四年級(jí)上冊(cè)教科版難忘故鄉(xiāng)

1、 難忘的故鄉(xiāng)難忘的故鄉(xiāng) 考考你考考你 拎拎 呔呔 戳戳 偎偎 牡丹牡丹 腳趾腳趾 能耐能耐 緣故緣故 斜坡斜坡 吆喝吆喝 明媚明媚 爹娘爹娘 柱子柱子 擂鼓擂鼓 屯子屯子 模樣模樣 模糊模糊吱吱聲吱吱聲 頂門杠頂門杠 跐跐溜滑溜滑 麻癢癢麻癢癢慢騰騰慢騰騰 吱吱聲吱吱聲 樂(lè)顛顛樂(lè)顛顛 酸溜溜酸溜溜 滴水成冰滴水成冰 聲色俱厲聲色俱厲 文中主要敘述了哪幾件事，文中主要敘述了哪幾件事，請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀相關(guān)段落，在課請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀相關(guān)段落，在課文中把這幾件事進(jìn)行標(biāo)記。文中把這幾件事進(jìn)行標(biāo)記。（1 1）江邊洗澡）江邊洗澡（2 2）雪地里喂雞）雪地里喂雞（3 3）打跐溜滑）打跐溜滑（4 4）爭(zhēng)野鴨蛋）

2、爭(zhēng)野鴨蛋夏天江邊洗澡冬天雪地里喂雞打跐跐溜滑和鐵蛋爭(zhēng)野鴨蛋 我家住的那個(gè)小我家住的那個(gè)小屯，偎在完達(dá)山的山屯，偎在完達(dá)山的山窩里，緊貼在牡丹江窩里，緊貼在牡丹江的江邊上。我記得，的江邊上。我記得，夏天在江邊洗澡，魚夏天在江邊洗澡，魚多得直撞你的腿。小多得直撞你的腿。小魚兒一群又一群，仿魚兒一群又一群，仿佛鋪滿了江底。它們佛鋪滿了江底。它們追逐著啃咬你的腳，追逐著啃咬你的腳，咬得你心里麻癢癢的，咬得你心里麻癢癢的，直想咯咯笑。直想咯咯笑。 冬天，媽媽叫冬天，媽媽叫我喂小雞，我在覆我喂小雞，我在覆蓋積雪的院子里掃蓋積雪的院子里掃出一片空地來(lái)，將出一片空地來(lái)，將米撒下去。之后，米撒下去。之后，就拎根

3、小棍兒，站就拎根小棍兒，站在一旁用心守著；在一旁用心守著；不然的話，成群的不然的話，成群的山雞便會(huì)從空中落山雞便會(huì)從空中落下，一會(huì)兒就把米下，一會(huì)兒就把米吃個(gè)精光。吃個(gè)精光。 記得在我六七歲的時(shí)候，一個(gè)滴記得在我六七歲的時(shí)候，一個(gè)滴水成冰的冬日，我穿著一雙露大腳趾水成冰的冬日，我穿著一雙露大腳趾頭的夾鞋，在井沿兒跟一群半大孩子頭的夾鞋，在井沿兒跟一群半大孩子打打跐跐溜滑。我玩兒得真來(lái)勁兒呀！隨溜滑。我玩兒得真來(lái)勁兒呀！隨著我的著我的“呔呔”“”“呔呔”的的呼喊聲，一次又一次地從帶斜坡的冰呼喊聲，一次又一次地從帶斜坡的冰道上流星般地滑過(guò)。正在這時(shí)，一位道上流星般地滑過(guò)。正在這時(shí)，一位該叫叔叔的鄉(xiāng)

4、親走過(guò)來(lái)，他聲色俱厲該叫叔叔的鄉(xiāng)親走過(guò)來(lái)，他聲色俱厲地叫著我的乳名，吆喝我趕快回家去。地叫著我的乳名，吆喝我趕快回家去。我怎肯聽他的？照樣流星般地滑，甚我怎肯聽他的？照樣流星般地滑，甚至滑得更快。我存心露兩手，讓這位至滑得更快。我存心露兩手，讓這位叔叔叔瞧瞧我的能耐。不想，這位叔叔二叔瞧瞧我的能耐。不想，這位叔叔二話不說(shuō)，一蹲身抱起我，轉(zhuǎn)身就往我話不說(shuō)，一蹲身抱起我，轉(zhuǎn)身就往我家走。我急了，兩只小拳頭像擂鼓一家走。我急了，兩只小拳頭像擂鼓一樣，打在他那雖是隔著狗皮帽子，但樣，打在他那雖是隔著狗皮帽子，但仍覺出硬硬的頭頂上。同時(shí)，我的兩仍覺出硬硬的頭頂上。同時(shí)，我的兩只小腳，還狠勁兒地踢他蹬他。

5、他忍只小腳，還狠勁兒地踢他蹬他。他忍受著，一直沒(méi)松手，沒(méi)停步，直到把受著，一直沒(méi)松手，沒(méi)停步，直到把我抱進(jìn)我家屋里。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我家里沒(méi)我抱進(jìn)我家屋里。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我家里沒(méi)人，便順手拿過(guò)戳在門旁的頂門杠，人，便順手拿過(guò)戳在門旁的頂門杠，在外面把門頂上了。我在屋里拼命擂在外面把門頂上了。我在屋里拼命擂門，連聲叫喊。他在門外待了好半天門，連聲叫喊。他在門外待了好半天, ,才慢騰騰地走開。我直到聽不見他踩才慢騰騰地走開。我直到聽不見他踩雪的吱吱聲了，才不再叫喊。雪的吱吱聲了，才不再叫喊。三十多年過(guò)去了，每當(dāng)想起這位三十多年過(guò)去了，每當(dāng)想起這位好心的叔叔，我的鼻子就酸溜溜的；好心的叔叔，我的鼻子就酸溜溜的；要

6、不是他把我抱回家，我那一雙小腳要不是他把我抱回家，我那一雙小腳丫恐怕早就凍壞了。丫恐怕早就凍壞了。 作者怎樣連接了作者怎樣連接了“打跐溜滑打跐溜滑”和和“爭(zhēng)野鴨蛋爭(zhēng)野鴨蛋”的故事的。的故事的。 故鄉(xiāng)給我留下的另一個(gè)終生故鄉(xiāng)給我留下的另一個(gè)終生難忘的記憶，大約也發(fā)生在我六難忘的記憶，大約也發(fā)生在我六七歲的時(shí)候。七歲的時(shí)候。 過(guò)渡句，起到承上啟下的作過(guò)渡句，起到承上啟下的作用。用。 和鐵蛋爭(zhēng)野鴨蛋 想起童年生活過(guò)的故鄉(xiāng)，想起童年生活過(guò)的故鄉(xiāng)，我的記憶就像飽滿而閃光的珍我的記憶就像飽滿而閃光的珍珠似的，一顆一顆珠似的，一顆一顆從腦海從腦海里跳出來(lái)，滾出來(lái)。里跳出來(lái)，滾出來(lái)。 啊，故鄉(xiāng)！難忘的故鄉(xiāng)！啊

7、，故鄉(xiāng)！難忘的故鄉(xiāng)！ 我多想回到故鄉(xiāng)，回到我童年我多想回到故鄉(xiāng)，回到我童年生活過(guò)的地方生活過(guò)的地方 我多想回到（我多想回到（ ），多想回），多想回到（到（ ），多想（），多想（ ）月是故鄉(xiāng)明，景是故鄉(xiāng)美，人是月是故鄉(xiāng)明，景是故鄉(xiāng)美，人是故鄉(xiāng)親故鄉(xiāng)親讓我們?cè)隗w會(huì)文章中表達(dá)讓我們?cè)隗w會(huì)文章中表達(dá)的情感的同時(shí)，也學(xué)會(huì)珍惜自己美好的情感的同時(shí)，也學(xué)會(huì)珍惜自己美好的童年時(shí)光，將來(lái)這些美好回憶也將的童年時(shí)光，將來(lái)這些美好回憶也將成為你記憶中最閃光的珍珠。成為你記憶中最閃光的珍珠。隨堂練習(xí)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空 如果-就 因?yàn)?所以 既然-就 不但-而且1、（ ）鐵柱的 家搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的什么地方去了，（ ）此后我再也沒(méi)見到他。2、我呢，（ ）沒(méi)有鐵柱在身邊，（ ）沒(méi)膽量再跟任何一個(gè)孩子“比武”。3、鐵柱（ ）是我的鄰居，（ ）也是我最好的朋友。