一年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀假期專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題

1、一年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀假期專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。小朋友，進(jìn)公園，騎木馬，鉆山洞，花兒點(diǎn)頭露笑臉，去和小猴拉拉手，樹(shù)兒忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。歡迎！歡迎！開(kāi)心！開(kāi)心?。?）這首兒歌共有   句話。（2）讀兒歌，填上合適的詞語(yǔ)。   笑臉    腰肢    木馬    山洞（3）小朋友進(jìn)公園看到了   、   

2、，它們好像在說(shuō)：“   ?！毙∨笥言诠珗@里還玩了很多游戲，有   、   ；還跟兩種小動(dòng)物一起玩耍，它們是   、   。2. 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題靜夜思床前明_，疑是地上霜。舉頭望_，低頭思_。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。床前明   ，疑是地上霜。舉頭望   ，低頭思   。（2）詩(shī)中劃線字“疑”的意思是   。（3）這首詩(shī)表達(dá)了作者

3、對(duì)   的思念之情。3. 課外閱讀。鹿柴唐王維空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1“聞”的意思是（ ）A.用鼻子嗅一嗅。B.聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)到。C.新鮮事。2詩(shī)人（ ）見(jiàn)到有人來(lái)。A.沒(méi)有 B.已經(jīng)3用自己的話說(shuō)一說(shuō)最后兩句詩(shī)的意思。_。4. 聽(tīng)老師讀兒歌，做一做。水的本領(lǐng)真大，它會(huì)灌溉莊稼。在江河里流動(dòng)，養(yǎng)肥了魚(yú)和蝦。在大海里奔騰，托起輪船走遍天下。水還能發(fā)電，把光明送到萬(wàn)戶千家。誰(shuí)的本領(lǐng)真大，我們都要愛(ài)惜它。1水的本領(lǐng)真大，他會(huì)灌溉_，能養(yǎng)肥 _ ，能托起_走遍天下。A. 魚(yú)和蝦   B.輪船

4、C. 莊稼2水還能做什么？用“ ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。3我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜水呢？請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)愛(ài)惜水的方法。_5. 閱讀理解。小池楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩(shī)的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，這一句的意思是：_。3根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容連線。    泉眼 蜻蜓 荷葉   荷花6. 閱讀理解。我學(xué)寫(xiě)字當(dāng)我學(xué)著寫(xiě)“小綿羊”，一下子，樹(shù)葉呀，房子啊，柵欄哪，我眼睛看到的一切，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫(xiě)上我的練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆

5、寫(xiě)好了“草地”，我就看見(jiàn)在花間忙碌的蜜蜂，還有兩只蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫(xiě)上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下，瞧，我個(gè)子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。1短文中，“我”學(xué)寫(xiě)了哪些字？用“ ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。2開(kāi)心讀句子。要是我寫(xiě)上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。（1）用波浪線畫(huà)出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語(yǔ)。（2）用“ ”畫(huà)出“我”值得自豪的地方。3照樣子，寫(xiě)句子。凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。凡是_，就_。4你是怎樣學(xué)寫(xiě)字的？說(shuō)一說(shuō)。_7. 背一背，填一填，選一選。憫農(nóng)（其二）唐李紳鋤（ ）（

6、 ）當(dāng)午，汗滴（ ）（ ）（ ）。誰(shuí)知盤(pán)（ ）餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）讀了這首詩(shī)，我懂得了（ ）。（填序號(hào)）A. 糧食來(lái)之不易，要好好珍惜，不能浪費(fèi)。B. 糧食得來(lái)很容易，不用珍惜。8. 快樂(lè)閱讀。學(xué)畫(huà)畫(huà)小黑板，白墻掛，我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果圓又大，畫(huà)個(gè)小兔短尾巴，再畫(huà)鴨子水中游，老師夸我學(xué)會(huì)啦！1從兒歌中找出反義詞寫(xiě)下來(lái)。小-（_） 黑-（_）2從兒歌中可知道小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎？請(qǐng)用“”選一選。學(xué)會(huì)了（ ）   沒(méi)學(xué)會(huì)（ ）3小朋友

7、跟老師學(xué)畫(huà)什么？用“   ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。9. 讀一讀，想一想，做一做?？丛铝脸跻豢?，一條線；初二三，眉毛彎；初五六，掛銀鐮；初七八，像小船；初九十，切半圓；十五六，像玉盤(pán)。（1）照樣子，填一填。彎彎的月亮像小船，圓圓的月亮像_。（2）你喜歡圓圓的月亮還是彎彎的月亮？能給它畫(huà)張像嗎？10. 讀一讀，回答問(wèn)題。 翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉到底什么時(shí)候，才天亮呢?（1）仿照畫(huà)橫線的句子寫(xiě)一寫(xiě)。 _ ，才_(tái)呢?（2）“我翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去”睡不著，是因?yàn)?#160;(    )A. “我”想念媽媽。&

8、#160;     B. “我”盼著早點(diǎn)去遠(yuǎn)足。11. 填一填，做一做。遠(yuǎn)看 ( ) ( )色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還 ( )， ( )來(lái)鳥(niǎo)不驚。(1) ，： ( ) ( )  ( ) ( )  ( ) ( )(2) ( )。A山村   B風(fēng)   C畫(huà)12. 讀一讀，做一做。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1這首詩(shī)的作

9、者是_代詩(shī)人_。2這首詩(shī)是詩(shī)人夜晚看見(jiàn)了床前的（ ），想起了自己的故鄉(xiāng)而寫(xiě)的。A.霜 B.月光3詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_13. 閱讀下面的小詩(shī)，將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。拾秋風(fēng)兒掃落葉，掃走了秋。我撿起一片樹(shù)葉，一年撿一片。一個(gè)秋也不能丟！1一（_）秋天 一（_） 樹(shù)葉片   個(gè)2“一年”的“一”應(yīng)該讀（_）聲，“一片”的“一”應(yīng)該讀（_）聲。四   二3小詩(shī)寫(xiě)的是我在（_）天撿樹(shù)葉。春   秋14. 按要求完成下列各題。眠不覺(jué)曉，聞啼鳥(niǎo)。夜風(fēng)雨，落少。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這