小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中檢測題

1、四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測一、填空。（25分）1.下雨了，草綠了，花開了我們生活的世界是一個(gè)（ ）的世界。2.在天氣預(yù)報(bào)之前，人們常常根據(jù)一些（ ）來預(yù)報(bào)天氣變化。天上出現(xiàn)鉤鉤云，人們知道要（ ），燕子（ ），雨不久到（ ）呱呱叫，大愉快來到。3.各種天氣現(xiàn)象，都是由（ ）、（ ）和來自（ ）這三個(gè)要素的變化形成的。4.觀測天氣變化主要是觀測（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等變化。5.水蒸氣是（ ）、（ ）、（ ）的氣體。6.在平常溫度下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣飛散到空中，這種現(xiàn)行叫做（ ）。7.在化冰試驗(yàn)中，你覺著使用溫度計(jì)應(yīng)該注意的問題是（ ）。8.在觀察生物之前，我們要先制定一個(gè)觀察計(jì)劃。觀察

2、計(jì)劃主要包括觀察目的、（ ）、（ ）和觀察的表達(dá)方式。9.人的一生要經(jīng)過嬰兒期（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和老年期。10.在我們的生長過程中，不僅是身體的（ ）在發(fā)生變化，身體的（ ）也同樣在發(fā)育。二、判斷。（20分）1.測量雨量通常用風(fēng)向儀。2.一般情況下，小燕子低飛，預(yù)示著大雨將要來到。3.天氣影響人們的生產(chǎn)和生活，人們的活動(dòng)不可能影響天氣變化。4.溫室效應(yīng)可以是全球氣候變暖，地球兩極的冰川融化，從而引起海平面上升，淹沒低洼地區(qū)。5.在生產(chǎn)和生活中，人們大量使用煤、石油、天然氣等燃料，嚴(yán)重破壞了空氣的質(zhì)量。6.用酒精在皮膚上擦一下，感覺非常涼，這是因?yàn)榫凭绕つw的溫度低。 7.用人為的手

3、段可以促使云層降水。8.蒸發(fā)和沸騰都是水在吸熱的時(shí)候發(fā)生的。9.我們只有一個(gè)身體，它將伴隨我們度過一生，因此要仔細(xì)照顧它。10.喂小雞時(shí)最好用干小米。三、選擇。（20分）1.下列詞語中，（ ）是描述夏天的雨。A、毛毛細(xì)雨 B、瓢潑大雨 C、細(xì)如牛毛 D、小雨沙沙2.下列詞匯不屬于描述天氣的有（ ）。A、冷暖干濕 B、陰晴雨雪 C、風(fēng)向風(fēng)力 D、寒風(fēng)凜冽3.（ ）是人工影響天氣中最常用的方法，他不僅能有效的緩解旱情，還有滅火的作用。A、人工降溫 B、不確定 C、人工降雨 D、天氣預(yù)報(bào)4.下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）。A、植物都應(yīng)該在陽光下生長 B、喜陰的植物就不用光著了 C、陽光是植物生長的必要條

4、件 D、有些植物就不需要陽光5.下列物質(zhì)狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是（ ）。A、鐵塊變成鐵片 B、水加熱沸騰變成水蒸氣 C、冰塊融化成水6.我們的生活中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣的一些現(xiàn)象：草葉上的小露珠，鍋蓋上的小水珠，杯蓋上的小水珠，他們的成因是（ ）。A、升華 B、蒸發(fā) C、凝結(jié) D、沸騰7.下列物體中容易溶解在水中的有（ ）。A、花生油 B、鹽 C、面粉 D、二氧化碳8.小蝌蚪生活在（ ）。A、水里 B、陸地上 C、水里和陸地上9.為防止蟲蛀，在昆蟲標(biāo)本盒內(nèi)應(yīng)加入一定量的（ ）。A、農(nóng)藥 B、樟腦片 C、香水10.下列物體屬于生物的是（ ）。A、石頭 B、動(dòng)物 C、沙子 D 、水四、請(qǐng)你按照給出的標(biāo)準(zhǔn)將下面的物體進(jìn)行分類。（10分）石頭、松樹、蜻蜓、杜鵑、干木板、塑料、企鵝、玻璃、細(xì)菌、水泥屬于生物的是：屬于非生物的是：五、回答問題。（10分）1.為什么市區(qū)的氣溫會(huì)高于農(nóng)村，說明了人的活動(dòng)與氣溫有什么關(guān)系？2.你可以用那些實(shí)驗(yàn)器材測量出不規(guī)則石頭的體積？怎樣去測量？六、實(shí)驗(yàn)題。（15分）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。我采用的對(duì)比試驗(yàn)，步驟是：1.2.3.4.我是怎樣保證每次只改