籃球原地左右手運(yùn)球教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上籃球原地左右手運(yùn)球教案學(xué)習(xí)階段：水平一 班級：二年級 執(zhí)教者：葉琳 上課日期： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能記住、簡述和初步完成原地左，右手的運(yùn)球動作。 2、本課對各種動作的練習(xí)，學(xué)生能做出原地左右手的運(yùn)球動作，激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力。3、增強(qiáng)學(xué)生的合作能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題與自主學(xué)習(xí)的能力，享受體育的快樂和成功的樂趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、熟悉籃球球性2、籃球原地左右手運(yùn)球教學(xué)重點：正確的運(yùn)球手型教學(xué)難點：上下肢協(xié)調(diào)用力教學(xué)流程 教學(xué)內(nèi)容 組織教法與要求 運(yùn)動負(fù)荷 教師活動 學(xué)生活動 組織隊形 次數(shù) 時間 強(qiáng) 度開 始 部 分 8 分 鐘 一、課堂常規(guī)1、學(xué)生集

2、合站隊。2、體委集合整隊，匯報人數(shù)。 3、師生問好。4、宣布本節(jié)課的內(nèi)容、任務(wù)和要求。5、檢查服裝，安排見習(xí)生。 二、準(zhǔn)備活動1、繞半個籃球場慢跑2圈，聽哨聲急停急起1、向?qū)W生問好2、語言引導(dǎo)學(xué)生，思考出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、提出本節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。4、安排見習(xí)生 要求： 語言清晰 聲音洪亮 精神飽滿1、教師指揮學(xué)生繞半個籃球場慢跑2圈，跑步過程中要求學(xué)生急停急起。1、學(xué)生快速整隊依次報數(shù)。2、向教師問好3、根據(jù)教師的提示積極思考出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。4、認(rèn)真聽老師宣布本節(jié)課的任務(wù)和要求。 要求: 站隊快、靜、齊1、在教師指揮下繞半個籃球場運(yùn)球慢跑2圈，聽哨聲急停急起。 1 4 2 6 小 大

3、一、熟悉球性練習(xí) （1）手指左右撥球練習(xí)4次（2）雙手拋接球練習(xí)4次（3）拋球跳起接球練習(xí)4次（4）拋球下蹲接球練習(xí)4次（5）拋球轉(zhuǎn)身接球練習(xí)4次（6）胯下左右繞球練習(xí)4次二、籃球原地左右手運(yùn)球動作1、右手運(yùn)球動作學(xué)習(xí) 右手五指自然張開，用指腹運(yùn)球，掌心空出 1、教師講解并示范球性練習(xí)的動作。2、教師組織學(xué)生進(jìn)行熟悉球性動作練習(xí)。3、教師巡回指導(dǎo)，對錯誤動作進(jìn)行糾正。4、教師請優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行動作展示。1、教師逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考右手運(yùn)球動作。2、請同學(xué)展示右手運(yùn)球的動作并說出動作要領(lǐng)。3、教師最后進(jìn)行右手運(yùn)球動作要領(lǐng)的概括，并進(jìn)行動作示范。4、教師組織學(xué)生進(jìn)行右手運(yùn)球動作練習(xí)。5、教師請優(yōu)秀動作

4、的同學(xué)進(jìn)行動作展示。1、教師逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思左手動作。2、請同學(xué)展示左手的動作并說出動作要領(lǐng)。 學(xué)生按要求進(jìn) 行寫漢字比大游戲活動。1、學(xué)生認(rèn)真聽老師講解動作要領(lǐng)并觀察動作示范。2、在老師的組織下進(jìn)行熟悉球性動作練習(xí)。3、對錯誤動作進(jìn)行改正。4、觀察優(yōu)秀同學(xué)動作展示。1、學(xué)生積極進(jìn)行思考持球動作。2、觀察同學(xué)動作并仔細(xì)聽講動作要領(lǐng)。3、認(rèn)真聽老師進(jìn)行動作總結(jié)并觀察老師動作示范。4、積極進(jìn)行持球動作練習(xí)。5、踴躍進(jìn)行動作展示，觀察優(yōu)秀同學(xué)示范。1、學(xué)生積極進(jìn)行思考球出手動作。2、觀察同學(xué)動作并仔細(xì)聽講動作要領(lǐng) 4 5 4 2 中 中基 本 部 分 28分鐘 2、左手動作 3、運(yùn)球腳下動作 兩腳

5、前后或左右開立，兩膝微屈，重心落在兩腳掌上。 三、籃球原地左右手運(yùn)球練習(xí) 右手運(yùn)球團(tuán)體賽1、小組20個運(yùn)球2、小組30個運(yùn)球3、小組40個運(yùn)球右手運(yùn)球個人賽 1、兩人50個運(yùn)球3、教師最后進(jìn)行左手動作要領(lǐng)的概括，并展示動作。4、教師組織學(xué)生進(jìn)行左手動作練習(xí)。5、教師請優(yōu)秀動作的同學(xué)進(jìn)行動作展示。1、教師逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考運(yùn)球腳下動作。2、請同學(xué)展示運(yùn)球腳下的動作并說出動作要領(lǐng)。3、教師最后進(jìn)行腳下動作要領(lǐng)的概括，并展示動作。4、教師組織學(xué)生進(jìn)行運(yùn)球腳下動作練習(xí)。5、教師請優(yōu)秀動作的同學(xué)進(jìn)行動作展示。1、教師講解并示范原地右手運(yùn)球的動作。2、教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3、教師對錯誤學(xué)生動作進(jìn)行糾正

6、。4、教師請優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行動作展示。3、認(rèn)真聽老師進(jìn)行動作總結(jié)并觀察老師動作示范。4、積極進(jìn)行球出手動作練習(xí)。5、踴躍進(jìn)行動作展示，觀察優(yōu)秀同學(xué)示范。1、學(xué)生積極進(jìn)行思考投籃腳下動作。2、觀察同學(xué)動作并仔細(xì)聽講動作要領(lǐng)。3、認(rèn)真聽老師進(jìn)行動作總結(jié)并觀察老師動作示范。4、積極進(jìn)行完整投籃動作練習(xí)。5踴躍進(jìn)行動作展示，觀察優(yōu)秀同學(xué)示范。1、認(rèn)真聽老師講解動作要領(lǐng)并觀察動作示范。2、按老師要求進(jìn)行練習(xí)。3、對錯誤動作進(jìn)行及時糾正。4、觀察優(yōu)秀同學(xué)動作展示。 5 5 6 6 2 2 3 3 中 中 大 大 結(jié)束部分 4 分鐘左手運(yùn)球團(tuán)體賽1、小組20個運(yùn)球 2、小組30個運(yùn)球3、小組40個運(yùn)球左手個人賽

7、1、個人30個運(yùn)球 游戲：拍皮球 兩人一組，一人是皮球，一人拍皮球，一組20個共3組?？凑l的皮球拍的又高又正。一、放松活動二、課后小結(jié)三、回收器材四、宣布下課1、教師請同學(xué)自主學(xué)習(xí)左手運(yùn)球的動作。2、教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3、教師對錯誤學(xué)生動作進(jìn)行糾正。4、教師請優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行動作展示。1、教師講解游戲規(guī)則和方法。2、教師組織學(xué)生進(jìn)行游戲。3、教師對宣布游戲結(jié)果并對游戲進(jìn)行情況點評1、教師創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)入動物園、引導(dǎo)學(xué)生模仿不同動物的動作進(jìn)行放松。2、教師鼓勵學(xué)生展開討論，暢談自己的體會，對自己這節(jié)課進(jìn)行評價。3、教師組織學(xué)生按順序回收器材。4、宣布下課1、認(rèn)真聽老師講解動作要領(lǐng)并觀察動作示范。2、按老師要求進(jìn)行練習(xí)。3、對錯誤動作進(jìn)行及時糾正。 4、觀察優(yōu)秀同學(xué)動作展示。1、認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則和方法。2、按要求進(jìn)行游行。3、聽老師宣布游戲結(jié)果并聽老師對游戲情況進(jìn)行點評。1、跟隨情境進(jìn)入動物園、展開想象模仿不同動物的動作進(jìn)行放松。2、積極展開討論，暢談自己的體會，對自己這節(jié)