初中一年級歷史上冊第三單元統(tǒng)一國家的建立第11課“伐無道誅暴秦”第二課時課件

1、白水縣田家炳實驗中學魯云芳秦末農(nóng)民起義秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立與漢朝的建立猜一猜上述圖片描述了我國古代哪個歷史時期發(fā)生的史實？猜一猜上述圖片描述了我國古代哪個歷史時期發(fā)生的史實？（講述起義的時間、地點、口號、原因、經(jīng)過、結(jié)果、影響）（講述起義的時間、地點、口號、原因、經(jīng)過、結(jié)果、影響）陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義 有人說陳勝吳廣之所以起義，是因為在前往漁陽戍邊的途中遇有人說陳勝吳廣之所以起義，是因為在前往漁陽戍邊的途中遇雨誤期，按秦律當斬，才揭竿而起。如果沒有遇到大雨，農(nóng)民戰(zhàn)爭雨誤期，按秦律當斬，才揭竿而起。如果沒有遇到大雨，農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)了。你同意這個觀點嗎？就不會爆發(fā)了。你同意這個觀點嗎？

2、 場景一：場景一： “北筑長城四十余萬，北擊匈奴三十余萬，南北筑長城四十余萬，北擊匈奴三十余萬，南戍（越族）五嶺五十余萬，驪山、阿房之役各七戍（越族）五嶺五十余萬，驪山、阿房之役各七十余萬，修馳道，運糧餉十余萬，修馳道，運糧餉, ,不計其數(shù)不計其數(shù).” 馬端臨馬端臨 文獻通考文獻通考場景二：場景二：秦兵馬俑秦兵馬俑“先作前殿阿房，東西五百步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建先作前殿阿房，東西五百步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建五丈旗，周馳為閣道，自殿下直抵南山，表南山之巔以為闕，為復(fù)道，自阿五丈旗，周馳為閣道，自殿下直抵南山，表南山之巔以為闕，為復(fù)道，自阿房渡渭，屬之咸陽。房渡渭，屬之

3、咸陽?！?史記史記秦始皇本紀秦始皇本紀秦的暴政表現(xiàn)秦的暴政表現(xiàn)場景三：場景三：“秦田租、口賦（人頭稅）、鹽鐵之利二十倍于古秦田租、口賦（人頭稅）、鹽鐵之利二十倍于古”（各種稅收（各種稅收加起來要占到農(nóng)民收獲物的加起來要占到農(nóng)民收獲物的2/32/3）。 漢書漢書食貨志食貨志 場景四：場景四：秦朝法律告示秦朝法律告示 : :死刑有戮（先刑辱、后斬首），棄市，磔（裂其死刑有戮（先刑辱、后斬首），棄市，磔（裂其肢體而殺之）肢體而殺之）.肉刑有黑京面（在臉上刺字），劓（割鼻子），刖（砍肉刑有黑京面（在臉上刺字），劓（割鼻子），刖（砍掉左右腳），腰斬，醢（剁成肉醬）。掉左右腳），腰斬，醢（剁成肉醬）。 賈

4、誼過秦論賈誼過秦論場景五：場景五：秦二世即位后下令將秦始皇無子的妃嬪全部陪葬，把修驪山墓地里秦二世即位后下令將秦始皇無子的妃嬪全部陪葬，把修驪山墓地里機弩的工匠全部活埋在墓中，誅殺兄弟、姊妹機弩的工匠全部活埋在墓中，誅殺兄弟、姊妹2222人，殺害蒙恬等大臣不計其人，殺害蒙恬等大臣不計其數(shù)，不斷增加賦稅和徭役。數(shù)，不斷增加賦稅和徭役。小組合作，探究思考：小組合作，探究思考：1 1以上以上場景分別說明了秦朝的哪些社會現(xiàn)象？場景分別說明了秦朝的哪些社會現(xiàn)象？2結(jié)合材料，說說它們對當時人民生活和社會發(fā)展造成的影響。結(jié)合材料，說說它們對當時人民生活和社會發(fā)展造成的影響。 西楚霸王項羽西楚霸王項羽沛公劉邦

5、沛公劉邦楚漢之爭楚漢之爭觀察地圖，說說楚漢戰(zhàn)爭的演變過程。觀察地圖，說說楚漢戰(zhàn)爭的演變過程。材料材料1 1：“劉邦還軍灞上后，與父老約法三章耳：殺人者死，劉邦還軍灞上后，與父老約法三章耳：殺人者死，傷人者刑，及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。傷人者刑，及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐！凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐！” 漢紀漢紀 材料材料2 2：帝置酒洛陽南宮，上曰：帝置酒洛陽南宮，上曰：“運籌帷幄之中，決勝千里運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，

6、不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項羽有一范三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項羽有一范增而不用，此所以為我所擒也。增而不用，此所以為我所擒也。” 史記史記 相對于秦朝滅亡和項羽爭奪帝位的失敗，劉邦有相對于秦朝滅亡和項羽爭奪帝位的失敗，劉邦有哪些取勝之道？哪些取勝之道？ 公元前公元前202202年，年， 劉邦（劉邦（漢高祖漢高祖） 建立西漢，建立西漢， 定都長安。定都長安。漢初的統(tǒng)治漢初的統(tǒng)治材料一：（漢初）民失作業(yè)，而大饑饉材料一：（漢初）民失作業(yè)，而大饑饉（荒饑

7、）荒饑）人相食，人相食，死者過半死者過半自天子不能具醇駟自天子不能具醇駟( () )。而將相。而將相或乘牛車?；虺伺＼嚒?漢書漢書食貨志食貨志 材料二：至今上（武帝）即位數(shù)歲，漢興七十余年間材料二：至今上（武帝）即位數(shù)歲，漢興七十余年間都都（都城）鄙（邊遠地區(qū)）廩庾（都城）鄙（邊遠地區(qū)）廩庾（倉庫）倉庫）皆滿，而府庫余貨皆滿，而府庫余貨財。財。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。食?！?史記史記平淮書平淮書對比以上兩則材料，得出什么結(jié)論？為什么會出現(xiàn)這樣的變化？對比以上兩則材料，得出什么結(jié)論？為什么會出現(xiàn)這樣的變化？讓士兵復(fù)員從事生產(chǎn)，免除

8、若讓士兵復(fù)員從事生產(chǎn)，免除若干年徭役干年徭役.釋放一些奴婢為平釋放一些奴婢為平民；田租十五稅一民；田租十五稅一進一步減輕賦稅和徭役，連續(xù)進一步減輕賦稅和徭役，連續(xù)12年免除全部田稅年免除全部田稅.廢除肉刑廢除肉刑,重視重視“以德化民以德化民”。 田租三十稅一，進一步減輕刑罰。田租三十稅一，進一步減輕刑罰。農(nóng)業(yè)是天下的根本。農(nóng)業(yè)是天下的根本。 從哪些詞看到了漢初統(tǒng)治者吸取了秦亡的教訓(xùn)？從哪些詞看到了漢初統(tǒng)治者吸取了秦亡的教訓(xùn)？漢高祖劉邦漢高祖劉邦漢文帝劉恒漢文帝劉恒漢景帝劉啟漢景帝劉啟“文帝即位二十三年文帝即位二十三年海內(nèi)安寧，海內(nèi)安寧， 家給人足。家給人足。” 資治通鑒資治通鑒秦朝到西漢建立這段時期的主要事件及相關(guān)的重要人物，并在年代尺標注好。秦朝到西漢建立這段時期的主要事件及相關(guān)的重要人物，并在年代尺標注好。公元前公元前209209年年公元前公元前207207年年公元前公元前202202年年42315公元前公元前2 21010年年陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義贏政建立秦朝贏政建立秦朝項羽巨鹿之戰(zhàn)項羽巨鹿之戰(zhàn)劉邦滅亡秦朝劉邦滅亡秦朝劉邦建立西漢劉邦建立西漢楚漢之爭楚漢之爭公元前公元前221221年年6秦二世即位秦二世即位公元前公元前206206年年自主梳理自主梳理項羽項羽吳廣吳廣陳勝陳勝秦始皇秦始皇以史為鏡：從他們