作風(fēng)建設(shè)金句.docx

1、模板僅供參考作風(fēng)建設(shè)金句黨管人才：一個(gè)單位的寶貴財(cái)富是擁有一批人才，一屆 班子的重要政績(jī)是培養(yǎng)一批人才，一任領(lǐng)導(dǎo)的突出奉獻(xiàn)是帶 出一批人才。黨管干部“四不看：不看年齡長(zhǎng)短，不看黨齡新老， 不看奉獻(xiàn)多少，不看“來(lái)頭大小。干部任用“四不：不以感情深淺排先后，不以個(gè)人好 惡論長(zhǎng)短，不以關(guān)系好壞作依據(jù)，不以過(guò)去成敗定天地。黨管干部“四不看：不看兵齡長(zhǎng)短，不看黨齡新老， 不看奉獻(xiàn)多少，不看來(lái)頭大小。黨管干部：干部思想“雜念生，支部善打“預(yù)防針； 干部身上有“膿包，支部敢動(dòng)“手術(shù)刀。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)規(guī)律：樹(shù)立正確的人生觀是前提條件, 注重自身人格修養(yǎng)是立身之本，寫(xiě)好自己每頁(yè)歷史是堅(jiān)實(shí)階 梯，依靠組織培養(yǎng)教

2、育是重要條件，不斷汲取眾人之長(zhǎng)是力 量源泉。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的人才觀念：愛(ài)才之心，求才之迫，識(shí)才 之眼，用才之法，護(hù)才之情，育才之能，容才之量，盡才之 道，舉才之魄，讓才之德?？疾旄刹堪盐铡叭齻€(gè)不等式：學(xué)歷不等于能力，文憑 不等于水平，職稱不等于稱職。黨管干部要強(qiáng)化“三種意識(shí)：強(qiáng)化黨要管黨的意識(shí)， 強(qiáng)化管思想才能管根本的意識(shí)，強(qiáng)化嚴(yán)管才是真愛(ài)的意識(shí)。 黨員治理教育“四類重點(diǎn)：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，管錢管物 的黨員，特別崗位上的黨員，勤雜零星的黨員。作風(fēng)建設(shè)：覺(jué)察問(wèn)題是水平，解決問(wèn)題是政績(jī)，揭露問(wèn) 題是黨性，掩蓋問(wèn)題是失職。轉(zhuǎn)變作風(fēng)：一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)，人 人見(jiàn)行動(dòng)。求真務(wù)實(shí)：寧可揭露矛盾受

3、批判，也不掩蓋問(wèn)題圖表?yè)P(yáng)。 求真務(wù)實(shí)：說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如辦成事一件。求真務(wù)實(shí)須“六真：理論學(xué)習(xí)求真諦，調(diào)查研究求真 知，深刻群眾聽(tīng)真話，關(guān)心群眾動(dòng)真情，解決問(wèn)題動(dòng)真格, 推動(dòng)開(kāi)展要真干。聯(lián)系群眾“三能：能放下架子，能撲下身子，能做好 樣子。聯(lián)系群眾“四個(gè)百：常念百姓家，常登百姓門，常記 百姓憂，常解百姓難。領(lǐng)導(dǎo)干部的“群眾觀：心里裝著群眾，凡事想著群眾， 工作依靠群眾，一切為了群眾。黨員干部應(yīng)牢固樹(shù)立為民思想：看人民高于自己，學(xué)人 民改造自己，愛(ài)人民勝過(guò)自己，為人民舍得自己。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：決策科學(xué)，定一條是一條，條條算數(shù)；做事 到位，做一件成一件，件件落實(shí)；承諾有度，說(shuō)一項(xiàng)為哪一 項(xiàng)一項(xiàng)，項(xiàng)項(xiàng)兌現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)“五勤、五到位：腦勤想到位，嘴勤講到位， 腿勤跑到位，眼勤查到位，手勤抓到位。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)“五個(gè)一：一張笑臉相迎，一把椅子讓 座，一杯熱茶解渴，一顆誠(chéng)心解困，一聲問(wèn)候道別。班子作風(fēng)：這經(jīng)驗(yàn)?zāi)墙?jīng)驗(yàn)，深刻一線最關(guān)鍵。剎長(zhǎng)會(huì)風(fēng)：你兩句我兩句，大家都來(lái)說(shuō)兩句，哪有