六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 15《凡卡》課件 新人教版

1、凡卡凡卡學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞，有感情的朗讀課學(xué)習(xí)本課的生字新詞，有感情的朗讀課文，理解重點(diǎn)句子。文，理解重點(diǎn)句子。2.2.學(xué)習(xí)通過(guò)凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容及他的神態(tài)、學(xué)習(xí)通過(guò)凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想來(lái)了解他的內(nèi)心。體會(huì)思想感動(dòng)作、聯(lián)想來(lái)了解他的內(nèi)心。體會(huì)思想感情。情。3.3.了解沙皇統(tǒng)治下窮孩子的悲慘遭遇，珍了解沙皇統(tǒng)治下窮孩子的悲慘遭遇，珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)祖國(guó)。惜今天的幸福生活，熱愛(ài)祖國(guó)。作家我知道：作家我知道： 契訶夫契訶夫（18601904），），19世紀(jì)世紀(jì)俄國(guó)俄國(guó)著名作家。著名作家。他出身于小商人家庭，他出身于小商人家庭，1879年進(jìn)年進(jìn)入莫斯科大學(xué)醫(yī)科

2、學(xué)習(xí)。做過(guò)店員，當(dāng)過(guò)醫(yī)入莫斯科大學(xué)醫(yī)科學(xué)習(xí)。做過(guò)店員，當(dāng)過(guò)醫(yī)生，后棄醫(yī)從文。他生活在生，后棄醫(yī)從文。他生活在19世紀(jì)末期正是世紀(jì)末期正是沙皇俄國(guó)最黑暗的時(shí)代。他的作品無(wú)情地揭沙皇俄國(guó)最黑暗的時(shí)代。他的作品無(wú)情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。丑惡現(xiàn)象。代表作代表作變色龍變色龍?zhí)字腥颂字腥说?。等。楦楦頭頭 別別墅墅 模模糊糊 氈靴氈靴 煙煙囪囪鲇鲇魚(yú)魚(yú) 暖暖炕炕 耷耷拉拉 山山鷸鷸 鷓鴣鷓鴣 醉醉醺醺醺醺 小小崽崽子子 保保佑佑 梆梆子子泥泥鰍鰍 稀稀粥粥 戳戳 小小樅樅樹(shù)樹(shù) 戈戈比比 xunshmzhn xucngkngdyzh gxnz

3、inincngbngqizhu chuyug字詞字詞鞋匠鞋匠 學(xué)徒學(xué)徒 伙計(jì)伙計(jì) 禮拜禮拜 生銹生銹 摩平摩平 揉皺揉皺 昏暗昏暗 保佑保佑 黑糊糊黑糊糊 玻璃玻璃 模糊模糊笑瞇瞇笑瞇瞇 別墅別墅 泥鰍泥鰍 瞇縫瞇縫 氈靴氈靴 晴朗晴朗 煙囪煙囪 一縷一縷 濃霜濃霜 小崽子小崽子 戳臉戳臉捉弄捉弄 稀粥稀粥 慈悲慈悲 禱告禱告 撇嘴撇嘴 抽噎抽噎結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 欺負(fù)欺負(fù) 凍僵凍僵 逮住逮住 基督基督可憐可憐 孤零零孤零零 指望指望 戈比戈比 打攪打攪 醉醺醺醉醺醺 郵差郵差 甜蜜甜蜜 暖炕暖炕 耷拉耷拉 請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文，思考：請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文，思考：1 1、課文主要寫(xiě)了一件什么事、課文

4、主要寫(xiě)了一件什么事? ?2 2、全文是分哪幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)的？、全文是分哪幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)的？課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺，告訴爺課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的生活很痛爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的生活很痛苦，希望爺爺能夠接他回去。苦，希望爺爺能夠接他回去。大致分為三個(gè)部分大致分為三個(gè)部分: :準(zhǔn)備寫(xiě)信、寫(xiě)信、準(zhǔn)備寫(xiě)信、寫(xiě)信、 寄信。寄信。 第一部分第一部分 準(zhǔn)備寫(xiě)信準(zhǔn)備寫(xiě)信 （1 12 2）圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的機(jī)圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的機(jī) 會(huì)，偷偷地會(huì)，偷偷地準(zhǔn)備寫(xiě)信準(zhǔn)備寫(xiě)信。第二部分第二部分 寫(xiě)信寫(xiě)信 （3 31515）具體寫(xiě)凡卡具體寫(xiě)凡

5、卡寫(xiě)信寫(xiě)信的內(nèi)容及他的的內(nèi)容及他的回憶回憶聯(lián)想。聯(lián)想。第三部分第三部分 寄信寄信 （16162121）凡卡凡卡寫(xiě)信封寫(xiě)信封，寄信寄信和寄信后和寄信后做夢(mèng)做夢(mèng)。1 1、將凡卡寫(xiě)信的段落標(biāo)出來(lái)。、將凡卡寫(xiě)信的段落標(biāo)出來(lái)。文中第文中第3 3、8 8、1010、1111、1212、1515自然段自然段2 2、討論：討論：凡卡在信中講了哪幾凡卡在信中講了哪幾件事？說(shuō)明他是個(gè)怎樣的孩子？件事？說(shuō)明他是個(gè)怎樣的孩子？ 請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，從請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，從凡卡的信里找出哪些段落是寫(xiě)他的學(xué)徒凡卡的信里找出哪些段落是寫(xiě)他的學(xué)徒生活。生活。 第第8 8、1111、1515自然段寫(xiě)他的學(xué)徒生自然段寫(xiě)他的學(xué)

6、徒生活?；睢?重點(diǎn)學(xué)習(xí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)：痛苦的學(xué)徒生活痛苦的學(xué)徒生活挨打挨打揪、拖、揍、戳、打揪、拖、揍、戳、打挨餓挨餓一點(diǎn)兒面包、稀粥一點(diǎn)兒面包、稀粥 挨凍挨凍睡在過(guò)道里、沒(méi)有鞋睡在過(guò)道里、沒(méi)有鞋 沒(méi)法睡沒(méi)法睡一一就就 非非 人人 生生 活活 親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！我再也受不住了！我給您跪下了，我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了！兒吧，要不，我就要死了！ 體會(huì)出凡卡已是痛苦與絕望體會(huì)出凡卡已是痛苦與絕望到了極點(diǎn)。非常

7、迫切的想要離到了極點(diǎn)。非常迫切的想要離開(kāi)這里，想要讓爺爺趕快把他開(kāi)這里，想要讓爺爺趕快把他帶走。帶走。 請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽第請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽第1111自然段，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。自然段，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。 莫斯科是富人的天莫斯科是富人的天堂，窮人的地獄。堂，窮人的地獄。這篇課文除了寫(xiě)信，還寫(xiě)了什么？這篇課文除了寫(xiě)信，還寫(xiě)了什么？ 還寫(xiě)了凡卡對(duì)鄉(xiāng)村生活的還寫(xiě)了凡卡對(duì)鄉(xiāng)村生活的回憶回憶。把這些內(nèi)容放在寫(xiě)信中間，就是把這些內(nèi)容放在寫(xiě)信中間，就是插敘插敘。 同學(xué)們快速默讀，找到與鄉(xiāng)村生活有關(guān)同學(xué)們快速默讀，找到與鄉(xiāng)村生活有關(guān)的段落，作出標(biāo)記。的段落，作出標(biāo)記。 （4、5、6、13、14節(jié)）節(jié)）學(xué)習(xí)文中回憶的部分學(xué)習(xí)文中回憶的部分（4、5、6、13、14節(jié)）節(jié)） 讀一讀，說(shuō)說(shuō)爺爺給你留下了怎樣的印象。 爺爺是一個(gè)年老、困苦、爺爺是一個(gè)年老、困苦、勞累，但很樂(lè)觀、風(fēng)趣、慈勞累，但很樂(lè)觀、風(fēng)趣、慈祥的人，