2022年電氣試驗(yàn)復(fù)審考試題帶答案36

1、2022年電氣試驗(yàn)復(fù)審考試題帶答案1. 【單選題】在正弦交流電路中,電壓電流電動(dòng)勢都是隨時(shí)間()。（  C  ）A、非周期性變化的B、恒定不變的C、按正弦規(guī)律變化的2. 【單選題】在均勻電場中,氣體間隙的距離一定時(shí),間隙的擊穿電壓與氣體的壓力()。（  A  ）A、.有關(guān)B、.無關(guān)C、.視具體情況定3. 【單選題】現(xiàn)場交接試驗(yàn)66kV變壓器的工頻耐壓試驗(yàn)電壓為()。（  B  ）A、.6kVB、.112kVC、.10kV4. 【判斷題】對(duì)于同一電容C如接在不同頻率的交流電路中

2、時(shí),頻率越高則容抗越大。（  ×  ）5. 【單選題】在外界因素作用下,電子可能從電極表面逸出,稱為()。（  B  ）A、.碰撞電離B、.表面電離C、.光電離6. 【判斷題】變壓器油中含有空氣、水分和纖維雜質(zhì),在電場作用下,由于極化等原因,這些雜質(zhì)按電場方向排列形成絕緣通道。（  ×  ）7. 【判斷題】50%擊穿放電電壓,是指在該沖擊電壓作用下放電的概率為50%。（    ）8. 【單選題】部分電路歐姆定律的數(shù)學(xué)

3、表達(dá)式是()。（  B  ）A、.I=URB、.I=U/RC、.I=R/U9. 【判斷題】對(duì)不便拆解分別作試驗(yàn)的設(shè)備進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)采用連接的各種設(shè)備中的最高標(biāo)準(zhǔn)。（  ×  ）10. 【單選題】絕緣子或套管等表面有損傷或毛刺會(huì)引起沿面電阻分布不均勻,使電場強(qiáng)度分布不均勻,電場強(qiáng)的地方首先放電,從而使整個(gè)絕緣表面的沿面放電電壓()。（  A  ）A、.降低B、.升高C、.不變11. 【判斷題】不需要外界其它電離因素,而僅依靠電場本身的作用就能維持的放電稱為非自

4、持放電。（  ×  ）12. 【單選題】耐壓試驗(yàn)的目的就是考核電氣設(shè)備是否具備規(guī)程規(guī)定的()。（  B  ）A、.機(jī)械強(qiáng)度B、.絕緣裕度C、.抗干擾能力13. 【單選題】根據(jù)試驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容的不同,高壓試驗(yàn)分為絕緣試驗(yàn)和()。（  C  ）A、.電壓試驗(yàn)B、.電流試驗(yàn)C、.特性試驗(yàn)14. 【單選題】絕緣子或套管周圍空氣潮濕時(shí),固體絕緣物表面吸收潮氣形成水膜,水中含有離子,在電場中沿絕緣表面運(yùn)動(dòng),逐漸積聚在電極附近,使電極兩極附近的電場加強(qiáng)并首先放電,引起沿面閃絡(luò)電壓()

5、。（  B  ）A、.升高B、.降低C、.不變15. 【單選題】在均勻電場中,當(dāng)壓力在某一特定值時(shí),氣體間隙的擊穿電壓達(dá)到()。（  B  ）A、.最高B、.最低C、.不變16. 【單選題】在極不均勻電場中,自持放電電壓只是開始發(fā)生電暈的電壓,稱為()。（  C  ）A、.放電電壓B、.起始擊穿電壓C、.電暈起始電壓17. 【單選題】工頻耐壓試驗(yàn)時(shí),采用球間隙進(jìn)行測量,該球間隙稱為()。（  B  ）A、.放電間隙B、.測量間隙C、.保

6、護(hù)間隙18. 【判斷題】工頻耐壓試驗(yàn)時(shí),采用測量球隙的擊穿電壓可以直接測量高壓交直流耐壓時(shí)的試驗(yàn)電壓峰值和沖擊試驗(yàn)時(shí)的沖擊電壓峰值。（    ）19. 【判斷題】工頻耐壓試驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生容升現(xiàn)象的原因?yàn)樵囼?yàn)時(shí)的電感性負(fù)載電流流經(jīng)試驗(yàn)變壓器一、二次繞組時(shí)在漏抗上的壓降所致。（  ×  ）20. 【單選題】直流電壓作用下流過絕緣介質(zhì)的電流,其電流可視為由()、吸收電流和泄漏電流三部分組成。（  B  ）A、.電感電流B、.電容充電電流C、.負(fù)載電流21. 【判斷題】在制作電

7、力電容器時(shí),為了獲得較大的電容量,而又盡量減小電容器的體積和質(zhì)量,應(yīng)選取相對(duì)介電系數(shù)大的絕緣介質(zhì)。（    ）22. 【單選題】在對(duì)稱三相負(fù)載三角形連接中,線電流與相電流在相位上相差()。（  B  ）A、.60°B、.30°C、.120°23. 【單選題】絕緣電阻表的接線端子包括“E”端子、“L”端子及()。（  A  ）A、.“G”端子B、.“”端子C、.“N”端子24. 【判斷題】對(duì)于充油設(shè)備,只有在油試驗(yàn)合格后方可進(jìn)行破壞性試驗(yàn)。（

8、60;   ）25. 【單選題】M型介質(zhì)試驗(yàn)器被試品測試支路包括被試品的等值電阻、等值電容及()。（  B  ）A、.等值電感B、.測量用電阻C、.電橋支路26. 【判斷題】長直載流導(dǎo)線周圍的磁場,離導(dǎo)線越近,磁場越弱,離導(dǎo)線越遠(yuǎn),磁場越強(qiáng)。（  ×  ）27. 【判斷題】電氣設(shè)備交接試驗(yàn)報(bào)告必須存檔保存,為以后運(yùn)行檢修和事故分析提供基礎(chǔ)性參考數(shù)據(jù)。（    ）28. 【單選題】M型介質(zhì)試驗(yàn)器測量被試品的介質(zhì)損耗,在反相前后測量值為P1

9、、P2,當(dāng)兩次極性指示相反時(shí),介質(zhì)損耗的實(shí)際值為()。（  A  ）A、.P=(P1-P2)/2B、.P=(P1+P2)/2C、.P=P1+P229. 【單選題】電氣試驗(yàn)中,()就是要做到對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析,并作出正確判斷。（  B  ）A、.防止誤試驗(yàn)B、.防止誤判斷C、.防止誤接線30. 【判斷題】對(duì)于Y,d和D,y接線的變壓器,變壓比不等于匝數(shù)比。（    ）31. 【單選題】變壓器變壓比測試方法中,雙電壓表法比變比電橋法準(zhǔn)確性()。（  A&#

10、160; ）A、.低B、.高C、.相等32. 【判斷題】絕緣介質(zhì)在交流電壓作用下,其中電阻性的電流的大小與被試品的電容量大小有關(guān)。（  ×  ）33. 【判斷題】在電路中,負(fù)載消耗的電能W為負(fù)載功率P與其通電時(shí)間t的乘積,即W=Pt。（    ）34. 【判斷題】已知橫截面積為4m的導(dǎo)線中,流過的電流為20A,則該導(dǎo)線中的電流密度為5A/m。（    ）35. 【判斷題】對(duì)停電的注油設(shè)備應(yīng)使用干燥的沙子或泡沫滅火器等滅火。()（  &#

11、160; ）36. 【判斷題】通常把絕緣試驗(yàn)以外的電氣試驗(yàn)統(tǒng)稱為非破壞性試驗(yàn)。（  ×  ）37. 【單選題】M型介質(zhì)試驗(yàn)器的最高測試電壓為交流()。（  B  ）A、.100VB、.2500VC、.1000V38. 【單選題】對(duì)電極形狀不對(duì)稱的棒-板間隙,直流擊穿電壓與棒的極性()。（  A  ）A、.有很大關(guān)系B、.無關(guān)C、.視具體情況定39. 【單選題】在電路中,導(dǎo)線把電流(),構(gòu)成電流的完整回路。（  C  

12、）A、.從負(fù)載引出,通過電源再送回負(fù)載B、.從負(fù)載引出,通過導(dǎo)線再送回電源C、.從電源引出,通過負(fù)載再送回電源40. 【單選題】在運(yùn)行中,()和電火花或電弧等都是電氣火災(zāi)的直接原因。（  C  ）A、環(huán)境溫度B、電壓高低C、電流的熱量41. 【判斷題】在不均勻電場中,直流擊穿電壓與工頻擊穿電壓的幅值接近相等。（  ×  ）42. 【判斷題】為了加強(qiáng)絕緣,電力設(shè)備的額定電壓高于實(shí)際使用的工作電壓,所采用的試驗(yàn)電壓值應(yīng)按照設(shè)備的額定電壓的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來確定。（    ）43

13、. 【單選題】電氣設(shè)備的主絕緣可看作是一個(gè)電阻和一個(gè)理想的純電容并聯(lián)組成,純電阻流過的電流代表絕緣介質(zhì)在交流電壓作用下由電導(dǎo)電流和吸收電流引起的()。（  B  ）A、.空載損耗B、.有功損耗C、.短路損耗44. 【判斷題】現(xiàn)場交接試驗(yàn)35kV等級(jí)的電氣設(shè)備工頻耐壓試驗(yàn)最高試驗(yàn)電壓為100kV。（    ）45. 【判斷題】標(biāo)準(zhǔn)調(diào)壓器式變比電橋測試的結(jié)果包括變壓比、極性、短路損耗和空載損耗。（    ）46. 【單選題】衡量電流()的物理量稱為電流強(qiáng)度,用I表示。（  B  ）A、.方向B、.大小和強(qiáng)弱C、.大小和方向47. 【單選題】SF6充氣設(shè)備只有在()中提高氣壓才能顯著提高氣隙的擊穿電壓。（  A  ）A、.均勻電場B、.稍不均勻電場C、.極不均勻電場48. 【判斷題】高壓套管電場分布屬于弱垂直分量的不