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1、 此題型加強(qiáng)對(duì)歷史概念、歷史觀點(diǎn)和歷史結(jié)論等進(jìn)行此題型加強(qiáng)對(duì)歷史概念、歷史觀點(diǎn)和歷史結(jié)論等進(jìn)行分析、判斷和評(píng)價(jià),不著眼于分析、判斷和評(píng)價(jià),不著眼于“是什么是什么”,而著眼于,而著眼于“為為什么什么”,而且題干所展現(xiàn)的內(nèi)容多是中學(xué)教材未出現(xiàn)的結(jié),而且題干所展現(xiàn)的內(nèi)容多是中學(xué)教材未出現(xiàn)的結(jié)論,往往以全新的結(jié)論論,往往以全新的結(jié)論( (或表述或表述) )出現(xiàn),而選項(xiàng)則多是教材出現(xiàn),而選項(xiàng)則多是教材所涉及的內(nèi)容。所涉及的內(nèi)容。 (1) (1)回答這類選擇題時(shí),主要的不是憑借歷史知識(shí),而是回答這類選擇題時(shí),主要的不是憑借歷史知識(shí),而是依靠正確的分析判斷能力和較高的史學(xué)理論水平。主要搞清依靠正確的分析判斷

2、能力和較高的史學(xué)理論水平。主要搞清結(jié)論和史實(shí)的關(guān)系,要根據(jù)題干的結(jié)論,分析與史實(shí)的內(nèi)在結(jié)論和史實(shí)的關(guān)系,要根據(jù)題干的結(jié)論,分析與史實(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行綜合辨析,同時(shí)結(jié)合史論結(jié)合的方法進(jìn)行判斷。聯(lián)系,進(jìn)行綜合辨析,同時(shí)結(jié)合史論結(jié)合的方法進(jìn)行判斷。 (2) (2)注意問(wèn)題的轉(zhuǎn)換,根據(jù)論點(diǎn)所指事件的時(shí)間信息,利注意問(wèn)題的轉(zhuǎn)換,根據(jù)論點(diǎn)所指事件的時(shí)間信息,利用所學(xué)知識(shí)與之關(guān)聯(lián),對(duì)題目觀點(diǎn)進(jìn)行論證或者否定。用所學(xué)知識(shí)與之關(guān)聯(lián),對(duì)題目觀點(diǎn)進(jìn)行論證或者否定。 示例示例 美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在19471947年年3 3月月1212日致國(guó)會(huì)咨文中說(shuō):日致國(guó)會(huì)咨文中說(shuō):“美美國(guó)外交政策的主要目標(biāo)之一,就是

3、要造成一種局勢(shì),使我們國(guó)外交政策的主要目標(biāo)之一,就是要造成一種局勢(shì),使我們和其他國(guó)家都能塑造出一種免于威脅的生活方式。在對(duì)德國(guó)和其他國(guó)家都能塑造出一種免于威脅的生活方式。在對(duì)德國(guó)和日本作戰(zhàn)中,這是一個(gè)基本問(wèn)題。我們的勝利乃是戰(zhàn)勝那和日本作戰(zhàn)中,這是一個(gè)基本問(wèn)題。我們的勝利乃是戰(zhàn)勝那些想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家。些想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家?!边@里,這里,美國(guó)對(duì)美國(guó)對(duì)“想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家”采采取了什么政策取了什么政策 ( () ) A A羅斯福新政羅斯福新政 B B新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策 C C“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”政

4、策政策 D D“孤立主義孤立主義” 解析解析 本題考查對(duì)本題考查對(duì)“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”這一歷史概念的理解和這一歷史概念的理解和掌握注意審題,根據(jù)題干中的掌握注意審題,根據(jù)題干中的“杜魯門杜魯門”和和“1947“1947年年”,首先要聯(lián)想到杜魯門主義,根據(jù)杜魯門主義的內(nèi)容可判斷首先要聯(lián)想到杜魯門主義,根據(jù)杜魯門主義的內(nèi)容可判斷材料中材料中“想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國(guó)頭上的國(guó)家”指的是蘇聯(lián),美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)采取的措施是指的是蘇聯(lián),美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)采取的措施是“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”政策。故政策。故答案為答案為C C。 答案答案 C C 嘗試用上述方法做以下題目嘗試用上述方法做以下題目1

5、 1每個(gè)時(shí)代,都有它特定的時(shí)代主題。在世界政治多極化的每個(gè)時(shí)代,都有它特定的時(shí)代主題。在世界政治多極化的今天,時(shí)代主題由今天,時(shí)代主題由“戰(zhàn)爭(zhēng)與革命戰(zhàn)爭(zhēng)與革命”轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)椤昂推脚c發(fā)展和平與發(fā)展”,在這樣的時(shí)代中在這樣的時(shí)代中 ( () )A A世界不會(huì)再有動(dòng)蕩不安的局勢(shì)世界不會(huì)再有動(dòng)蕩不安的局勢(shì)B B國(guó)家之間意識(shí)形態(tài)沖突趨向緩和國(guó)家之間意識(shí)形態(tài)沖突趨向緩和C C發(fā)達(dá)國(guó)家主宰著當(dāng)今世界一切事務(wù)發(fā)達(dá)國(guó)家主宰著當(dāng)今世界一切事務(wù)D D發(fā)展中國(guó)家完全處于不利地位發(fā)展中國(guó)家完全處于不利地位解析:解析:兩極格局結(jié)束后,世界出現(xiàn)了兩極格局結(jié)束后,世界出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)一超多強(qiáng)”的局面,的局面,和平與發(fā)展成為時(shí)

6、代的主流,第三世界在國(guó)際舞臺(tái)上的作用和平與發(fā)展成為時(shí)代的主流,第三世界在國(guó)際舞臺(tái)上的作用越來(lái)越大,因此越來(lái)越大,因此A A、C C、D D三項(xiàng)的表述不符合史實(shí),答案為三項(xiàng)的表述不符合史實(shí),答案為B B。答案:答案:B B2 2美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬20092009年年1111月月1414日日在與日本明仁天皇、皇后會(huì)面時(shí)在與日本明仁天皇、皇后會(huì)面時(shí)來(lái)了一個(gè)幾乎呈九十度角的鞠躬來(lái)了一個(gè)幾乎呈九十度角的鞠躬( (據(jù)日本共同社,右圖據(jù)日本共同社,右圖) ),美國(guó)福,美國(guó)福克斯電視臺(tái)批評(píng)奧巴馬身為美國(guó)總統(tǒng)克斯電視臺(tái)批評(píng)奧巴馬身為美國(guó)總統(tǒng)“不該向外國(guó)人低不該向外國(guó)人低頭頭”。下列是擬訂好的新聞報(bào)道的標(biāo)題,合適的是。下列是擬訂好的新聞報(bào)道的標(biāo)題,合適的是( () )A A違背違背17871787年憲法的奧巴馬年憲法的奧巴馬B B進(jìn)一步發(fā)展的世界多極化趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展的世界多極化趨勢(shì)C C完全贊同日本風(fēng)俗習(xí)慣的奧巴馬完全贊同日本風(fēng)俗習(xí)慣的奧巴馬D D金融危機(jī)下美國(guó)超級(jí)大國(guó)地位喪失金融危機(jī)下美國(guó)超級(jí)大國(guó)地位喪失解析:解析:A A、C C、D D三項(xiàng)中三項(xiàng)中“違背違背”“”“完全贊同完全贊同

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