版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、主持開場具體流程具體流程班主班主任總?cè)慰偨Y(jié)結(jié)一、交際困難造成心理壓力第一講二、對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生過于強(qiáng)烈的依賴性二、對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生過于強(qiáng)烈的依賴性 不少大學(xué)生一方面因交際困難而在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里尋找心理滿足,另一方面也被網(wǎng)絡(luò)本身的精彩深深吸引。所以,有些大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越強(qiáng),有的甚至染上了網(wǎng)癮,每天花大量時(shí)間泡在網(wǎng)上,沉湎于虛擬世界,自我封閉,與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生隔閡,不愿與人面對面交往。三、角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)障礙 導(dǎo)致新生心理失衡的原因首先是現(xiàn)導(dǎo)致新生心理失衡的原因首先是現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與他們心目中大學(xué)不統(tǒng)一,實(shí)中的大學(xué)與他們心目中大學(xué)不統(tǒng)一,由此產(chǎn)生心理落差;其次是新生對新的由此產(chǎn)生心理落差;其次是新生對新
2、的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的教學(xué)模式不環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的教學(xué)模式不適應(yīng),產(chǎn)生困惑而造成心理失調(diào);另外,適應(yīng),產(chǎn)生困惑而造成心理失調(diào);另外,新生作為大學(xué)中普通的一員,與其以前新生作為大學(xué)中普通的一員,與其以前在中學(xué)里作為佼佼者的感覺大不一樣。在中學(xué)里作為佼佼者的感覺大不一樣。四、學(xué)習(xí)與生活的壓力 第二講五、戀愛問題五、戀愛問題 而作為大學(xué)生的我們又該如何正確來認(rèn)而作為大學(xué)生的我們又該如何正確來認(rèn)識(shí)愛情呢?大學(xué)里我們多了很多自由分配的時(shí)識(shí)愛情呢?大學(xué)里我們多了很多自由分配的時(shí)間,從高中的間,從高中的“高壓高壓”環(huán)境到大學(xué)的自由環(huán)境環(huán)境到大學(xué)的自由環(huán)境里,很多人難免會(huì)失去生活學(xué)習(xí)的重心的,沒里,
3、很多人難免會(huì)失去生活學(xué)習(xí)的重心的,沒有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,自由的時(shí)間就變成了有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,自由的時(shí)間就變成了無聊空虛的時(shí)間了。而這時(shí)很多人就選擇了戀無聊空虛的時(shí)間了。而這時(shí)很多人就選擇了戀愛,游戲來打發(fā)時(shí)間。愛,游戲來打發(fā)時(shí)間。 當(dāng)我們把青春與活力,熱情,朝當(dāng)我們把青春與活力,熱情,朝氣蓬勃,理想等優(yōu)美的詞聯(lián)系在一起氣蓬勃,理想等優(yōu)美的詞聯(lián)系在一起時(shí),萌芽在青春期的愛情也就多了新時(shí),萌芽在青春期的愛情也就多了新的內(nèi)涵。它是一種責(zé)任,一種志同道的內(nèi)涵。它是一種責(zé)任,一種志同道合的奮斗,一種相互扶持,一種尊重合的奮斗,一種相互扶持,一種尊重與理解,而不是成天膩在一起的卿卿與理解,而不是成天
4、膩在一起的卿卿我我,一種過早的成熟與親昵。我我,一種過早的成熟與親昵。?耶魯大學(xué)的斯坦伯格教授承諾:是一種理性的決定,從無到有,但又隨承諾:是一種理性的決定,從無到有,但又隨兩人的發(fā)展關(guān)系而變化。兩人的發(fā)展關(guān)系而變化。問題:當(dāng)代大學(xué)生為什問題:當(dāng)代大學(xué)生為什么這么多的困惑呢么這么多的困惑呢? 。 ? 隨著年級(jí)的升高,大學(xué)生們對選擇戀愛對象的條件越來越實(shí)際,一般不會(huì)再“跟著感覺走”,也不會(huì)只在乎“曾經(jīng)擁有”。 各方面多尋找自己的長處,挖掘和排列一下自己能吸引他人的閃光點(diǎn)及特征,并學(xué)著變換一下思維方式,用自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)去對比,以增強(qiáng)自信、悅納自己左耳,告訴我們你永遠(yuǎn)不會(huì)和你高中喜歡的那個(gè)人在一起匆匆那年 ,告訴我們你永遠(yuǎn)不會(huì)和你高中喜歡的那個(gè)人在一起致青春 ,告訴我們你永遠(yuǎn)不會(huì)和你高中喜歡的那個(gè)人在一起同桌的你 ,告訴我們你永遠(yuǎn)不會(huì)和你高中喜歡的那個(gè)人在一起那些年我們一起追過的女孩 ,告訴我們你永遠(yuǎn)不會(huì)和你高中喜歡的那個(gè)人在一起你沒有照顧好自己,所以沒有人理你,然后你你沒有照顧好自己,所以沒有人理你,然后你頹廢了,一直惡性循環(huán)下去。照顧好自己,好好愛頹廢了,一直惡性循環(huán)下去。照顧好自己,好好愛自己,其他的一切也會(huì)隨之而來。自己,其他的一切也會(huì)隨之而來。-觀賞短片觀賞短片 大學(xué)生進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)“象牙塔”,談戀愛其實(shí)是一件很爛漫,很美好的事情。但是爛漫美好的愛情是建立在正確的戀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 結(jié)合中西醫(yī)療技術(shù)的探索
- 化工安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)管理措施研究
- 石河子大學(xué)《債法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《土木工程材料》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《人力資源管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《當(dāng)代國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《運(yùn)動(dòng)控制基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《汽車構(gòu)造》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 造價(jià)年終總結(jié)匯報(bào)
- 沈陽理工大學(xué)《工程力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《審計(jì)學(xué)》(第三版)課后答案 段興民
- 氣管切開術(shù)后護(hù)理查房
- 國航機(jī)務(wù)系統(tǒng)(Ameco)工程師崗位校園招聘考試真題2022
- 2023年小學(xué)愛國知識(shí)競賽試題答案
- 教育學(xué)基礎(chǔ)課件十二所高校
- 收養(yǎng)老人協(xié)議 老人寄養(yǎng)協(xié)議(3篇)
- JJF 1701.4-2019 測量用互感器型式評價(jià)大綱 第4部分:電流互感器
- 清華大學(xué)出版社機(jī)械制圖習(xí)題集參考答案(課堂PPT)
- 肯布蘭佳領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展戰(zhàn)略課程
- 26個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大全
- GB/T 9115.1-2000平面、突面對焊鋼制管法蘭
評論
0/150
提交評論