語文版高中語文必修四 8《雷雨（選場）》重難點探究

1、雷雨雷雨（選場）（選場）重難點探究重難點探究整體感知整體感知試理清人物關系試理清人物關系快速閱讀課文，并簡要概括節(jié)選部分的快速閱讀課文，并簡要概括節(jié)選部分的故事情節(jié)故事情節(jié)舊情人舊情人父父 子子母母 女女情情 人人夫夫 妻妻父父 子子單相思單相思女父女父異異 父父 兄兄 妹妹 弟弟 兄兄主主 仆仆 情情 敵敵母母 子子異父兄妹異父兄妹 父父 子子 異異 母母 兄兄 弟弟 人人情情子子 母母 后后夫夫 妻妻母母 子子子子 父父 后后母母 子子父子（女） 情人夫妻 母子（女） 兄弟妹 情敵異父母兄妹異父母兄妹人物關系一覽表 內(nèi)容介紹：內(nèi)容介紹： 二十年代初。天津大礦業(yè)主周樸園年輕貌美的續(xù)二十年代初

2、。天津大礦業(yè)主周樸園年輕貌美的續(xù)弦夫人繁漪，長期被禁錮在豪華的巨宅中，過著枯寂弦夫人繁漪，長期被禁錮在豪華的巨宅中，過著枯寂的生活。的生活。 大少爺周萍系周樸園前妻所生。周萍同情、大少爺周萍系周樸園前妻所生。周萍同情、愛慕繁漪，兩人產(chǎn)生戀情，周萍懾于父親的威嚴，恥愛慕繁漪，兩人產(chǎn)生戀情，周萍懾于父親的威嚴，恥于這種亂倫關系，對繁漪逐漸疏遠，并移情于使女四于這種亂倫關系，對繁漪逐漸疏遠，并移情于使女四鳳。鳳。 繁漪不甘忍受周家兩代人的欺凌，決心報復，她繁漪不甘忍受周家兩代人的欺凌，決心報復，她解雇四鳳并讓其母解雇四鳳并讓其母 魯媽接走。在外省幫傭的魯媽，魯媽接走。在外省幫傭的魯媽，得悉得悉 女兒

3、被周家雇用繼而又遭解雇，心急女兒被周家雇用繼而又遭解雇，心急 如焚地趕如焚地趕到周家，在客廳與周樸園不到周家，在客廳與周樸園不 期而遇。交談之中，周期而遇。交談之中，周樸園得知魯媽樸園得知魯媽 竟是三十年前遭自己拋棄而自殺的梅竟是三十年前遭自己拋棄而自殺的梅 侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他給魯媽一張支票以贖侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他給魯媽一張支票以贖前愆。前愆。 魯媽將支票就著燭火點燃后，拖著四鳳回家。她魯媽將支票就著燭火點燃后，拖著四鳳回家。她要要 四鳳發(fā)誓四鳳發(fā)誓“再也不見周家人，否則就再也不見周家人，否則就 遭雷電劈遭雷電劈死死”。當夜，周萍翻窗潛入四鳳房內(nèi)，被魯媽發(fā)現(xiàn)。當夜，周萍翻窗潛

4、入四鳳房內(nèi)，被魯媽發(fā)現(xiàn)。四鳳跪著稟告母親，自己已懷身孕。魯媽頓覺天四鳳跪著稟告母親，自己已懷身孕。魯媽頓覺天 旋旋地轉(zhuǎn)，最后她同意周萍帶四鳳遠走高飛，永不回來。地轉(zhuǎn)，最后她同意周萍帶四鳳遠走高飛，永不回來。 四鳳尾隨著周萍到周家，正欲出走，為繁漪所阻。四鳳尾隨著周萍到周家，正欲出走，為繁漪所阻。繁漪喚出周樸園和二少爺周沖等人，當面揭露周萍與繁漪喚出周樸園和二少爺周沖等人，當面揭露周萍與四鳳的關系，并指著匆匆趕來的魯媽和魯大海，叫周四鳳的關系，并指著匆匆趕來的魯媽和魯大海，叫周萍認母、認弟。周樸園無奈，當場承認魯媽確是周萍萍認母、認弟。周樸園無奈，當場承認魯媽確是周萍的生母。此時，周萍、四鳳方的

5、生母。此時，周萍、四鳳方 知他們竟是兄妹。知他們竟是兄妹。 四鳳哭著沖出客廳四鳳哭著沖出客廳 ，室外雷雨如注，花園里四，室外雷雨如注，花園里四鳳和趕來救援的周沖相繼觸電身亡。屋里傳來鳳和趕來救援的周沖相繼觸電身亡。屋里傳來 一聲一聲槍響，周萍倒在血泊之中。槍響，周萍倒在血泊之中。劇情簡介劇情簡介 四幕劇四幕劇雷雨雷雨在一天的時間在一天的時間( (上午到午夜兩點上午到午夜兩點鐘鐘) )、兩個舞臺背景、兩個舞臺背景( (周家的客廳，魯家的住房周家的客廳，魯家的住房) )內(nèi)集內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個家庭和它們的成員之間前后三十年的中地表現(xiàn)出兩個家庭和它們的成員之間前后三十年的錯綜復雜的糾葛，寫出了那種不合

6、理的關系所造成的錯綜復雜的糾葛，寫出了那種不合理的關系所造成的罪惡和悲劇。罪惡和悲劇。 它寫的主要是屬于資產(chǎn)階級的周家，同時又寫了它寫的主要是屬于資產(chǎn)階級的周家，同時又寫了直接受到掠奪和侮辱的魯家。直接受到掠奪和侮辱的魯家。雷雨雷雨中主要人物的中主要人物的結(jié)局有的死，有的逃，有的變成了瘋子。劇本的這種結(jié)局有的死，有的逃，有的變成了瘋子。劇本的這種強烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級的罪惡和他強烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌，而且引導觀眾和讀者不得不們庸俗卑劣的精神面貌，而且引導觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會原因。這正是追溯形成這種悲劇的社會原因。這正是

7、雷雨雷雨這一這一名劇深刻的思想意義之所在。名劇深刻的思想意義之所在。雷雨的社會影響。 雷雨一問世就引起了中外作家和觀眾的重視。當時避居日本的郭沫若，稱贊它“的確是一篇難得的優(yōu)秀的力作”。 1935年初，雷雨首次被搬上日本舞臺，演出盛況空前，不久，它又被譯成日文。茅盾后來也說：“三十年代末，雷雨在上海演出，震驚劇壇?！边@部話劇在城市受到歡迎，在農(nóng)村也深受歡迎。幾十年來，它始終放射著藝術異彩。請把課文節(jié)選部分分為兩場請把課文節(jié)選部分分為兩場 第一場：開頭至第一場：開頭至 “ “不成，不成，老不成，不成，老爺睡覺呢。爺睡覺呢?！?第二場：從第二場：從“（走至中門）來人！（走至中門）來人！”到結(jié)束。到

8、結(jié)束。 課文開頭一段課文開頭一段“舞臺說明舞臺說明”的的作用是什么？作用是什么？ 它交代了故事發(fā)生的它交代了故事發(fā)生的時間時間和和舞臺氣氛舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合，這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了人物煩躁、烘托了人物煩躁、郁悶不安的情緒郁悶不安的情緒，預示著一場雷雨的到來預示著一場雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務，而且感染了讀不僅為完整地塑造人物服務，而且感染了讀者和觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。者和觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。矛盾焦點矛盾焦點周樸園與魯侍萍的矛盾焦點周樸園與魯侍萍的矛盾焦點 三十年的生死恩怨三十年的生死恩怨 （愛情的糾葛）（愛情的糾葛）周樸園與魯大海的矛盾焦點周樸園與

9、魯大海的矛盾焦點 罷工與反罷工的尖銳矛盾罷工與反罷工的尖銳矛盾 （階級斗爭）（階級斗爭）你，你貴姓？你，你貴姓？ 似曾相識，內(nèi)心仍很平靜似曾相識，內(nèi)心仍很平靜（抬起頭來）你姓什么？（抬起頭來）你姓什么？ 感意外，疑惑感意外，疑惑（忽然立起）你是誰？（忽然立起）你是誰？ 更疑惑，感有事發(fā)生（有不祥之感），有點慌更疑惑，感有事發(fā)生（有不祥之感），有點慌（徐徐立起）哦，你，你，你是（徐徐立起）哦，你，你，你是 心中釋然，有些不知所措心中釋然，有些不知所措哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄悖颗?，侍萍?。ǖ吐暎┦悄?？ 知道眼前是誰，但抱僥幸心理，不愿也不敢承知道眼前是誰，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認這是真實的。認這

10、是真實的。周樸園的心理變化過程周樸園的心理變化過程（忽然嚴厲地）你來干什么？（忽然嚴厲地）你來干什么？誰指使你來的？誰指使你來的？惱怒，害怕惱怒，害怕 周對侍萍的懷念是有真誠的成分的，但他懷念周對侍萍的懷念是有真誠的成分的，但他懷念的是的是30年前的梅小姐，是不會對他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅年前的梅小姐，是不會對他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐，從這點看，他又是虛偽的?，F(xiàn)在，現(xiàn)實的梅小姐，從這點看，他又是虛偽的?，F(xiàn)在，現(xiàn)實的利害關系占了上風，侍萍的出現(xiàn)會破壞他的形象，的利害關系占了上風，侍萍的出現(xiàn)會破壞他的形象，威脅他的名譽、地位。威脅他的名譽、地位?！澳憧梢岳潇o點?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。你可以冷靜點?，F(xiàn)在你

11、我都是有子女的人?！薄皬那暗呐f恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？從前的舊恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？”“你不要以為我的心是死了，你以為一個人做了一件于你不要以為我的心是死了，你以為一個人做了一件于心不忍的事就會忘了么？心不忍的事就會忘了么？”“你的生日你的生日四月十八日四月十八日每年我總記得每年我總記得 ”“好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！”“以后魯家的人永遠不許再到周家來。以后魯家的人永遠不許再到周家來?！薄皬浹a我一點罪惡彌補我一點罪惡”先用緩和的語調(diào)極力要穩(wěn)住她，接著又想用先用緩和的語調(diào)極力要穩(wěn)住她，接著又想用感情軟化她，當這招奏效后便露出資本家的感情

12、軟化她，當這招奏效后便露出資本家的本性，想用金錢收買人心借此掩蓋自己的罪本性，想用金錢收買人心借此掩蓋自己的罪惡，急于趕走侍萍，免得夜長夢多威脅到自惡，急于趕走侍萍，免得夜長夢多威脅到自己的生活。己的生活。討論：討論： 周樸園還愛侍萍嗎？他對侍萍的懷念周樸園還愛侍萍嗎？他對侍萍的懷念是出于真心還是出于假意？難道這三十年是出于真心還是出于假意？難道這三十年的紀念僅僅是一場表演？請說明你的理由。的紀念僅僅是一場表演？請說明你的理由。 三十年來，三十年來，周樸園周樸園如何對待如何對待“死去死去”的的魯侍萍魯侍萍？多次向人打聽，特地派人到無錫打聽侍萍的下落多次向人打聽，特地派人到無錫打聽侍萍的下落一直

13、保留著侍萍喜歡的家具一直保留著侍萍喜歡的家具一直保留著總是關著窗戶的習慣一直保留著總是關著窗戶的習慣一直記得侍萍的生日一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣一直保留著侍萍繡了花的襯衣三十年后，三十年后，周樸園周樸園如何對待如何對待活著活著的的魯侍萍魯侍萍？聽到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不愿見聽到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不愿見得知侍萍就是眼前的魯媽時，先是聲色俱變的責得知侍萍就是眼前的魯媽時，先是聲色俱變的責問，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢平息侍萍的問，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇，最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開舊恨新仇，最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開除魯大

14、海。除魯大海。周樸園對侍萍的愛是周樸園對侍萍的愛是自欺欺人自欺欺人的一種的一種情感，他情感，他偽善、丑惡、冷酷、兇殘偽善、丑惡、冷酷、兇殘。當她感覺到周樸園對侍萍的思戀和懷念時：當她感覺到周樸園對侍萍的思戀和懷念時：嘲笑、諷刺周樸嘲笑、諷刺周樸園的卑鄙無恥園的卑鄙無恥當她面對周樸園的聲色俱變的責問時：當她面對周樸園的聲色俱變的責問時：叱責周樸園的叱責周樸園的始亂終棄；維始亂終棄；維護自己的人格護自己的人格尊嚴尊嚴 性格特點分析：性格特點分析：周樸園對過去的侍萍：周樸園對過去的侍萍： 始亂終棄始亂終棄自私殘忍自私殘忍周樸園對周樸園對“死去死去”的侍萍：的侍萍： “于心不忍于心不忍”供起供起“遺照遺照”來來“紀念紀念”虛偽虛偽周樸園對面前的侍萍：周樸園對面前的侍萍： 兇相畢露，軟硬兼施，徹底決絕兇