩情盡孝敬之天職盡孝敬之天職愛的天平愛的天

16、平愛的天平愛的天平愛的天平愛的天平父父母母子子女女哺育成長(zhǎng)哺育成長(zhǎng)賦予生命賦予生命關(guān)愛健康關(guān)愛健康教給做人教給做人照顧生活照顧生活關(guān)心學(xué)習(xí)關(guān)心學(xué)習(xí)不不 愚愚 孝孝努力成才努力成才珍愛生命珍愛生命身體照顧身體照顧精神慰藉精神慰藉換位思考換位思考 課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié)(1 1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和弘揚(yáng)這一光)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和弘揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)。榮傳統(tǒng)。(2 2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我們的天職。)孝敬父母是道德和法律的要求,是我們的天職。(3 3)孝敬父母要落實(shí)孝敬父母要落實(shí)到到具體行動(dòng)之中,要從小事做起,要正確區(qū)具體行動(dòng)之中,要從小事做起,

17、要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按要求去做。分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按要求去做。(4 4)孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面:愛父母,心里想著父母,理解、)孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面:愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興等。進(jìn),讓父母高興等。(5 5)孝敬父母需要付出,得到的卻是甜蜜。)孝敬父母需要付出,得到的卻是甜蜜。(6 6)孝敬父母是在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代)孝敬父母是在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。道德和法

18、律基礎(chǔ)上對(duì)父母勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。(7 7)我們不僅要孝敬父母,還要孝敬父母的長(zhǎng)輩。)我們不僅要孝敬父母,還要孝敬父母的長(zhǎng)輩。 人教版人教版思想品德思想品德八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 第一單元第一單元相親相愛一家人相親相愛一家人閱讀思考:閱讀思考:u圖中圖中“孝子孝子”的是孝子嗎?的是孝子嗎?u圖中所反映的現(xiàn)象給我圖中所反映的現(xiàn)象給我 們什么啟發(fā)?們什么啟發(fā)? 孝子孝子課堂作業(yè):愛的反思課堂作業(yè):愛的反思 在信的背面有在信的背面有這樣一句話:這樣一句話:“親愛的彼佳,親愛的彼佳,你只需將多余的你只需將多余的字詞劃去再將信字詞劃去再將信寄回來即可。寄回來即可。” 你能讀懂你能讀懂這位母親的良這位母親的良苦用心嗎?苦用心嗎?一封別樣的信一封別樣的信親愛的媽媽:親愛的媽媽: 你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久沒給你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久沒給你寫信了,因?yàn)槲页霾?、度假、住醫(yī)院你寫信了,因?yàn)槲页霾?、度假、住醫(yī)院了

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