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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_有關(guān)幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信錦集5篇 幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇1 尊敬的老師:你們好!我是三胞胎劉XX、劉XX、劉XX的媽媽,感謝您們對(duì)于孩子們的關(guān)懷和教育。孩子從兩歲入園哭鬧到現(xiàn)在每天開(kāi)心入園,積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),多虧了您們的陪伴??吹胶⒆觽儸F(xiàn)在這么懂事,這么可愛(ài),我們真的很開(kāi)心、很欣慰。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助他們,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他們最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于
2、園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。每次去幼兒園接送孩子,總看到你們忙碌的身影,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。祝老師們工作順利、身體健康,萬(wàn)事如意!中五班XXX的父母 幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇2 你們好!春節(jié)的爆竹還在耳畔回蕩,喜慶的情景還在眼前晃動(dòng),又到了一個(gè)春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的時(shí)節(jié),值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我作為
3、袁逸飛的家長(zhǎng)向你們致以最誠(chéng)摯的祝福,祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐,愿你們每一天都快樂(lè)如意!愿美麗、美好、美滿永遠(yuǎn)與你們相伴!轉(zhuǎn)眼間,孩子袁逸飛在園里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)半年多了,這段時(shí)間里,孩子榮幸地接受著各位老師的教育,在你們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,他已經(jīng)完全喜歡上了幼兒園的生活,我們也感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短,帽子戴不上了,以前長(zhǎng)長(zhǎng)的圍脖現(xiàn)在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽(tīng)到,孩子會(huì)流利的背誦弟子規(guī),“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信”,孩子會(huì)手舞足蹈的唱起兒歌,“小板凳,我會(huì)搬,雙手
4、抓住放胸前”。我們還看到,孩子會(huì)扳起小指頭,用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,“one,two,three,four”,看見(jiàn)生活中的物品,他會(huì)脫口而出“red”、“yellow”。孩子在每晚臨睡前會(huì)跟媽媽說(shuō)“good night”,送媽媽出門(mén)時(shí),會(huì)招招小手說(shuō)“see you!”。當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候,他會(huì)自己拿起電話撥號(hào)給爸爸,“喂,爸爸,你在哪呀,早點(diǎn)回來(lái),開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)”。跟家人一起出去郊游時(shí),他會(huì)主動(dòng)走到景物前面,配合媽媽擺各種pose拍照,嘴里還歡快的喊著“茄子!”。他從一個(gè)淘氣的孩子,變到現(xiàn)在會(huì)乖乖的刷牙洗臉,會(huì)自己扣衣服扣子和解扣子,會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)出幼兒園小朋友的名字,會(huì)說(shuō)出每天幼兒園的
5、飯菜。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)孩子諸多的改變與進(jìn)步令我們驚喜不已,他的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著各位老師博大的愛(ài)。我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心與愛(ài)心。是你們一直那么認(rèn)真仔細(xì)的照顧著他,從未因他的過(guò)分哭鬧而忽略他,是你們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他的成長(zhǎng),一直對(duì)他充滿了信心和希望。我由衷的感謝托一班的各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩,再次感謝托一班的各位老師以及所有關(guān)心幫助過(guò)袁逸飛的老師,謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予他更多的智慧,開(kāi)啟了他的心扉,點(diǎn)燃他的心
6、靈之火,照亮了他的世界。相信我的孩子在貴園會(huì)得到很好的發(fā)展,相信孩子會(huì)在老師的教導(dǎo)下變得越來(lái)越活潑可愛(ài)!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,唯有再次向你們說(shuō)聲:辛勤的園丁們,謝謝你!你們是最可愛(ài)的人!你們?yōu)⑾蚝⒆訜o(wú)限的愛(ài),孩子有了你們而精彩!再一次祝你們“三八”節(jié)快樂(lè)!此致 幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇3 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無(wú)限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的
7、園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,直至成為參天大樹(shù)。我始終相信我們的愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒()著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要
8、更多的呵護(hù)!作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于為人母、如人母的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端!作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!從開(kāi)始到現(xiàn)在,從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,
9、讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長(zhǎng)多次向我們說(shuō):我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長(zhǎng),取得進(jìn)步,你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵(lì),我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持,才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。
10、在這一段時(shí)間里收到家長(zhǎng)熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年! 幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇4 尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學(xué)到xxx幼兒園大一班的,由于孩子身體不太好,在以前的幼兒園多半是上半天學(xué),未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習(xí)慣,加之,對(duì)新的環(huán)境不太適應(yīng),至此每天午睡都不好好的睡覺(jué),甚至
11、啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰,使孩子逐漸適應(yīng)。在九月下旬,由于孩子生病,在家治療休息了幾天,又加上“十一”長(zhǎng)假后,孩子哭鬧又不肯上幼兒園,不好好吃飯和睡覺(jué),曹老師耐心喂飯,安撫,穩(wěn)定孩子情緒,并及時(shí)把孩子的情況告知我們家長(zhǎng),和我們一起分析孩子的心理狀況,一同想辦法,互相配合建立信心,以便早日改變孩子以上狀況。星期天,曹老師還犧牲自己的休息時(shí)間,和我們一起陪孩子出去玩,以加深師生之間的親切感、信任感、安全感,使孩子早日在幼兒園開(kāi)心的學(xué)習(xí)、生活。這種對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù),使我們?nèi)胰硕挤浅8袆?dòng)。我們?cè)?jīng)也想通過(guò)其他方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的謝意,但均被曹老師拒絕,更使我們對(duì)曹老師的無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)
12、的敬業(yè)精神深感敬佩。特以感謝信來(lái)表達(dá)我們?nèi)覍?duì)曹老師深深的謝意。曹老師:非常感謝您 ,您辛苦了!有xxx幼兒園良好的校風(fēng),出色的管理和專業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師,我們對(duì)孩子健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)更有信心,也更放心了。我們?cè)僖淮蔚卣J(rèn)為選擇xxx幼兒園選對(duì)了! 幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇5 你們好!我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子
13、一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:
14、經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象
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