【最新】六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第6單元 14《秋天的懷念》課件2

1、1 1理解課文內(nèi)容，練習(xí)抓住課文主要內(nèi)容。理解課文內(nèi)容，練習(xí)抓住課文主要內(nèi)容。2 2通過(guò)自學(xué)討論，讀懂課文，提高自學(xué)能力。通過(guò)自學(xué)討論，讀懂課文，提高自學(xué)能力。3. 3. 提高概括課文主要內(nèi)容的能力，有感情地讀提高概括課文主要內(nèi)容的能力，有感情地讀 好課文的能力和深入理解課文內(nèi)容的能力。好課文的能力和深入理解課文內(nèi)容的能力。4. 4. 通過(guò)理解課文內(nèi)容，通過(guò)理解課文內(nèi)容，“我我”了解母親對(duì)了解母親對(duì)“我我”的的 關(guān)心照顧，表達(dá)對(duì)母親的一片深情。關(guān)心照顧，表達(dá)對(duì)母親的一片深情。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 史鐵生（史鐵生（1951- 1951- ），北京人，），北京人，中國(guó)當(dāng)代著名作家、思想家。中國(guó)當(dāng)代著

2、名作家、思想家。19581958年入北京市東城區(qū)王大人小年入北京市東城區(qū)王大人小學(xué)讀書(shū)，學(xué)讀書(shū)，19671967年畢業(yè)于清華附中年畢業(yè)于清華附中初中部。而后，于初中部。而后，于19691969年到陜北年到陜北延安地區(qū)延安地區(qū)“插隊(duì)插隊(duì)”。三年后因雙。三年后因雙腿癱瘓回到北京，腿癱瘓回到北京，19791979年開(kāi)始發(fā)年開(kāi)始發(fā)表作品。他是當(dāng)代中國(guó)最令人敬表作品。他是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的生命完全同構(gòu)在了一起，在自己生命完全同構(gòu)在了一起，在自己的的“寫(xiě)作之夜寫(xiě)作之夜”，史鐵生用殘缺，史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿

3、的思想。的思想。 默讀下面這段話，說(shuō)一說(shuō)你從中讀到了些什么。默讀下面這段話，說(shuō)一說(shuō)你從中讀到了些什么。 我坐在小公園安靜的樹(shù)林里，閉上眼睛，想，我坐在小公園安靜的樹(shù)林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答：糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答：“她心里太苦了，上帝看她她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。受不住了，就召她回去。”我似乎得了一點(diǎn)安慰，我似乎得了一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)。睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)。 史鐵生史鐵生我與地壇我與地壇閱讀思考：閱讀思考： 課文圍繞著課文圍繞著“我我”和母親寫(xiě)了幾

4、件和母親寫(xiě)了幾件事？你從中感受到了什么？事？你從中感受到了什么？會(huì)認(rèn)字會(huì)認(rèn)字癱瘓癱瘓t tnnh hunun會(huì)寫(xiě)字會(huì)寫(xiě)字暴躁暴躁 侍弄侍弄 肝臟肝臟 絮叨絮叨 豌豆豌豆z zooshsh n nd doow wnn翻來(lái)覆去翻來(lái)覆去 憔悴憔悴 喜出望外喜出望外 潑潑灑灑潑潑灑灑閱讀思考：閱讀思考： 課文圍繞著課文圍繞著“我我”和母親寫(xiě)了幾件和母親寫(xiě)了幾件事？你從中感受到了什么？事？你從中感受到了什么？課文寫(xiě)了四件事：課文寫(xiě)了四件事： 我發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰我發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰“我我”。 母親為了母親為了“我我”隱瞞病情。隱瞞病情。 母親央求母親央求“我我”去看花。去看花。 母親的臨終囑托。母親的臨

5、終囑托。母親對(duì)兒子的關(guān)母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)以及愛(ài)以及“我我”對(duì)對(duì)母親的懷念。母親的懷念。 你覺(jué)得文中的母親是一個(gè)怎樣的人？你是你覺(jué)得文中的母親是一個(gè)怎樣的人？你是從那些地方感受到的？從那些地方感受到的？要求：要求： 從文中找出相關(guān)語(yǔ)句，勾畫(huà)出來(lái)，再多讀從文中找出相關(guān)語(yǔ)句，勾畫(huà)出來(lái)，再多讀幾遍，并在旁邊寫(xiě)出自己的理解。幾遍，并在旁邊寫(xiě)出自己的理解。 每當(dāng)每當(dāng)“我我”發(fā)脾氣時(shí)，母親就發(fā)脾氣時(shí)，母親就“躲出去，躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂后，當(dāng)一切恢復(fù)沉寂后，“她又悄悄地過(guò)來(lái)，眼她又悄悄地過(guò)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我圈紅紅的，看著我”。母親面

6、對(duì)脾氣暴躁無(wú)常的母親面對(duì)脾氣暴躁無(wú)常的“我我”，非常小心謹(jǐn)慎。，非常小心謹(jǐn)慎。 母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘倆兒在一塊，好好兒活，好好活咱們娘倆兒在一塊，好好兒活，好好活” 母親非常在意母親非常在意“我我”的內(nèi)心感受，害怕兒的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣。子禁不住打擊，失去生活的勇氣。兒子當(dāng)時(shí)懂母親兒子當(dāng)時(shí)懂母親“好好兒活好好兒活”的意思嗎？的意思嗎？當(dāng)時(shí)母親的情況怎樣呢？當(dāng)時(shí)母親的情況怎樣呢？ “母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)了覺(jué)”。 可以看出母親是一個(gè)怎樣的人？可以看出母親是一個(gè)怎

7、樣的人？“擋擋” ” “一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”“絮絮叨叨絮絮叨叨”“敏感敏感” ” 默讀課文第三自然段，母親情感的變默讀課文第三自然段，母親情感的變化的詞語(yǔ)。化的詞語(yǔ)?！把肭笱肭蟆薄跋渤鐾庀渤鐾狻?別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒兒” 母親的話沒(méi)有說(shuō)完，你能想象一下母親母親的話沒(méi)有說(shuō)完，你能想象一下母親還有那些話要說(shuō)嗎？還有那些話要說(shuō)嗎？ “那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中正色的花熱烈

8、而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。開(kāi)得爛漫?！睂W(xué)習(xí)最后一自然段學(xué)習(xí)最后一自然段 思考：思考：讀一讀句子，想一想從盛開(kāi)的菊花中讀一讀句子，想一想從盛開(kāi)的菊花中你感受到了什么？你感受到了什么？“我我”懂得了究竟應(yīng)該怎樣好懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了嗎？好活了嗎？ 盛開(kāi)的菊花盛開(kāi)的菊花猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過(guò)來(lái)的猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過(guò)來(lái)的“我我”，艷麗的色彩艷麗的色彩是對(duì)是對(duì)“我我”成功人生的描繪，我最終成功人生的描繪，我最終懂得了母親懂得了母親“好好兒活好好兒活”的真正含義，而的真正含義，而菊花菊花卻卻成為了懷念母親永遠(yuǎn)的寄托。成為了懷念母親永遠(yuǎn)的寄托。 在我的頭一篇小說(shuō)發(fā)表的時(shí)候，在我的小說(shuō)第在我的頭一

9、篇小說(shuō)發(fā)表的時(shí)候，在我的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)的那些日子里，我真是多么希望我的母親一次獲獎(jiǎng)的那些日子里，我真是多么希望我的母親還活著。我便又不能在家里呆了，又整天整天獨(dú)自還活著。我便又不能在家里呆了，又整天整天獨(dú)自跑到地壇去，心里是沒(méi)頭沒(méi)尾的沉郁和哀怨，走遍跑到地壇去，心里是沒(méi)頭沒(méi)尾的沉郁和哀怨，走遍整個(gè)園子卻怎么也想不通：母親為什么就不能再多整個(gè)園子卻怎么也想不通：母親為什么就不能再多活兩年活兩年? ?為什么在她兒子就快要碰撞開(kāi)一條路的時(shí)為什么在她兒子就快要碰撞開(kāi)一條路的時(shí)候，她卻忽然熬不住了候，她卻忽然熬不住了? ?莫非她來(lái)此世上只是為了莫非她來(lái)此世上只是為了替兒子擔(dān)憂，卻不該分享我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)替

10、兒子擔(dān)憂，卻不該分享我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)? ?她匆匆她匆匆離我去時(shí)才只有四十九歲呀離我去時(shí)才只有四十九歲呀! ! 我與地壇我與地壇 我坐在小公園安靜的樹(shù)林里，閉上眼睛，我坐在小公園安靜的樹(shù)林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢想，上帝為什么早早地召母親回去呢? ?很久很很久很久，迷迷糊溯的我聽(tīng)見(jiàn)了回答：久，迷迷糊溯的我聽(tīng)見(jiàn)了回答：她心里太她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去?？嗔?，上帝看她受不住了，就召她回去。我似乎得了一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正我似乎得了一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)。從樹(shù)林里穿過(guò)?！?” 搖著輪椅在園中慢慢走，又是霧罩的清晨，又搖著輪椅在園中慢慢走，又是霧罩的清晨，又是驕陽(yáng)高懸的白晝，我只想著一件事：母親已經(jīng)不是驕陽(yáng)高懸的白晝，我只想著一件事：母親已經(jīng)不在了。在老柏樹(shù)旁停下，在草地上在頹墻邊停下，在了。在老柏樹(shù)旁停下，在草地上在頹墻邊停下，又是處處蟲(chóng)鳴的午后，又是鳥(niǎo)兒歸巢的傍晚，我心又是處處蟲(chóng)鳴的午后，又是鳥(niǎo)兒歸巢的傍晚，我心里只默念著一句話：可是母親已經(jīng)不在了。把椅背里只默念著一句話：可是母親已經(jīng)不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒(méi)，坐起來(lái)，心神恍放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒(méi)，坐起來(lái)，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光，心里才有點(diǎn)明白