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文檔簡介

1、 作者簡介作者簡介杜甫(杜甫(712770),字),字子美子美,詩,詩中常自稱中常自稱少陵野老少陵野老,世稱杜少陵。杜,世稱杜少陵。杜甫是甫是唐代唐代最偉大的最偉大的現(xiàn)實主義詩人現(xiàn)實主義詩人,宋,宋以后被尊為以后被尊為“詩圣詩圣”,與李白并稱,與李白并稱“李杜李杜”。存詩。存詩1400多首,有多首,有杜工部杜工部集集。三吏三吏:三別三別:新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼關吏潼關吏新婚別新婚別垂老別垂老別無家別無家別創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景 此詩大概作于公元此詩大概作于公元770770年杜甫年杜甫在長沙的時候。在長沙的時候。安史之亂安史之亂后,杜甫后,杜甫漂泊到江南一帶,和流落的宮廷歌漂泊到江南一帶,和流落的

2、宮廷歌唱家唱家李龜年李龜年重逢,重逢,回憶起在岐王和回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見和聽歌的情景崔九的府第頻繁相見和聽歌的情景而感慨萬千寫下這首詩。而感慨萬千寫下這首詩。原文原文江南逢李龜年江南逢李龜年 杜甫杜甫岐王宅里尋常見,岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。落花時節(jié)又逢君。 1 1、準確誦讀詩歌,讀出情感。、準確誦讀詩歌,讀出情感。 2 2、 結合注釋,疏通文意,了解詩歌的結合注釋,疏通文意,了解詩歌的大體意思。大體意思。自主學習自主學習當年在岐王宅里,常常見到你的演出,當年在岐王宅里,常常見到你的演出, 在崔九堂前,也曾多次聽

3、到你的演唱,在崔九堂前,也曾多次聽到你的演唱,欣賞到你的藝術。欣賞到你的藝術。 眼下正是江南暮春的落花時節(jié),眼下正是江南暮春的落花時節(jié), 沒有想到能在這時巧遇你這位老相識。沒有想到能在這時巧遇你這位老相識。 合作探究合作探究1、這首詩總共提到了哪些人物?有哪些表示時間的詞語?2、過去相見和現(xiàn)在相見的感觸是一樣的嗎?有什么不同?為什么會有這么大的區(qū)別?3、分析后兩句的妙處。1、這首詩總共提到了哪些人物?有哪些表示時間的詞語?提示:提示:(1)作者、李龜年、歧王、崔九)作者、李龜年、歧王、崔九(2)表示過去的:尋常、幾度;)表示過去的:尋常、幾度;表示現(xiàn)在的:落花時節(jié)表示現(xiàn)在的:落花時節(jié)從寫法上,

4、屬于從寫法上,屬于虛實結合虛實結合。2、過去相見和現(xiàn)在相見的感觸是一樣的嗎?有什么不同?為什么會有這么大的區(qū)別?提示:提示:(1)欣喜、榮耀;辛酸、傷感)欣喜、榮耀;辛酸、傷感 (2) 國家的盛衰、個人命運的變遷國家的盛衰、個人命運的變遷落花時節(jié)落花時節(jié)3、分析后兩句的妙處。提示:提示:用了反襯和雙關。用了反襯和雙關。“江南好江南好風景風景”,恰恰成了亂離時世和沉淪,恰恰成了亂離時世和沉淪身世的強烈反襯。身世的強烈反襯。“落花時節(jié)落花時節(jié)”,是雙關,既是寫景,又暗寓社會、是雙關,既是寫景,又暗寓社會、朋友和自身的境況如同落花流水,朋友和自身的境況如同落花流水,令人憂傷令人憂傷。 杜甫在早年曾在洛陽聽過李龜年的演杜甫在早年曾在洛陽聽過李龜年的演唱,如今在潭州相遇不禁引起萬千感慨,唱,如今在潭州相遇不禁引起萬千感慨,于是以此詩相贈。于是以此詩相贈。詩詩前二句前二句言過去之盛,為下文做了鋪墊:言過去之盛,為下文做了鋪墊:后二句后二句寫現(xiàn)在之衰,抒發(fā)無窮感慨。寫現(xiàn)在之衰,抒發(fā)無窮

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