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1、精心搜集,請收藏!二年級語文第一冊期中試卷一、看拼音,寫詞語。(10分)chun hua qiu shi qu chang bu duan ba miao zhu zhang( ) ( ) ( ) qian gua nao zhong qi zhi yong bao( ) ( ) ( ) ( )二、給劃線的字選擇正確的讀音打上“”。(10分)胳膊 (bo) (be) 脖子 (bo) (bo) 形狀 (zuang) (zhuang)尤其 (qi) (qi) 著名 (zhu) (zu) 每當(dāng) (dang) (dang)燈籠 (long) (long) 高粱(liang) (liang) 燃燒(ya
2、n) (ran)便宜 (yi) (yi)三、給下列字換偏旁,組成新字再組詞。(6分)棵( )( )怎( )( )沿( )( ) 吸( )( )掛( )( )功( )( )四、比較字形組詞。(4分)外( ) 鋼( ) 洼( ) 川( )處( ) 剛( ) 蛙( ) 州( )五、寫出下列詞語的近義詞。(5分)高興()著名()中央()美麗()非常()六、寫出下列詞語的反義詞。(5分)成功()退()危險(xiǎn)()復(fù)雜()正()七、在( )里填上合適的詞語。(6分)( )地笑了 ( )的樹枝 ( )的巖石( )地操縱 ( )的陽光 ( )的海洋八、補(bǔ)充成語。(6分)和藹( )( ) 無( )無( )秀麗( )
3、( )( )流不( ) 一葉( )( ) 自( )自( )九、按要求寫句子。(5分)、給句子換個(gè)說法,使句意不變。A、葉子上的蟲還用治?B、我們把一株紫丁香栽在老師窗前。2、補(bǔ)充句子。秋天到了,高粱,稻子。、把句子寫具體。小猴子()地爬上葡萄架。()的小柳樹在微風(fēng)里()地跳起舞來。十、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。(3.5分)、哪個(gè)國家的人口最多、這顆棗子真甜啊、小棗樹你怎么不長葉子呀十一、閱讀短文,回答問題。(19.5分)一只小螳螂(tang lang)在河中的石頭上玩,忽然漲(zhang)水了,他被圍困在石頭上無法上岸了。這時(shí),一只青蛙剛好從他身旁游過。螳螂急忙求救(jiu):“青蛙大哥,送我到岸上去
4、吧!”青蛙搖搖頭游走了。一只鴨子游過螳螂身旁,螳螂說:“鴨大姐,送我到岸上去吧!”鴨大姐也搖搖頭游走了。螳螂被上漲的河水嚇得哭了起來。烏龜游過這兒,問道:“你干嗎哭呀?”“湖水把我擋住,回不了家啦!”“讓我送你回家吧!”烏龜讓螳螂跳到他背上,很快把他送上岸了。后來,動(dòng)物報(bào)上刊登了烏龜?shù)氖论E,熊貓主編決定給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)。青蛙、鴨子都說:“這點(diǎn)小事太容易了,有什么可獎(jiǎng)勵(lì)的!”“做好事本來不難,問題在于你是否(fu)愿意去做。你們要幫助一只小螳螂上岸,的(di)確很容易,干嗎就不去幫他呢?”聽完熊貓主編的話,青蛙、鴨子都羞愧(xiu )得說不出話來了、“羞愧”的“愧”我不認(rèn)識,應(yīng)該用()查字法去查,先查
5、()部,再查()畫。(1.5分)、給短文加個(gè)合適的題目,寫在橫線上。(2分)、文中寫了哪幾種小動(dòng)物?(2分)、是誰把螳螂送回家的?(1分) 、用“”畫出文中熊貓主編說的話。(2分)、青蛙、鴨子聽了熊貓的話,為什么羞愧(xiu kui)的說不出話來?(3分)、從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?(分)、你喜歡小烏龜嗎?把你的稱贊送給他。(4分)十二、寫話。(20分)你最喜歡什么植物?為什么?先畫一畫,再寫下來。工會以完善行業(yè)勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn),采取借助工會聯(lián)合會、行業(yè)三方協(xié)商機(jī)制和行業(yè)工會主動(dòng)尋找協(xié)商伙伴,使工資集體協(xié)議覆蓋了市紡織行業(yè)絕大部分企業(yè)相關(guān)的不同等級潔凈區(qū)之間人物流關(guān)系的合理安排、適合于潔凈室的選進(jìn)工藝及機(jī)器設(shè)備的選用等都是首先要考慮的。生產(chǎn)觀念: 工藝與裝置設(shè)計(jì)是否利于生產(chǎn)的組織與運(yùn)行是工藝與裝置設(shè)計(jì)要又一個(gè)需要認(rèn)真考慮的問題。從設(shè)計(jì)一開始就應(yīng)將方便生產(chǎn)、確保生產(chǎn)過程的順利進(jìn)行作為要達(dá)到的
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