山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)13風(fēng)雨課件新版新人教版答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)13風(fēng)雨課件新版新人教版答案 賈平凹,原名賈平娃,1952年出生,陜西丹鳳人。全國(guó)政協(xié)委員,陜西省作家協(xié)會(huì)副主席,西安市人大代表,西安市作家協(xié)會(huì)主席。1974年開(kāi)場(chǎng)發(fā)表作品。長(zhǎng)篇小說(shuō)?商州?、?白夜?,自傳體長(zhǎng)篇?我是農(nóng)民?等。?臘月正月?獲中國(guó)作協(xié)第3屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng);?滿(mǎn)月?獲1978年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng);?廢都?獲1997年法國(guó)費(fèi)米娜文學(xué)獎(jiǎng);?急躁?獲1987年美國(guó)美孚飛馬文學(xué)獎(jiǎng)。最近獲得由法國(guó)文化交流部頒發(fā)的“法蘭西共和國(guó)文學(xué)藝術(shù)榮譽(yù)獎(jiǎng)。 凹o(jì) 周?chē)?,中間低,與“凸相對(duì):凸不平。透鏡。版印刷印刷術(shù)之一,與“凸版印刷相反。 凹w 意同“洼多用于地名

2、:大姚凹在河南萬(wàn)家在云南碾子在陜西。另有當(dāng)代著名作家賈平凹的“凹(w)字也取自此音。 姓賈,名平凹,無(wú)字無(wú)號(hào);娘呼“平娃,理想于順通;我寫(xiě)“平凹,正視于崎嶇。一字之改,音同形異,兩代人心境可見(jiàn)也。 賈平凹?我的小傳?1 1、朗讀課文,體會(huì)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)。、朗讀課文,體會(huì)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)。2 2、揣摩、品味文章的細(xì)節(jié)描寫(xiě),體會(huì)在、揣摩、品味文章的細(xì)節(jié)描寫(xiě),體會(huì)在文中的作用。文中的作用。3 3、把握文章思路。、把握文章思路。 4 4、感受賈平凹的語(yǔ)言魅力。、感受賈平凹的語(yǔ)言魅力。走近風(fēng)雨走近風(fēng)雨,落實(shí)字音落實(shí)字音l 偌偌大大 蜷蜷 曲曲l 倏倏忽忽 模模樣樣 l 葡萄葡萄蔓蔓 l撩撩起起 槐

3、槐樹(shù)樹(shù) 柵柵欄欄l剎剎那那 錐錐形形 走近風(fēng)雨走近風(fēng)雨,落實(shí)字音落實(shí)字音l偌大偌大 ru ) 蜷曲蜷曲 qun l 倏忽倏忽sh 模樣模樣 m l 葡萄蔓葡萄蔓 wn 撩起撩起 lio l槐樹(shù)槐樹(shù)( hui ) 柵欄柵欄(zh)l剎那剎那ch 錐形錐形 zhu 2、解釋以下詞語(yǔ)、解釋以下詞語(yǔ)倏忽:突然,很快倏忽:突然,很快錐形:上面鋒利,下面粗圓的形狀。錐形:上面鋒利,下面粗圓的形狀。偌大:這么大,或那么大偌大:這么大,或那么大 蜷曲:彎曲多用于人或動(dòng)物的肢體蜷曲:彎曲多用于人或動(dòng)物的肢體 剎那:極短的時(shí)間,瞬間。剎那:極短的時(shí)間,瞬間。 天空,濃濃的烏云像排山倒海的浪濤,從天外滾天空,濃濃的

4、烏云像排山倒海的浪濤,從天外滾滾撲來(lái)。暴風(fēng)雨要來(lái)了!突然,空中劃過(guò)一道刺眼的滾撲來(lái)。暴風(fēng)雨要來(lái)了!突然,空中劃過(guò)一道刺眼的閃電,給萬(wàn)物罩上了一層銀光,緊接著閃電,給萬(wàn)物罩上了一層銀光,緊接著“轟隆一個(gè)轟隆一個(gè)驚雷,把我嚇了一大跳。霎時(shí),暴雨像天河決了口一驚雷,把我嚇了一大跳。霎時(shí),暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來(lái),雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大樣鋪天蓋地而來(lái),雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大地都在發(fā)抖。雨打在對(duì)面屋頂上,濺起朵朵水花,屋地都在發(fā)抖。雨打在對(duì)面屋頂上,濺起朵朵水花,屋面上一片煙霧。大股水流從屋檐上奔瀉而下,院子里面上一片煙霧。大股水流從屋檐上奔瀉而下,院子里一下子積滿(mǎn)了水。大樹(shù)、小

5、樹(shù)在暴風(fēng)雨中發(fā)狂似的舞一下子積滿(mǎn)了水。大樹(shù)、小樹(shù)在暴風(fēng)雨中發(fā)狂似的舞動(dòng)著,喊著,歡呼暴雨的降臨。動(dòng)著,喊著,歡呼暴雨的降臨。正面描寫(xiě)正面描寫(xiě) 作者以農(nóng)村中隨處可見(jiàn)的事物來(lái)描寫(xiě)風(fēng)雨。作者以農(nóng)村中隨處可見(jiàn)的事物來(lái)描寫(xiě)風(fēng)雨。天地間的一切都變了形狀和色彩:樹(shù)木亂成一團(tuán)天地間的一切都變了形狀和色彩:樹(shù)木亂成一團(tuán),藤蔓脫落,動(dòng)物們驚慌不安、脆弱無(wú)助,老人,藤蔓脫落,動(dòng)物們驚慌不安、脆弱無(wú)助,老人們因?yàn)轱L(fēng)濕病而痛苦不已。這一切都是因?yàn)轱L(fēng)之們因?yàn)轱L(fēng)濕病而痛苦不已。這一切都是因?yàn)轱L(fēng)之狂虐,雨之迅猛。全文無(wú)處不在描寫(xiě)風(fēng)雨,無(wú)處狂虐,雨之迅猛。全文無(wú)處不在描寫(xiě)風(fēng)雨,無(wú)處不在表達(dá)風(fēng)姿雨態(tài),卻無(wú)不在表達(dá)風(fēng)姿雨態(tài),卻無(wú)“

6、風(fēng)雨二字。這種高風(fēng)雨二字。這種高超的寫(xiě)作手法就是超的寫(xiě)作手法就是 側(cè)面襯托側(cè)面襯托寫(xiě)作時(shí)先從側(cè)面寫(xiě)作時(shí)先從側(cè)面描寫(xiě),然后再引描寫(xiě),然后再引出主題,使要表出主題,使要表現(xiàn)的事物鮮明突現(xiàn)的事物鮮明突出。出。 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文前兩段兩至三遍,從以下幾個(gè)方面來(lái)賞析作者的高超的寫(xiě)作手法: 豐富的想象。 貼切的比喻。 精準(zhǔn)的動(dòng)詞。 精細(xì)入微的描寫(xiě)。 最平常、最普通的事物,在作者的筆下卻到達(dá)了最平常、最普通的事物,在作者的筆下卻到達(dá)了震撼人心的細(xì)節(jié)。給人一種身臨其境的感受,仿震撼人心的細(xì)節(jié)。給人一種身臨其境的感受,仿佛眼前就要刮起狂風(fēng)、下起驟雨。天旋地轉(zhuǎn)、人佛眼前就要刮起狂風(fēng)、下起驟雨。天旋地轉(zhuǎn)、人畜不

7、安、萬(wàn)物無(wú)主,把我們的心抓得緊緊的,似畜不安、萬(wàn)物無(wú)主,把我們的心抓得緊緊的,似乎連呼吸都變得困難。乎連呼吸都變得困難。 課文是通過(guò)對(duì)哪些事物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)這狂課文是通過(guò)對(duì)哪些事物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)這狂風(fēng)驟雨的?這些事物在風(fēng)雨中什么共同的風(fēng)驟雨的?這些事物在風(fēng)雨中什么共同的特點(diǎn)?特點(diǎn)? 樹(shù)林子垂柳楊葉蘆葦羊樹(shù)林子垂柳楊葉蘆葦羊女孩女孩 葡萄蔓蒼蠅鳥(niǎo)巢鳥(niǎo)兒廢紙濕貓葡萄蔓蒼蠅鳥(niǎo)巢鳥(niǎo)兒廢紙濕貓瓦浮萍池水魚(yú)兒瓦浮萍池水魚(yú)兒小屋小屋 油燈油燈 老頭老頭孩子們孩子們1.垂柳全亂了線(xiàn)條,當(dāng)拋舉在空中的時(shí)候,垂柳全亂了線(xiàn)條,當(dāng)拋舉在空中的時(shí)候,卻出奇地顯出清楚,剎那間僵直了,隨即卻出奇地顯出清楚,剎那間僵直了,隨即就

8、撲撒下來(lái),亂得像麻團(tuán)一般。就撲撒下來(lái),亂得像麻團(tuán)一般。本句運(yùn)用比喻的修辭手法,把垂柳比作亂麻,并運(yùn)用本句運(yùn)用比喻的修辭手法,把垂柳比作亂麻,并運(yùn)用“拋舉拋舉 “僵直僵直“撲撒撲撒 等動(dòng)詞,從外形描寫(xiě)垂柳在等動(dòng)詞,從外形描寫(xiě)垂柳在風(fēng)雨中搖擺的情景,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈。風(fēng)雨中搖擺的情景,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈。垂柳不垂,條亂如麻,著重寫(xiě)其垂柳不垂,條亂如麻,著重寫(xiě)其一起一落的動(dòng)態(tài)一起一落的動(dòng)態(tài)2.楊葉千萬(wàn)次地變著模樣:葉背翻過(guò)來(lái),是楊葉千萬(wàn)次地變著模樣:葉背翻過(guò)來(lái),是一片灰白;又扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),綠深得黑清。一片灰白;又扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),綠深得黑清。那片那片蘆葦便全然蘆葦便全然倒伏倒伏了,了,一節(jié)一節(jié)

9、斷莖斷莖斜插斜插在泥在泥里,響著里,響著破裂破裂的的顫聲顫聲。本句通過(guò)一些列動(dòng)詞描寫(xiě)楊葉、蘆葦,在風(fēng)本句通過(guò)一些列動(dòng)詞描寫(xiě)楊葉、蘆葦,在風(fēng)雨中飄搖的情景。雨中飄搖的情景。通過(guò)葉面的顏色變化,蘆葦在風(fēng)雨中的聲音,通過(guò)葉面的顏色變化,蘆葦在風(fēng)雨中的聲音,充分調(diào)動(dòng)讀者的感官去細(xì)細(xì)的體會(huì)風(fēng)雨來(lái)充分調(diào)動(dòng)讀者的感官去細(xì)細(xì)的體會(huì)風(fēng)雨來(lái)襲的場(chǎng)面。襲的場(chǎng)面。3 3. .槐樹(shù)上的葡萄蔓再也攀附不住了,槐樹(shù)上的葡萄蔓再也攀附不住了,才才松了一下松了一下蜷蜷曲曲的手腳,的手腳,一下子一下子像一條死蛇像一條死蛇,嘩嘩啦啦嘩嘩啦啦脫落下來(lái),脫落下來(lái),軟成一堆軟成一堆。無(wú)數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線(xiàn)上了,無(wú)數(shù)的蒼蠅都集中在

10、屋檐下的電線(xiàn)上了,一只挨著一只挨著一只一只,再不飛動(dòng),也不嗡叫再不飛動(dòng),也不嗡叫,黑乎乎黑乎乎的,電線(xiàn)的,電線(xiàn)愈來(lái)愈來(lái)愈粗愈粗,下墜成彎彎的,下墜成彎彎的弧形弧形。1本句運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,生動(dòng)形本句運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)葡萄在風(fēng)雨中脫落和聚集的情景,生象地描寫(xiě)葡萄在風(fēng)雨中脫落和聚集的情景,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈。動(dòng)形象地表現(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈。2運(yùn)用幾個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)描寫(xiě)蒼蠅在風(fēng)雨中聚集運(yùn)用幾個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)描寫(xiě)蒼蠅在風(fēng)雨中聚集的情景,生動(dòng)表現(xiàn)風(fēng)雨的猛烈。的情景,生動(dòng)表現(xiàn)風(fēng)雨的猛烈。 4. 樹(shù)林子樹(shù)林子像像一塊面團(tuán)了,四面都在一塊面團(tuán)了,四面都在鼓鼓,鼓了,鼓了就就陷陷,陷了再鼓;

11、接著就向一邊,陷了再鼓;接著就向一邊倒倒,漫地而,漫地而行的;呼地又行的;呼地又騰騰上來(lái)了,飄忽不能固定;猛上來(lái)了,飄忽不能固定;猛地又地又撲撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散;已經(jīng)完全沒(méi)有方向了。忽聚忽散;已經(jīng)完全沒(méi)有方向了。 本句運(yùn)用了比喻的修辭手法,把冷風(fēng)驟雨中的樹(shù)林子比作一塊面團(tuán),本句運(yùn)用了比喻的修辭手法,把冷風(fēng)驟雨中的樹(shù)林子比作一塊面團(tuán),并且用了一長(zhǎng)串的動(dòng)詞,運(yùn)用并且用了一長(zhǎng)串的動(dòng)詞,運(yùn)用 “鼓鼓“陷陷“倒倒“騰騰“撲等動(dòng)詞,撲等動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)林在風(fēng)雨中飄搖的場(chǎng)景,寫(xiě)風(fēng)的時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,以及風(fēng)與生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)林在風(fēng)雨中飄搖的場(chǎng)景,寫(xiě)

12、風(fēng)的時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,以及風(fēng)與樹(shù)林嬉戲的情趣和美感,給讀者想象的余地。樹(shù)林嬉戲的情趣和美感,給讀者想象的余地。作者把風(fēng)寫(xiě)得驚心動(dòng)魄,直奔主題,仿佛直接把我們送到了一場(chǎng)疾風(fēng)面前,作者把風(fēng)寫(xiě)得驚心動(dòng)魄,直奔主題,仿佛直接把我們送到了一場(chǎng)疾風(fēng)面前,我們跟著風(fēng)一起天旋地轉(zhuǎn)。我們跟著風(fēng)一起天旋地轉(zhuǎn)。5.樹(shù)林子往一處擠,綠似乎被拉長(zhǎng)了許多,往上扭,樹(shù)林子往一處擠,綠似乎被拉長(zhǎng)了許多,往上扭,往上扭,落葉沖起一個(gè)偌大的蘑菇長(zhǎng)在了空中。嘩地往上扭,落葉沖起一個(gè)偌大的蘑菇長(zhǎng)在了空中。嘩地一聲,亂了滿(mǎn)天黑點(diǎn),綠全然又壓扁開(kāi)來(lái),清清楚楚一聲,亂了滿(mǎn)天黑點(diǎn),綠全然又壓扁開(kāi)來(lái),清清楚楚看見(jiàn)了里邊的房舍、墻頭??匆?jiàn)了里邊的房舍、

13、墻頭。本句運(yùn)用借代的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)林本句運(yùn)用借代的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)林被風(fēng)吹倒時(shí)的情態(tài)被風(fēng)吹倒時(shí)的情態(tài)6 6. .一頭斷了牽繩的羊從柵欄里一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑跑出來(lái),四蹄在出來(lái),四蹄在撐撐著,著,忽地忽地撞撞在一棵樹(shù)上,又直撐了四蹄滑行,末了還是在一棵樹(shù)上,又直撐了四蹄滑行,末了還是跌跌倒在一個(gè)糞堆旁,倒在一個(gè)糞堆旁,失去失去了白的顏色。一個(gè)穿紅衫了白的顏色。一個(gè)穿紅衫子的女孩子的女孩沖沖出門(mén)去牽羊,又立即要返回,卻不可能出門(mén)去牽羊,又立即要返回,卻不可能了,在院子里了,在院子里旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),銳聲,銳聲叫喚叫喚,離臺(tái)階只有,離臺(tái)階只有兩步遠(yuǎn)兩步遠(yuǎn),長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間走不上去

14、。走不上去。1 1本句的動(dòng)詞運(yùn)用,先是本句的動(dòng)詞運(yùn)用,先是“跑,接著跑,接著“撐,撐,“撞,撞,“跌,直至跌,直至“失去了顏色。生動(dòng)形象地描寫(xiě)了受到風(fēng)雨失去了顏色。生動(dòng)形象地描寫(xiě)了受到風(fēng)雨驚嚇的羊的驚慌失措,用驚嚇的羊的驚慌失措,用“沖沖“旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)“叫喚描寫(xiě)出門(mén)叫喚描寫(xiě)出門(mén)尋羊的紅杉女孩,從而表現(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈。尋羊的紅杉女孩,從而表現(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈。2 2作者用作者用 “ “兩兩步遠(yuǎn)與步遠(yuǎn)與“長(zhǎng)時(shí)間兩組詞匯的比照,再次表現(xiàn)風(fēng)之猛烈,長(zhǎng)時(shí)間兩組詞匯的比照,再次表現(xiàn)風(fēng)之猛烈,讓人如同身臨其境。讓人如同身臨其境。7.一個(gè)鳥(niǎo)巢從高高的樹(shù)端掉下來(lái),在地上滾了幾滾,散了。一個(gè)鳥(niǎo)巢從高高的樹(shù)端掉下來(lái),在地上滾

15、了幾滾,散了。幾只鳥(niǎo)尖叫著飛來(lái)要守住,卻飛不下來(lái),向右一飄,向左一幾只鳥(niǎo)尖叫著飛來(lái)要守住,卻飛不下來(lái),向右一飄,向左一斜,翅膀猛地一顫,羽毛翻成一團(tuán)亂花,旋了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,倏斜,翅膀猛地一顫,羽毛翻成一團(tuán)亂花,旋了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,倏忽在空中停頓了,瞬間石子般掉在地上,連聲響兒也沒(méi)有。忽在空中停頓了,瞬間石子般掉在地上,連聲響兒也沒(méi)有。本句運(yùn)用本句運(yùn)用“滾滾“散散“尖叫尖叫“飄飄“斜斜“顫顫“翻翻 “旋旋 “掉等動(dòng)詞,描寫(xiě)鳥(niǎo)巢在掉等動(dòng)詞,描寫(xiě)鳥(niǎo)巢在風(fēng)雨中飄搖墜落,鳥(niǎo)在風(fēng)雨中飛舞的情景,風(fēng)雨中飄搖墜落,鳥(niǎo)在風(fēng)雨中飛舞的情景,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了風(fēng)雨的猛烈。生動(dòng)形象地表現(xiàn)了風(fēng)雨的猛烈。8.8.窄窄的巷道里,一張廢

16、紙,一會(huì)兒窄窄的巷道里,一張廢紙,一會(huì)兒貼貼在東墻上,一會(huì)兒在東墻上,一會(huì)兒貼貼在西在西墻上,突然墻上,突然沖出沖出墻頭,立即墻頭,立即不見(jiàn)不見(jiàn)了。有一只精濕的貓拼命地了。有一只精濕的貓拼命地跑來(lái)跑來(lái),一一躍躍身,竟身,竟跳上跳上了房檐,它也了房檐,它也吃驚吃驚了;幾片瓦了;幾片瓦落下來(lái)落下來(lái),像樹(shù)葉一,像樹(shù)葉一樣斜著樣斜著飄飄,卻突然就垂直,卻突然就垂直落下落下,碎碎成一堆。成一堆。 本句運(yùn)用一系列動(dòng)詞描寫(xiě)廢紙隨風(fēng)翻飛飄蕩的情景和貓?jiān)陲L(fēng)雨本句運(yùn)用一系列動(dòng)詞描寫(xiě)廢紙隨風(fēng)翻飛飄蕩的情景和貓?jiān)陲L(fēng)雨中逃竄的情景,以及瓦片在風(fēng)中墜落的情景,生動(dòng)形象的描寫(xiě)中逃竄的情景,以及瓦片在風(fēng)中墜落的情景,生動(dòng)形象

17、的描寫(xiě)出風(fēng)雨的猛烈。出風(fēng)雨的猛烈。1“窄窄的巷道里中窄窄的巷道里中“窄窄的能否去掉?窄窄的能否去掉?2“有一只精濕的貓拼命地跑來(lái)中,有一只精濕的貓拼命地跑來(lái)中,“精濕是什么意精濕是什么意思?思?不能。不能。“窄窄的給人以緊迫感,且越窄的空間風(fēng)力越大。窄窄的給人以緊迫感,且越窄的空間風(fēng)力越大?!熬蔷恰笆?、非常的意思,說(shuō)明濕的程度,貼切而富有表現(xiàn)力。十分、非常的意思,說(shuō)明濕的程度,貼切而富有表現(xiàn)力。9.池塘里絨被一樣厚厚的浮萍,池塘里絨被一樣厚厚的浮萍,凸凸起來(lái)了,起來(lái)了,再凸起來(lái)再凸起來(lái),猛地,猛地撩起撩起一角,唰地一角,唰地揭開(kāi)揭開(kāi)了一片;水一下子了一片;水一下子聚聚起來(lái),長(zhǎng)時(shí)間地起來(lái),

18、長(zhǎng)時(shí)間地凝凝固固成一個(gè)錐形;啪地成一個(gè)錐形;啪地摔摔下來(lái),下來(lái),砸出砸出一個(gè)坑,浮萍一個(gè)坑,浮萍沖上沖上了四邊了四邊塘岸,幾條魚(yú)兒在岸上的草窩里塘岸,幾條魚(yú)兒在岸上的草窩里蹦跳蹦跳。本句運(yùn)用一些列動(dòng)詞細(xì)致地描寫(xiě)池塘里的浮本句運(yùn)用一些列動(dòng)詞細(xì)致地描寫(xiě)池塘里的浮萍在風(fēng)雨中被風(fēng)吹得聚集在一起的情景,萍在風(fēng)雨中被風(fēng)吹得聚集在一起的情景,魚(yú)被風(fēng)雨沖上岸邊的情景,生動(dòng)形象地表魚(yú)被風(fēng)雨沖上岸邊的情景,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈?,F(xiàn)出風(fēng)雨的猛烈。10.10.最北邊的那間小屋里,木架在吱吱地最北邊的那間小屋里,木架在吱吱地響響著。門(mén)被著。門(mén)被關(guān)住關(guān)住了,窗被了,窗被關(guān)住關(guān)住了,油燈還是了,油燈還是點(diǎn)不著點(diǎn)不著。

19、土炕的席上,老頭在。土炕的席上,老頭在使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門(mén)縫,驚喜地疊著紙船,使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門(mén)縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去一只一只放出去寫(xiě)到了屋內(nèi)的人與物的表現(xiàn)。寫(xiě)到了屋內(nèi)的人與物的表現(xiàn)。1一組動(dòng)詞,很好的一組動(dòng)詞,很好的表現(xiàn)了風(fēng)雨之大。表現(xiàn)了風(fēng)雨之大。2孩子們放紙船,一方面寫(xiě)出了孩子們放紙船,一方面寫(xiě)出了孩子們的天性活潑,看一切都是有趣,即便是暴風(fēng)孩子們的天性活潑,看一切都是有趣,即便是暴風(fēng)驟雨也阻擋不了快樂(lè)的游戲,另一方面寫(xiě)出了風(fēng)雨驟雨也阻擋不了快樂(lè)的游戲,另一方面寫(xiě)出了風(fēng)雨之大因?yàn)橛昕梢宰尨鸷街笠驗(yàn)橛昕梢宰尨鸷?。結(jié)尾一段寫(xiě)了結(jié)尾一段寫(xiě)了“孩子們卻全趴在門(mén)縫,驚喜地疊著紙船,孩子們卻全趴在門(mén)縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去一只一只放出去一句妙在何處?一句妙在何處? 1放船出去,說(shuō)明雨來(lái)了,因?yàn)橛昕梢宰尨鸱糯鋈ィf(shuō)明雨來(lái)了,因?yàn)橛昕梢宰尨鸷?。航?文章題目為文章題目為“風(fēng)雨,前面只說(shuō)風(fēng),只風(fēng)雨,前面只說(shuō)風(fēng),只有這句,卻是道出了雨。有這句,卻是道出了雨。3)情調(diào)由先前的恐懼情調(diào)由先前的恐懼陰森變?yōu)榭鞓?lè)喜悅陰森變?yōu)榭鞓?lè)喜悅,呈現(xiàn)出一幅溫暖的

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