《計算工具的認(rèn)識》課件——第1課時 (1)

1、人教人教版小學(xué)數(shù)學(xué)版小學(xué)數(shù)學(xué)四四年級上冊年級上冊第9課第一單元你知道這叫什么嗎？二千多年前，中國人用算籌計算導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課用算籌記數(shù)古代的算籌實際上是一根根同樣長短和粗細(xì)的小棍子，一般長為13-14cm，徑粗23mm，多用竹子制成，也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的。怎樣用算籌表示19這九個數(shù)字？新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)這幾個數(shù)字分別表示1、2、3、4、5。6怎么表示？用手中的小棒試一試。1 12 23 34 45 5先用一根橫著小棍表示5下面放一根豎著的小棍表示1，這兩根小棍加起來就是6。6 67 78 89 97、8、9你會表示了嗎？說一說。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃

2、中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)用算籌記數(shù)怎樣用算籌表示多位數(shù)呢？橫式橫式縱式縱式用算籌記數(shù)有兩種擺法用算籌表示大數(shù)時，從右到左，縱橫相間。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)用算籌記數(shù)如表示29，先用縱式表示個位上的9，再用橫式表示十位上的2。9 92 2這個數(shù)是多少？6 6 3 3 2 2新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)用算籌記數(shù)3 36 60 0空一位表示空一位表示0 00的出現(xiàn)也經(jīng)過了很長時間。用表示用表示0 0用表示用表示0 03 36 60 03 36 60 0新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)用算籌記數(shù)了解算籌的不足，產(chǎn)生對新的計算工具的需求試著用小棒代替算籌表示出19612368。1 11 19 93 36 62 2

3、8 86 6你擺出來了嗎？古人要隨身攜帶算籌。大約270幾枚為一束，放在一個布袋里，系在腰部隨身攜帶。你想不想也隨身帶著？為什么？新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)認(rèn)識算盤在一千多年前，中國人又發(fā)明了一種計算工具。你知道是什么嗎？ 一千多年前，中國人有發(fā)明了算盤。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)檔梁框上珠下珠1顆上珠表示5，1顆下珠表示1。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)認(rèn)識算盤1顆上珠表示幾？1顆下珠呢？你對算盤有哪些了解？向大家介紹介紹算盤的作用3521586235215862新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)算盤上表示出的數(shù)是多少？算盤的作用6 0 26 0 2534067534067新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)請你在算盤上撥出602、534067認(rèn)識兩種算盤161

4、6進制進制1010進制進制新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)這兩個算盤有什么不同？國外計算工具的發(fā)展17世紀(jì)初，英國人發(fā)明了計算尺。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)你還知道什么計算工具？國外計算工具的發(fā)展17世紀(jì)中期，歐洲人發(fā)明了機械計算器。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)國外計算工具的發(fā)展20世紀(jì)，出現(xiàn)了電子計算器。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)國外計算工具的發(fā)展20世紀(jì)40年代，誕生了第一臺電子計算機。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)認(rèn)識計算器一家三口去公園玩兒，在小賣部買了一些食物、三瓶水和一些紀(jì)念品，想知道這些東西多少錢。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)為什么選擇計算器？遇到下面這樣的問題，你會選擇什么計算機工具呢？認(rèn)識計算器你了解計算器嗎？把你了解的向大家介紹介紹。顯示屏開關(guān)及清除屏鍵清除鍵新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？說給小組里的同學(xué)聽一聽。你能分別寫出下面算盤表示的數(shù)嗎？你能分別寫出下面算盤表示的數(shù)嗎？6026025340675340673521586235215862課堂練習(xí)課堂練習(xí)作業(yè)布置作業(yè)布置課本第26頁1、2題。板書設(shè)計板書設(shè)計兩種算盤1616