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1、蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)五練習(xí)五 周末,丁大勇正在欣賞電周末,丁大勇正在欣賞電視上的歌舞節(jié)目。爸爸說:視上的歌舞節(jié)目。爸爸說:“我們我們換一個(gè)頻道吧!這些小青年亂蹦狂換一個(gè)頻道吧!這些小青年亂蹦狂喊的,有什么好看!喊的,有什么好看!”大勇說:大勇說:“爸爸,你落后啦!你看,這些爸爸,你落后啦!你看,這些勁歌勁舞勁歌勁舞,剛健有力,多帶勁,剛健有力,多帶勁呀!呀!”“”“什么是勁歌勁舞?什么是勁歌勁舞?”“”“看,看,跟不上新時(shí)代了吧!這叫跟不上新時(shí)代了吧!這叫新詞兒新詞兒。”勁勁歌歌勁勁舞舞爸爸和大勇對(duì)爸爸和大勇對(duì)“勁歌勁舞勁歌勁舞”各有什么看法?各有什么看法?爸爸認(rèn)為是爸爸認(rèn)為是“亂蹦狂喊亂

2、蹦狂喊,有什么好看!,有什么好看!”大勇大勇認(rèn)為認(rèn)為“剛健有力剛健有力,多,多帶勁帶勁j jn n呀!呀!” 勁勁歌歌勁勁舞舞特指特指風(fēng)格粗獷、節(jié)奏強(qiáng)烈風(fēng)格粗獷、節(jié)奏強(qiáng)烈的流行歌曲和現(xiàn)代舞。的流行歌曲和現(xiàn)代舞。 新詞兒新詞兒 在人們生活中在人們生活中已經(jīng)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用的新出現(xiàn)得到廣泛應(yīng)用的新出現(xiàn)的詞的詞匯匯,也稱,也稱“時(shí)尚用時(shí)尚用語語”。 由于時(shí)代的快速發(fā)展,科由于時(shí)代的快速發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,電腦的不斷更技的不斷進(jìn)步,電腦的不斷更新,生活節(jié)奏的不斷加快,新新,生活節(jié)奏的不斷加快,新的詞語層出不窮,大家在生活的詞語層出不窮,大家在生活中要多留心,多學(xué)習(xí)。中要多留心,多學(xué)習(xí)。讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字

3、音低碳低碳 減排減排 新能源新能源輕軌輕軌 高鐵高鐵 磁懸浮磁懸浮團(tuán)購(gòu)團(tuán)購(gòu) 瘦身瘦身 自助游自助游博客博客 跟帖跟帖 電子書電子書 帖 ti字帖帖 ti請(qǐng)?zhí)?發(fā)帖子 帖 ti 妥帖 服帖學(xué)程單1:1、看看哪些詞是一讀就能懂的,哪些是有疑問的,在有疑問的新詞旁做上記號(hào)。2. 組內(nèi)討論,聯(lián)系生活中看到過的情景以及報(bào)紙上、新聞中讀到或聽過的報(bào)道,理解他們的意思。 低碳:低碳: 溫室氣體(以二氧化碳為主)排放量較低。溫室氣體(以二氧化碳為主)排放量較低。減排:減排: 減少有害物質(zhì)的排放量,特指減少二氧化減少有害物質(zhì)的排放量,特指減少二氧化碳的排放量。碳的排放量。新能源:新能源: 指在煤、石油、天然氣等

4、指在煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)能源傳統(tǒng)能源之外新之外新開發(fā)利用的資源。開發(fā)利用的資源。輕軌:輕軌: 輕軌鐵路的簡(jiǎn)稱。輕軌鐵路的簡(jiǎn)稱。高鐵:高鐵: 高速鐵路的簡(jiǎn)稱。高速鐵路的簡(jiǎn)稱。磁懸?。捍艖腋。?利用磁場(chǎng)力使物體沿著一個(gè)軸或幾個(gè)軸保利用磁場(chǎng)力使物體沿著一個(gè)軸或幾個(gè)軸保持一定位置的持一定位置的技術(shù)措施。技術(shù)措施。團(tuán)購(gòu):團(tuán)購(gòu): 為求得優(yōu)惠的商品價(jià)格,多人組成團(tuán)體向?yàn)榍蟮脙?yōu)惠的商品價(jià)格,多人組成團(tuán)體向商家采購(gòu)。商家采購(gòu)。瘦身:瘦身: 減肥,使身材勻稱。減肥,使身材勻稱。自助游:自助游: 不經(jīng)過旅行社組織,由游客自行安排的旅不經(jīng)過旅行社組織,由游客自行安排的旅游。游。博客:博客:(1)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的)在

5、互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的圖片、文章圖片、文章等。(等。(2)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表文章圖片等的在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表文章圖片等的人人。跟帖:跟帖:(1)在互聯(lián)網(wǎng)上跟隨他人)在互聯(lián)網(wǎng)上跟隨他人發(fā)帖子發(fā)帖子。(。(2)在)在互聯(lián)網(wǎng)上跟隨他人互聯(lián)網(wǎng)上跟隨他人發(fā)的帖子。發(fā)的帖子。電子書:電子書:(1)借助計(jì)算機(jī)或其他電子設(shè)備來讀取的)借助計(jì)算機(jī)或其他電子設(shè)備來讀取的電子出版物電子出版物。(。(2)專門用來讀取電子出版)專門用來讀取電子出版物的物的手持閱讀器。手持閱讀器。低碳低碳 減排減排 新能源新能源輕軌輕軌 高鐵高鐵 磁懸浮磁懸浮團(tuán)購(gòu)團(tuán)購(gòu) 瘦身瘦身 自助游自助游博客博客 跟帖跟帖 電子書電子書想一想想一想:你還能說出幾個(gè)這樣

6、的新詞兒?jiǎn)幔磕氵€能說出幾個(gè)這樣的新詞兒?jiǎn)幔?減負(fù) 雷人 宅男 泡妞 義賣 黃金周 雙休 零食鐘 數(shù)碼禮儀 尷尬癥 光棍節(jié) 扶貧 零首付 外企 追星族 頭頭是道頭頭是道 娓娓而談娓娓而談信口開河信口開河 夸夸其談夸夸其談 理直氣壯理直氣壯 侃侃侃侃而談而談knkn 胡編亂造胡編亂造 無無稽稽之談之談jj海闊天空海闊天空 無所不談無所不談拾人牙慧拾人牙慧 老生常談老生常談 特點(diǎn):都與特點(diǎn):都與“說說”有關(guān)有關(guān)頭頭是道:頭頭是道: 形容形容說話說話很有條理很有條理,并且有理有據(jù);,并且有理有據(jù);做事做事有條不紊,很有辦法。有條不紊,很有辦法。娓娓而談:娓娓而談: 形容說話不知疲倦或婉轉(zhuǎn)生動(dòng)。形容說話

7、不知疲倦或婉轉(zhuǎn)生動(dòng)。例:例: 他把工作安排得他把工作安排得頭頭是道頭頭是道。 我們圍爐而坐,我們圍爐而坐,娓娓而談娓娓而談,到深夜還意猶,到深夜還意猶未盡。未盡。信口開河:信口開河: 信口:隨口;開河:說話時(shí)嘴唇張合。指信口:隨口;開河:說話時(shí)嘴唇張合。指不經(jīng)思索、不負(fù)責(zé)任地隨口亂說。不經(jīng)思索、不負(fù)責(zé)任地隨口亂說。夸夸其談:夸夸其談: 形容說話或?qū)懳恼赂】?,不切?shí)際。形容說話或?qū)懳恼赂】洌磺袑?shí)際。例:例: 他又犯了他又犯了信口開河信口開河的老毛病。的老毛病。 他又在那兒他又在那兒夸夸其談夸夸其談了。了。理直氣壯:理直氣壯: 理由充分,說話有氣勢(shì)。理由充分,說話有氣勢(shì)。侃侃而談:侃侃而談: 理

8、直氣壯、從容不迫地理直氣壯、從容不迫地談?wù)?。談?wù)?。例:例?小明小明理直氣壯理直氣壯地說:地說:“身正不怕影子斜。身正不怕影子斜?!?她旁征博引,她旁征博引,侃侃而談侃侃而談,大家都很信服。,大家都很信服。胡編亂造:胡編亂造: 隨意編造、胡說。隨意編造、胡說。無稽之談:無稽之談: 稽,考查。沒有根據(jù)、無從考查的說法?;?,考查。沒有根據(jù)、無從考查的說法。例:例: 新聞報(bào)道不能新聞報(bào)道不能胡編亂造胡編亂造。 他說的話純屬他說的話純屬無稽之談無稽之談。海闊天空:海闊天空: 像大海一樣遼闊,像天空一樣無邊無際。像大海一樣遼闊,像天空一樣無邊無際。 也比喻想象、說話等無拘無束、漫無邊際也比喻想象、說話等

9、無拘無束、漫無邊際。 無所不談:無所不談: 比喻兩人很熟,什么話都說比喻兩人很熟,什么話都說 。例:例: 閑暇時(shí),他特別喜歡與人閑暇時(shí),他特別喜歡與人海闊天空海闊天空地聊天。地聊天。 他倆是知心朋友,一見面就他倆是知心朋友,一見面就無所不談無所不談。拾人牙慧:拾人牙慧:拾:撿??;牙慧:指別人說過的話。比喻拾拾:撿??;牙慧:指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話。取別人的一言半語當(dāng)作自己的話。老生常談:老生常談:老書生經(jīng)常說的話。比喻人們聽?wèi)T了的沒有老書生經(jīng)常說的話。比喻人們聽?wèi)T了的沒有新鮮意思的話。新鮮意思的話。例:例:你總是你總是拾人牙慧拾人牙慧,大家都認(rèn)為你應(yīng)該有自己,大家都認(rèn)

10、為你應(yīng)該有自己的想法才對(duì)。的想法才對(duì)。他的見解,只不過是他的見解,只不過是老生常談老生常談。 母親不識(shí)字,卻是我的啟蒙母親不識(shí)字,卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫(kù),手為我打開了民間文學(xué)的寶庫(kù),給我送來月夜?jié)庥舻脑?shī)情。給我送來月夜?jié)庥舻脑?shī)情。寫好鋼筆字寫好鋼筆字 小小即興演講會(huì)小小即興演講會(huì)口語交際口語交際參考話題:參考話題: 1 1、養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。、養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。 2 2、挑食害處多。、挑食害處多。 3 3、節(jié)約每一滴水。、節(jié)約每一滴水。 4 4、讀書的樂趣。、讀書的樂趣。 5 5、我的煩惱。、我的煩惱。 6 6、儀表要大方

11、。、儀表要大方。 7 7、動(dòng)物是人類的好朋友。、動(dòng)物是人類的好朋友。 8 8、我有一個(gè)小小的心愿。、我有一個(gè)小小的心愿。學(xué)程單學(xué)程單2:2:1 1、選擇好一個(gè)話題后,可先說說、選擇好一個(gè)話題后,可先說說“是什是什么么”,然后說說,然后說說“為什么為什么”,再講講,再講講“怎怎樣做樣做”,要通過簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)自己觀點(diǎn)。,要通過簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)自己觀點(diǎn)。2 2、演講時(shí)要注意做到神態(tài)大方自然,聲音、演講時(shí)要注意做到神態(tài)大方自然,聲音洪亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。洪亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。3 3、時(shí)間:、時(shí)間:3 3分鐘分鐘口語交際口語交際養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣 中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,而我國(guó)的山東則中國(guó)

12、是四大文明古國(guó)之一,而我國(guó)的山東則是孔圣人的出生地,被人們稱為是孔圣人的出生地,被人們稱為“禮儀之邦禮儀之邦”,所以,我們更要養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。所以,我們更要養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。 六經(jīng)是我國(guó)古代文化經(jīng)典,其中一經(jīng)就是六經(jīng)是我國(guó)古代文化經(jīng)典,其中一經(jīng)就是禮禮。可見,從古代人們就非常重視品行修養(yǎng)??梢?,從古代人們就非常重視品行修養(yǎng)了。了。 足智多謀的張良,小時(shí)候就十分講禮貌。一足智多謀的張良,小時(shí)候就十分講禮貌。一天,張良經(jīng)過一座小橋,一位老人的鞋掉進(jìn)河里,天,張良經(jīng)過一座小橋,一位老人的鞋掉進(jìn)河里,老人讓張良幫他把鞋撿起來,張良趕忙下橋把鞋老人讓張良幫他把鞋撿起來,張良趕忙下橋把鞋拾了上來,老

13、人又讓張良把鞋穿上,張良出于禮拾了上來,老人又讓張良把鞋穿上,張良出于禮貌,又給老人穿上了鞋,老人見張良很有禮貌,貌,又給老人穿上了鞋,老人見張良很有禮貌,就把一部極為珍貴的兵書送給了他,后來張良苦就把一部極為珍貴的兵書送給了他,后來張良苦讀兵書,長(zhǎng)大后成為了一位有名的謀士。讀兵書,長(zhǎng)大后成為了一位有名的謀士。 挑食害處多挑食害處多 我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谑程弥杏刑羰车默F(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谑程弥杏刑羰车默F(xiàn)象. .少年兒少年兒童偏食、挑食習(xí)慣的形成,主要與家長(zhǎng)和周圍的童偏食、挑食習(xí)慣的形成,主要與家長(zhǎng)和周圍的人的飲食習(xí)慣有關(guān),也與人們?nèi)粘?duì)食物貴賤評(píng)人的飲食習(xí)慣有關(guān),也與人們?nèi)粘?duì)食物貴賤評(píng)論給他們?cè)谛睦?/p>

14、上留下的好惡印象有關(guān)。論給他們?cè)谛睦砩狭粝碌暮脨河∠笥嘘P(guān)。 當(dāng)人們以自己的喜好,片面地評(píng)論或選擇食當(dāng)人們以自己的喜好,片面地評(píng)論或選擇食物,而忽視了食物中的營(yíng)養(yǎng)素對(duì)兒童少年健康的物,而忽視了食物中的營(yíng)養(yǎng)素對(duì)兒童少年健康的影響時(shí),往往在不知不覺中使兒童少年養(yǎng)成了偏影響時(shí),往往在不知不覺中使兒童少年養(yǎng)成了偏食、挑食的習(xí)慣。所以,預(yù)防偏食、挑食,首先食、挑食的習(xí)慣。所以,預(yù)防偏食、挑食,首先應(yīng)從家長(zhǎng)做起,即家長(zhǎng)自己首先不應(yīng)該偏食和挑應(yīng)從家長(zhǎng)做起,即家長(zhǎng)自己首先不應(yīng)該偏食和挑食,身教和言教并重,并且身教重于言教。為了食,身教和言教并重,并且身教重于言教。為了發(fā)揮身教的作用,那怕是家長(zhǎng)平時(shí)不喜歡吃的食發(fā)揮身教的作用,那怕是家長(zhǎng)平時(shí)不喜歡吃的食物,也要帶頭吃,培養(yǎng)孩子吃。物,也要帶頭吃,培養(yǎng)孩子吃。 當(dāng)少年兒童已經(jīng)形成偏食、挑食的習(xí)慣時(shí),當(dāng)少年兒童已經(jīng)形成偏食、挑食的習(xí)慣時(shí),要聽從家長(zhǎng)和教師的教導(dǎo),改掉這不良的習(xí)慣。要聽從家長(zhǎng)和教師的教導(dǎo),改掉這不良的習(xí)慣。 節(jié)約每一滴水節(jié)約每一滴水 我們每個(gè)人都知道,水是生命之源,如果沒我們每個(gè)人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消失。而在這個(gè)社會(huì)上,一些人卻毫無節(jié)制地浪費(fèi)失。而在這個(gè)社會(huì)上,一些人卻毫無節(jié)制地浪費(fèi)水。你們可曾想過,那些在極度缺水地

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